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打蚊子小班音樂教案

打蚊子小班音樂教案

  【活動目標】

  1、熟悉音樂,感受音樂的活潑與動感。

  2、能手眼協調地跟著音樂做打蚊子、搔癢癢、搽藥等動作。

  3、樂意參與音樂遊戲,體驗與同伴合作遊戲的快樂。

  【活動準備】

  蚊子的圖片4張粘在棍子上。花露水、蚊拍子,打蚊子的ppt圖譜。

  【活動過程】

  一、匯入

  師:小朋友們看,誰來我們班啦?(出示蚊子的圖片)我們班來了一個討厭的傢伙,是誰啊?然後依次把其餘3個蚊子都出示出來。

  師:那你們看到蚊子了會怎麼做呢?

  幼:打它

  師:今天呢我帶來了一首打蚊子的音樂,我們一起來聽一聽。

  師:你們有沒有打到蚊子?

  幼:沒有/有

  師:打不到,飛走了,看到蚊子你們會怎麼樣?(打)

  師:那我們一起來玩打蚊子的遊戲好嗎?

  教師拿出蚊子的道具對這幼兒嗡嗡嗡~~~~。

  師:討厭的蚊子,打死它,我們一起過來打它,啪~~啪~~~啪~~~

  師:哎呀,不好了,又來了很多的蚊子,(教師把剩餘的`蚊子拿出來)快過來看一看,又來了好多蚊子呢!蚊子看到我們可開心了,哇,這麼多小朋友,我又可以飽吃一頓嘍!(教師摸肚子)

  師:咿,我聽到蚊子飛到這裡來了,【嗡,嗡,嗡~~~啪!】(教師把蚊子的道具放在幼兒的耳朵邊上)讓幼兒用手去打。【嗡,嗡,嗡~~~啪!】(多跟幾個幼兒玩一下。)【在重複1遍】

  師:我們打了許多蚊子,數一數還有幾隻蚊子,數一下。【1234,打蚊子。1234,打蚊子】,(教師拿著蚊子的道具在幼兒面前飛)這裡這裡還有,【1234,用力打,1234,打用力打】。

  師:打不到蚊子“你生氣”。【小小蚊子真淘氣】,(教師模仿蚊子得意的表情)出示第一段圖譜:教師解讀圖譜。老師畫(~~~~)這個是幹什麼的?紅紅的表示什麼?(打)蚊子飛飛飛幹什麼了?----拿出教具。

  幼兒理解後。師:我們一起來打蚊子吧!

  播放音樂,邊說邊做動作。

  師:這次打到沒有啊?還是沒有啊!這次要想辦法打住它,(播放第一段)

  師:小蚊子有沒有在你們身上留下什麼啊?(出示圖譜)(解說圖譜)是不是咬你們啦?(是),咬到了什麼感覺啊?(癢)癢怎麼辦呢?(抓一抓)蚊子叮一口,抓一抓,(反覆幾遍叮幼兒,讓他們抓一抓)小蚊子飛到上面去了(教師拿著)上面,啪。下面,啪。這邊,啪。那裡,啪。打不到“我了吧”,被蚊子叮到了,我們要噴點花露水就不癢了,(假裝給幼兒塗一塗)好了,塗完藥我們睡覺吧!?我們跟著音樂在一起來打蚊子。

  幼兒在音樂伴奏下完整進行遊戲

  遊戲:(1)被拍到的幼兒就要蹲下去。分角色,玩2-3次。

  【活動結尾】

  師:小朋友知道蚊子都住在什麼地方嗎?(不知道),蚊子喜歡在陰暗潮溼,髒髒亂亂的地方住,如果你被蚊子叮到了,很癢的話,要叫爸爸媽媽幫你擦一擦藥,就不癢了,所以夏天小朋友一定要勤洗澡,愛乾淨,講衛生,好不好?(好)

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