《送給教師的心靈雞湯》心得體會
我的床頭放著一本《送給老師的心靈雞湯》，臨睡前習慣地看上一小會兒，使一顆本浮躁的心漸漸平靜下來。我被書中一篇篇充滿溫情、智慧，富有啟發意義的精短美文所吸引，深深地被文中主人公那對生活、對學生充滿愛意的情感所感動，對這些默默奉獻在教師這份神聖崗位上、充滿激情的教學精神所折服。這是一本獻給教師的心靈之書，這也是一本給心靈潤澤、洗禮之書，更是一本給予心靈撫慰之書，它用溫情、智慧和愛詮釋了教育的真諦，用一首首激情澎湃的教育詩篇禮讚教師工作的神聖，用一個個平凡而真切的故事撫慰我們教師的心靈。
讀到張翠婷的《桑》，我深深地讀懂了一株桑的付出與偉大。文中這位老師與學生一起養蠶，透過養蠶的經歷體會到了養蠶的樂趣，讓我們知道教學應該“教學相長”這個道理，一位有豐富養蠶經驗的學生教對養蠶一無所知的老師養蠶，使這位平時上課漫不經心的學生好像插上了輕盈的翅膀，從對學習不感興趣到向老師敞開心扉，把自己心中的快樂或苦悶說給老師聽，這是一個多麼值得欣慰的歷程啊！這位老師一路走來，付出了自己的精力和關愛，收穫的是充滿生命活力的課堂。為人師者，還應該和學生一起成長，理解他們的'頑皮，擁抱他們的稚嫩，引導他們告別青澀，漸漸走向成熟。
閱讀此書，你會欣喜地發現：這些故事與我們是多麼的貼近，故事中的人物似乎在某事某地與他們曾經相遇或擦肩而過，回想自己課堂和教學生涯中曾經有這樣類似的經歷吧，只是我們常常會讓它一閃而過，稍縱即逝，而沒有好好地去回味這些小插曲、小故事，沒有思考這些插曲和故事過後對自己有什麼影響，對我們的學生有怎樣的促動，對他們是否造成傷害，對他們的成長是否有鞭笞作用，我們不曾細想也不曾記錄，但是讀了此書，我們心靈深處的那份悸動被突然喚醒，那顆已經麻木不仁的心開始慢慢復甦，每每溫馨的畫面浮現腦海，每每感人的畫面出現在眼前，學生給予我們的種種溫情再次溫暖心田。這份悸動、這份溫情喚起了我們內心深處的責任感和幸福感，讓我們從此開啟心靈之窗，擺脫心理頑疾，學會調整情緒，躲過人性的暗渠，感悟愛與善良，懂得了感恩與寬容，理解選擇與放棄，直至尋覓到快樂和幸福，讓我們覺得再平凡的生活其實都充滿了新奇與感動。讓我記住這些美妙的字句，從中領會教育的真正內涵吧！
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