一年級班級期中考試總結範文
期中考試已經結束了，雖然說試題有些難度，但是考成這樣實在是太差，接手一年級二班也已經快一年的時間了，在這段時間從來都沒有考的這麼不好過，拿到試卷之後我仔細對試卷進行了分析。
這份試卷對於一年級孩子來說確實稍微難了一點，第一題給音序排列順序這個題目，這學期對於這樣的題目沒怎麼練過，所以很多孩子就出現大小寫的現象，實屬不應該；第五題加一加組新字再組詞這樣的題目後面給了兩個（）（）沒有給例子，對於一年級的孩子來說很容易會出現不知道第一個括號裡面是填新字呢還是寫偏旁的問題；課外閱讀題目最後出現了有哪些好品德這樣的問題，對於一年級的孩子來說好多的孩子對於“品德”這個詞語是什麼意思都不太理解，所以這一個題目我們班只有那麼七八個人答對了，大部分的孩子都寫錯。其餘的都是比較基礎的題目，扣分都不是很嚴重，扣分比較多的就是出現在了這幾個題目裡面。
透過這次期中考試發現寫字的'規範程度要求越來越高了，稍微寫的不是很規範的都算了錯，所以後期一定要加強孩子寫字規範程度的要求；期中考試之前重點在抓班裡的後進生，對於中間拔高的孩子抓的相對來說輕一些，所以導致這一次考試中間拔高的孩子的成績並不是特別的很理想，但是像於天宇這樣的學困生遇到難得試題更是沒有做完，所以這也是導致這一次期中考試成績差的一個很重要的原因，針對以上問題後期在教學中會做到：
1.抓好學生的規範寫字，讓孩子的字寫得工整規範。
2.對於不會寫得字加拼音的問題，一定要儘量的剋制，儘量少的讓拼音再出現再試卷上。
3.加強閱讀，從一年級提高孩子們的閱讀能力。
4.抓好班級裡的學困生跟拔高的孩子，制定出切實可行的方法，讓他們的成績都能夠得到提高。
5.緊扣課本抓好基礎知識。
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