漂亮的建築教學設計
1教學目標
1、知識與技能:透過本課教學,讓學生學會幾種房子的畫法。
2、過程與方法:透過欣賞、啟發引導,示範等教學手段讓學生學會使用組合的方法畫建築
3、情感、態度與價值觀:出示圖片,讓學生感受特別的建築風格,開拓學生思路。
2學情分析
學生對常見的房子是比較瞭解的,可以利用多種教學媒體觀察、感受房子的美感,透過不同房子的對比,認識房子的外形的不同特點。利用課件演示,幫助學生尋找著名建築中的基本形。
3重點難點
教學重點:學習用組合法和利用特別的形狀造房子。
教學難點:作品的美觀,大方
4教學過程
活動1【匯入】漂亮的建築
活動一:新課匯入
方法與步驟:
談話匯入
我有一個夢想,為山區的小朋友造房子,課件演示拆掉舊舊房子,造新房子
我還有一個更大的夢想,我想建造一個小區,大大地,讓所有的好朋友都住在一起,這樣你們說好不好?(學生說:好!)可是我一個人忙不過來,我需要你們來幫忙。
今天就讓我們一起來造個小區。匯出課題21世紀教育網版權所有
活動2【講授】講授新課
講故事:教師講三隻小豬的故事,引導學生得出建築的.特點之一是堅固。
欣賞迪斯尼的建築,引導學生得出建築的第二個特點是漂亮。
欣賞著名建築,如悉尼歌劇院,中國館,崑山科博館等
從以上建築中尋找基本的圖形,
選取基本圖形進行組合成建築。
學生組合,選擇有代表性的話展
展示不同的窗戶,給房子新增窗戶。
示範塗色,要求塗色要均勻,仔細。
展示奇特的建築,如鞋子形的建築,冰激凌形的建築,書本鉛筆形的建築,開拓學生思路。
活動3【活動】學生創作
作業要求:用組合或者選擇特別的形狀畫一棟房子,只要房子,無需畫植物等其他事物。
畫完後用剪刀剪下房子,將其帖到教師事先畫好的空地上。
學生創作,教師巡視輔導。
作業展評,如果讓你來買房子,你會買哪一棟?
學生上臺選擇仔細喜歡的房子並說出理由。
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