《哈佛家訓》讀後有感

《哈佛家訓》讀後有感

　　《哈佛家訓》的第十三章《樂觀——陽光一樣的心態》中有這樣的句子:樂觀是成功的伴侶,是我們以一種合理而快樂的方式來學習、工作和生活。樂觀就是陽光的心態。是智慧的行為。

　　對此,我深有體會。

　　我認為:心態決定了你的行為,擁有好的心態,對於做人做事都有幫助。

　　我記得著名作家海明威曾說過:“人可以被打倒,但不可以被打敗。”這是一種強硬的人生,我覺得這也是一種樂觀的心態。

　　實際上,樂觀的心態來源於心中對生活的希望。一個人只要有希望,就容易變得樂觀。希望也是樂觀心態的源泉。

　　由這句話我想到了我的經歷。

　　我所帶的初三十三班已經經歷了三個春秋,這三年裡,班級由一個名不見經傳的班級到學年的優秀班級。箇中滋味只能是自己體會。尤其對於我來說,原來所教的班級都是重點班,突然間讓我接這樣的班級,我真的有些束手無策了。

　　經歷了一番痛苦猶豫過後,我決心改變他們。說的容易做起來難啊。初一的他們,學習習慣不好,素質差,我就從抓習慣開始,起早貪黑的'進行習慣養成教育,當我看到學生們能夠做到“今日事今日畢”了,我的心豁然開朗了。他們也不是不可救藥,他們還是能改變的。

　　我改變了我的內心,不再一味的埋怨學生,不再認為他們是一潭死水了,然後我就從培養責任入手,從培養集體主義觀念入手。我制定了班訓:“儘管我們班級不是最優秀的班級,但我們一定要成為最努力的班級。”就是在這樣的班訓感召下,我完成了班級由學年第十一名到第二名的蛻變。這是一個奇蹟,是我用陽光的積極地心態戰勝了我的消極心態,讓我看到了希望。

　　班級習慣養成了,擁有了集體主義觀念,班級的各項工作都走在了學年的前列,年年都被評為示範班級,這怎能不是一個奇蹟呢?

　　記得我們的班歌《相信我們會創造奇蹟》中有這樣的句子:我們一起努力,我們永遠珍惜,成長的歲月裡,我們是團結的集體。就是在這樣的班歌鼓舞下我們一起走向了輝煌。

　　一個人在每一天的生活中,都要學會用陽光般的心態來面對生活,因為陽光心態會讓你開心,它會催你奮進,因為它會讓你忘掉煩惱和憂愁。當你遇到困難時,它會給你克服困難的勇氣,它會讓你的頭腦更加理性。

　　進入初三以來,學生的叛逆期也來到了,面對他們的由好變壞,我一度的不理解,難道青春期就會讓人有這麼大的改變嗎?

　　我消沉了一段時間,我不想教他們了,我有了打退堂鼓的想法,然而陽光心態讓我對他們沒有失去希望。

　　我相信:心若向陽,一定會春暖花開。

　　我從那些差生入手,讓他們每天完成作業,讓集體主義觀念重新回到他們的頭腦中,於是班級從動盪中正在慢慢的恢復當中。

　　《哈佛家訓》給予我們很多處事哲學,做人做事的道理。更讓我深深的體會到,陽光心態對於我們每一個人做人做事都能起到至關重要的作用。對班級我要以陽光心態來看待,對學生我更要以積極的樂觀的態度來對待,要使別人充滿陽光,教師首先應該充滿陽光,我堅信這一點:

　　心若向陽,就會春暖花開!

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