嚴肅校規校紀,弘揚文明校風國旗下講話稿
老師們、同學們：
早上好！
我今天講話的題目是“嚴肅校規校紀，弘揚文明校風”。
校風是一所學校師生所共同具有的理想、志向、願望和行為習慣等多因素的綜合，是一種精神狀態和行為風尚。校風是一種無聲的命令，校風一經形成，便成為一種巨大的教育力量。我認為，良好的校風就是要求我們做到：“文明”、“博愛”、“勤奮”、“超越”。
“文明”就要求每一位同學講文明話，做文明事，爭做文明守紀的好學生；“博愛”，博者，廣也，廣博之愛，我們要愛關心自己成長的每一個人，愛老師，愛父母，愛自己，愛社會等等。“勤奮”也就是要求我們在學習上要勤奮，生活上也要勤奮；“超越”要求我們超越他人，超越自己，這樣才能不斷進取，不斷體會成功的樂趣。
校風建設，離不開嚴格的校規校紀的保障。模範地遵守校紀校規，才能樹立真正的優良校風。當前，在部分學生中有一種不正確的認識，他們認為，做為一個學生來說，學業事大，紀律事小，只要學業優秀，可以不在乎遵守紀律這些小節。於是乎，在我們的學校生活中出現了一些不合主旋律的雜音。遲到、儀容儀表、電子產品、白色垃圾等有悖於良好校風的現象屢有發生。
為進一步弘揚文明校風，嚴肅校規校紀，在此，我們對全體同學提出以下幾點要求和希望：
1、進一步增強執行校規校紀的嚴肅性。人們通常說，紀律是鐵的`紀律。校規校紀一旦形成，就具有神聖不可侵犯的性質。學校關於出勤、出操、上課、衛生、考風、考紀、作業等方面的紀律規範，是保障學校生活正常進行，保障正常教育教學秩序的基本條件，是我們每位同學日常行為的基本規範，我們必須不折不扣地貫徹執行。
2、進一步增強執行校規校紀的自覺性。從大的方面來說，校規校紀是學校深化改革、提高質量、樹立品牌的基本保障；從小的方面來說，遵守校規校紀是個人健康成長的內在要求。在校規校紀的約束下，我們培養的是民主法制的良好品質；在遵守校規校紀的過程中，我們的青春才能熠熠生輝，不至於虛度年華。因此，遵守校規校紀應當內化為我們血液深處的一種自覺行為。
3、進一步增強執行校規校紀的責任心。從正面來說，遵章守紀是每個同學義不容辭的對學校、對自己的責任；從反面來說，每位同學必須承擔違章違紀帶來的一切後果。校紀面前一律平等。學校決不允許任何個人可以凌駕於校紀之上。俗話說，誰生病，誰吃藥。如果有些同學仍然一意孤行，對學校、老師、家長的教育置若罔聞，那就必須承擔校紀的懲處。
紀律的約束對違反紀律的人，也只有對違反紀律的人，才是不自由的。讓我們進一步增強執行校規校紀的嚴肅性、自覺性、責任心，使良好校風不斷髮揚光大。
祝全體同學在嚴格的校規校紀的引導下，勤奮學習，不斷超越，做一個文明守紀的好學生！
謝謝大家！
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