第二學期高考動員報告
今天我們的高考動員不僅僅針對高三，對高一、高二的同學同樣是實用的，有意義的，希望高一高二的同學也認真的聽，認真領會，認真的反思，調整自己的狀態，提早進入高考準備狀態。
高三的學子們：
首先大家思考，我們為什麼要參加高考？
假設取消了高考會有什麼連鎖反應？
你重新確定自己到底需要不需要參加這個高考？
在高考中，你想實現自己的夢想，需要的是什麼樣的狀態？
而你目前是什麼樣的狀態？
取得高考成功當然是離不開智力資源的，但是與非智力因素到底有還是沒有關係？
這個相關性的係數到底多大？
1、請大家請仔細算一算時間帳；離我們期盼已久的14年6月7日到底有多少天？92天!。我們除去睡覺、吃飯、其他必須開資的時間，摺合下來僅僅就是不足60個整天的時間，我們需要複習的6門課程，滿打滿算每門實際可以利用的平均時間就是240小時，你看你需要緊張起來嗎？
2、請大家反思一個問題，我們一年來，每門學科上課的節數應該是數學、語文、英語已經超過150節，其他科目也一定會超過120節的？我們每一科目在今年的高考中得滿分的同學對於我們在座的大家來說應該是有一定的難度，按照抽屜原理，我們有某一節課一定是什麼收穫都沒有？那到底是那一節課呢？這就要我們老師們、同學們思考一個問題？如何利用好眼下這點有限的時間是我們取得成功的最大本錢，所以會聽課，怎樣來聽好一節課，要求同學們必須針對自己存在問題的焦點進行反思，學會查詢自身存在問題的源頭和主因。
3、14屆的驕子們：請你們必須經常性地、無意間地就要思考一個問題，14年高考你的競爭對手他們有沒有精囊妙計？他們目前在幹什麼？你們一定希望除過你自己，讓他們在考場上統統緊張和失誤去吧！如果你老是這樣想問題，恐怕就是你在考場緊張和失誤，儘管你也知道高考你應該做什麼？怎麼做？但是你就愣是沒有很好的堅持，正如春晚所說時間都到那兒去了？其實最大的競爭對手還是你自己，歷年高考中，二本以上考生的分數就集中在550分到650分之間，相同分數必然有幾百名考生，所以增一分，和丟一分你的命運會因此而改變，理解這個道理你就理解了什麼是細節決定成敗，從現在開始你必須要保持狀態、自信、自強、要用非智力因素來彌補你的諸多軟肋，要用一股永不服輸的精神、永不放棄的信念、挑戰極限、挑戰自我的恆心來控制、約束、激勵、鼓舞自己，要想文明自己的精神，必須先野蠻自己的體魄。
4、如何當好高三學生，怎樣能聽好一節複習課這是目前大家最重要的一件事情，因為時間從這裡流失的.最多，這裡我告訴你一句至理名言------當你知道你哪裡最不聰明，你才是真正的聰明人，當你知道你哪裡不幸福，你才是真正幸福的人，聽課必須補起自己的短板，這裡我也呼籲我們教師要站在學生角度，以提高學生的能力和成績為雙重目標的教師一定是經得起考驗的好教師！這裡我也呼籲學生既要受到老師的複習約束，也要有自己的獨到見解，其實老師只能管你（以數學為例）90分，剩下60分靠的是你自己！如果遇到一個你一點不會的題目或者問題，你除了聽會以外，還要質疑有沒有更好的辦法，如果你再聽一個你已經熟知的題目和問題，你應該思考這型別問題你都掌握沒有？你達到多題一解的水平了嗎？你敢不敢預測14年高考真題這型別的題目應該怎麼來出？
5、理解高考，尊重高考，全面瞭解高考的遊戲規則，那就是單位時間的撈分比賽，既然是比賽，就會有超水平發揮的，就有發揮失常的？但是我和大家看法也許會不一致，大家公認的超水平發揮很可能就是發揮失誤者？你敢斷定他就沒有一點點失誤？那個大家美言其說的失誤者也許他就是那樣一個水平，所以我們不要拿失誤來掩蓋自己的無能，一次失誤不可怕，次次失誤就是技術和源頭知識點存在瑕疵了，這就需要大家練就自己強大的心理素質，遇到簡單題目別太囉嗦，在算與不算之間尤其要首選不算，有的時候要相信自己的第一感覺，敢於堅持自己的獨到見解，做高考試題，這裡需要的是簡單點，再簡單點，必須隱藏自己的解題真正思維亮點，用課本中通法通解來表述自己的步驟環節，一個高考尖子生從來不用原理來解讀材料的，從來不用公式來解答試題的，僅僅是以程式化和公式化的程式來表達給閱卷老師的，也就是考試的方法和平時訓練的方法是大不相同的，答卷要追求“大簡至美，大美天成”的境界，要達到這樣天衣無縫的完美境界，需要同學們養成快速地讀準、讀懂試題，理解試題內涵的習慣，如果你真的能在實踐中明白我說的這些道理，14年的高考你必將是沒有任何失誤的超水平發揮的哪一位！
6、考試期間，遇到突發困境如何應對？遇到障礙如何巧妙的補救，所有條件和結論（材料與問題）都存在必然的因果關聯，需要同學們感應、感悟、預判、猜想試題中的內在靈犀，充分利用試題的資源和資訊，條件和待求結論之間定有淵源，遇到一題多問時候，請你記住各問之間一定有關聯，無巧、無妙不成高考題，遇到難題不會時要果斷的捨得放棄而不影響後續計程車氣，檢查和檢驗時與原本思維方式要有不同的方法和理念，會及時地、合理地、科學地調整狀態，戰勝自己的內心困境，打敗自己的內心恐懼，太順時要提醒自己，是否自己進入陷阱或者有粗心大意之嫌，太背時要儘快調整自己，是否將問題複雜化，這就希望大家把每一次的模擬考試都當做高考一樣看待，只要你堅持這樣的認定， 14年的高考你就是最強者。
7、在上課、考試以外，你將如何複習、如何高效的做好一套模擬訓練題是同學們取得優異成績的必經之路，如果你做前一套試題對下一套試題沒有任何借鑑和指導意義，說明你的複習絕對是低效的甚至是無效的，如果你做的前一套試題所總結的方法對下一套試題特別管用，你就真真切切的感悟到不同的試題裡邊的內涵和知識點以及知識交匯處是基本一致的，說明你的訓練和複習才是真正的高效，要想達到這樣的水平，就需要你把前一套試卷中不會或者理解不全面的型別試題要從源頭上尋找造成失誤的成因，總結出所有可能解決此類問題的辦法，要下大力氣、徹底地整明白你曾經不會的試題，才能從根本上實現我前邊已經提到過的多題一解的檔次，希望同學們能嘗試這個走向成功的捷徑，如果你真的達到了這樣的境界，14年的高考你必將會笑到最後並且笑的最燦爛！
透過上述的動員，我想同學們一定已經懂得了高考比拼的是除了實力以外，還有許多非智力因素，也包括信心與心態、勇氣與決心、方法與狀態，影響高考成績還會有許多不確定的因素，我上邊不可能一一贅述到位，但是我已經告訴同學們如何聽好課，如何對剩餘不多的寶貴時間做出合理的安排，如何進行復習，怎樣進行考試，如何給閱卷老師呈現你的步驟，如何從根本上糾正你知識點和知識點交匯處存在的問題，厲害關係也講的很透徹，方法和措施都告訴大家了，我想同學們現在已經有了緊迫感和使命感，也就是絕對的緊張起來了，每一位考生的狀態一定也會調整到最佳程度，剩下就是看大家的行動和表現，看你們的如何高效而持之以恆的落實今天大會的意圖。
全體Xx人必將會為14屆的驕子們全心全意的服務和無怨無悔的奉獻！我在這裡完全有理由相信2014年的高考，所有的考生一定會實現自己的心中的偉大夢想！14屆的驕子們：趕快行動起來吧，心動不如行動，定邊中學的更加輝煌的歷史需要你們譜寫！
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