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CAXA電子圖板及AutoCAD在機械製圖方面的教育論文

CAXA電子圖板及AutoCAD在機械製圖方面的教育論文

  摘 要:本文簡要介紹了CAXA電子圖和AutoCAD兩款CAD軟體,並對其功能進行了簡單的對比,結合當前中職生實際情況,指出CAXA電子圖板非常適合像中職生這樣的初學者。

  關鍵詞:CAXA電子圖板 AutoCAD 比較

  我校學生大部分來自邊遠牧區、農村,他們沒有接觸過計算機,甚至連一些基本的機械模型也沒見過。這給專業課和專業基礎課教學工作帶來一定的困難,學校開設了計算機製圖課程,學生很感興趣,但是學習效果很不理想。鑑於這種情況,筆者對目前教學使用的軟體AutoCAD和CAXA電子圖板進行對比,透過對比,筆者認為CAXA電子圖比AutoCAD更適合我校機械專業的學生。

  一、CAXA電子圖板和AutoCAD功能比較

  1.介面比較

  CAXA電子圖板的下拉選單、工具欄、狀態列等與AutoCAD的介面基本一致,但它以立即選單取代了AutoCAD的命令列,它的各種命令的執行在立即選單中都有顯示,無需鍵盤輸入命令,只有具體數字需要鍵盤輸入。與AutoCAD的介面相比,CAXA電子圖板顯得更簡潔,相同尺寸的螢幕上繪圖區利用率更大。

  2.繪圖功能比較

  AutoCAD的繪圖命令較多,有普通直線、射線、構造線、多線、多義線、樣條線,有矩形、圓、圓弧、圓環、橢圓等,CAXA電子圖板則分為基本曲線和高階曲線兩類,基本曲線除了直線、圓、圓弧、矩形、樣條線等命令外,還增加了中心線、輪廓線、等距線繪製。在直線命令之中集成了AutoCAD中的射線、構造線、多線等命令,不僅如此,還增加了角平分線、切線/法線的繪製;中心線命令可以畫出圓、圓弧、及兩平行直線的中心線;輪廓線命令相當於AutoCAD中的多義線,可在直線和圓弧間不斷切換畫出連續的輪廓線;等距線命令則相當於AutoCAD中的偏移命令,但它可以雙向同時偏移,還可以進行偏移填充。在高階曲線中,增加的孔/軸、波浪線、折線、公式曲線則更有特色,可以按給定尺寸直接畫出圓軸、圓孔、錐軸、錐孔,可畫出更具製圖特色的折斷線,還可根據已有公式或輸入公式自動畫出公式曲線。CAXA電子圖板中沒有獨立的圓環命令,但它可透過等距線命令選擇填充來實現。可見,CAXA電子圖板的繪圖功能比AutoCAD更加全面。

  3.編輯功能比較

  CAXA電子圖板的`實體編輯命令基本包含了AutoCAD的所有編輯命令,其中最具特色的是倒角命令中的外倒角、內倒角以及區域性放大命令。外倒角和內倒角分別可用於軸端和軸孔倒角,對繪製軸孔類零件十分方便。區域性放大命令則可用一個圓型或矩型視窗將圖形的任意區域性按比例進行實時放大,滿足機械圖樣中區域性放大的要求。 4.尺寸標註比較

  CAXA電子圖板的尺寸標註與AutoCAD相比命令更加齊全,整合度也高,例如僅一個尺寸標註命令就包括了基本標註(含半徑標註、直徑標註)、基準標註、連續標註、三點角度、半標註、大圓弧標註、射線標註、錐度標註、曲率半徑標註等多項內容。尺寸標註除包含了AutoCAD的所有尺寸標註命令外,還新增了許多更加實用的命令。CAXA電子圖板的尺寸驅動功能可透過修改尺寸值而動態地改變圖形中的尺寸標註。CAXA電子圖板的尺寸標註樣式也沒有AutoCAD那麼繁瑣、複雜,更加簡潔,便於掌握。

  5.相簿設定

  相簿設定是CAXA電子圖板的明顯特色之一,為機械圖的繪製提供了極大方便。CAXA電子圖板為使用者提供了豐富的標準件的引數化相簿,包括常用的機械零件、密封件、管件、機床夾具、電機、電氣符號、液壓氣動符號、農機符號等,使用者還可以自定義圖符方便快捷地建立自己的相簿。需要時,使用者直接提取需要的零件,按規格輸入尺寸引數或輸入非標準尺寸即獲得選用零件的輪廓圖。

  6.幅面設定

  CAXA電子圖板的幅面設定與AutoCAD相比除了有符合國家標準的圖紙幅面、圖框設定外,還單獨設有標題欄、零件序號和明細表。調入圖框,再調入標題欄後可直接填寫專案,使用者也可以根據需要將自行繪製的圖形定義為標題欄。零件序號功能可以逐件編排零件序號,輸入明細專案後自動生成明細欄。透過明細表選單,還可定義表頭、填寫或修改明細專案。這些功能對繪製裝配圖十分有益。

  二、CAXA電子圖板比AutoCAD更適合機械專業中職生學習

  透過以上對兩款軟體的簡單對比,我們瞭解到一個簡單好用,容易上手,但不夠專業;另一個複雜難學,但是功能非常強大。我校學生文化基礎較差,特別是英語底子薄弱,很多學生對理論知識沒有興趣,缺乏鑽研精神和吃苦精神,學習能力不夠。對AutoCAD軟體很容易使專業學習興趣喪失殆盡。對於這樣的學生還是先學習一些容易上手,容易掌握,有利於激發學生的學習興趣、動手能力和學習潛力,而且CAXA電子圖板對於中職生來說則絕對實用、夠用。

  參考文獻

  [1]李寧CAXA電子圖板.浙江:中等職業教育,2011。

  [2]莫麗萍《農機使用與維修》.2010年。

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