《雷鋒叔叔你在哪裡》教學有感
說“雷鋒”古老，似乎有些殘酷。倡導雷鋒精神至今也不過五十年。但身歷今天的社會，雷鋒離我們的現實生活是多麼的遙遠。公交車上，我是最樂於讓座的`。但當我站著的時候，讓座的人少而又少。
今天，重又接觸雷鋒，我的感慨很多。
課文很美，很感人。學生對雷鋒的瞭解讓我暗暗驚喜。
美麗的課文應該喚起美麗的心靈。雷鋒不應該是古老的，更應該是年青的。學生都理解“哪裡需要獻出愛心，雷鋒叔叔就出現在哪裡”的內涵，於是我請他們說一說，誰得到過別人的幫助，誰曾幫助過別人。
學校的、家裡的、社會的，一樁樁、一件件，讓學生感到快樂，我也感到欣慰。
陳禹明講起媽媽照顧癱瘓在床的奶奶，講起媽媽撿到三萬多元存摺交給銀行轉還失主。我不禁暗暗感慨，這樣偉大而平凡的母親怎能教育不好自己的孩子。
孩子們快樂了，因為他們發現自己其實也是雷鋒，也可以成為雷鋒。
我也快樂了。我希望雷鋒是古老而又永遠年青著的。
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