世博會幼兒園大班教育教學教案
活動準備：
1、初步理解詩歌內容，學習跟念 。
2、懂得尊老謙讓，幫助別人的好品質。
活動準備：海寶圖片；背景圖、小兔的頭飾、山羊公公和小白兔。
活動過程：
一、匯入話題：
師：小朋友有沒有走過小橋呀？
師：今天，沈老師帶來了一位朋友（老師扮演小白兔：小朋友們好，我是小兔,，今天我來過小橋了。)
二、講述詩歌第一遍，配上動作表演。
1、小白兔過橋時，它遇到了誰？
2、山羊公公是怎麼樣走上橋的呢？（學一學）
3、誰誇獎了小兔呢？
三、邊欣賞邊講述：
1、如果山羊公公和小兔一起過橋，橋會怎麼樣呢？
2、那麼我們的小兔是怎麼做的呢？
3、河水和小魚為什麼要誇獎小兔呢？
四、幼兒跟念，再配上動作學一學
1、沈老師已經給小朋友講了兩遍了，接下來請你們說說看 好嗎？
2、我們配上動作一起來試試看吧！
3、故事中的.小白兔很有禮貌關心別人，多有禮貌的小兔啊，那麼我們是不是也是這樣的呢?
五、遷移經驗：
1、出示“海寶”圖片：請幼兒認一認，說一說。
2、教師總結：
“世博會”在我們上海進行，那時候有許多外國人要來這裡，我們小朋友也要像小兔一樣，做個有禮貌、懂文明的好孩子，來迎接“世博會”。
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