藝術節活動策劃方案範文
一、指導思想
深入貫徹《學校藝術教育工作規程》,面向全體學生,為學生提供藝術實踐舞臺,激發學生對藝術的興趣和愛好,培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養,促進學生德智體美和諧發展,豐富校園文化生活,推進學校藝術教育的健康發展。同時為了配合區"藝術節"活動,做好選拔工作。經研究決定:舉辦"校第22屆藝術節"活動。
二、活動主題"民族魂·中國夢--陽光下成長"
三、學校藝術節組織領導名單
組長:z
副組長:z
成員:zzzz綜合組各班主任
四、專案、參加物件
1.專案:大合唱、聲樂、器樂、舞蹈、繪畫、書法、剪紙、攝影、篆刻、設計、動漫、立體造型等。
2.參加物件:七年級、八年級必須組隊參加(九年級自願參加)
3.比賽形式:以現場比賽的形式為主
五、專案要求
1.大合唱:內容為二首歌曲。七年級一首為《校歌》另一首自選。八年級一首為《國歌》另一首自選。
2.文藝匯演:各班級限報聲樂、器樂或舞蹈、課本劇等中的'2個專案(每個節目限制在5分鐘內)
(一)聲樂:分小合唱或表演唱、重唱、獨唱四類。(不報大合唱)
(二)舞蹈:分獨舞、雙人舞或三人舞、群舞三類。
(三)器樂:分管絃樂或民樂合奏、小合奏或重奏、獨奏三類。
3.繪畫:各班推薦名額2人,現場統一命題,作品可以是水彩畫、水粉畫、國畫、版畫、卡通畫,要求構思、技巧上有所創新。比賽時間2小時30分鐘。繪畫用紙(四開)由學校統一提供,繪畫工具自備。
4.書法:比賽分硬筆和軟筆兩類,各班推薦2人,現場統一命題,紙張(四尺三開)由學校統一提供,其它工具自備。比賽時間:硬筆1小時,軟筆1小時30分鐘。
5.篆刻:現場統一命題,現場篆刻4個篆字,石章(大小、形式不限)、刻刀自備,印泥由學校統一提供。比賽時間1小時30分鐘。各班級參加2人。
6.剪紙:現場統一命題,作品要有創意和名稱。剪紙所需材料(剪刀、刻刀、筆等)學生自備,紙張由學校統一提供。比賽時間2小時30分鐘。各班級參加2人。
7.攝影:由學校組織參賽選手統一到指定場所現場拍攝作品。參賽選手自備數碼相機。數碼相機拍攝的上交現場的CF卡(卡內除當日比賽拍攝規定內容外無其他內容,控制在10張以內),統一由學校沖洗。各班級參加2人。
六、時間、地點安排
1.繪畫、書法、篆刻、剪紙、攝影比賽時間和地點的安排
專案 時間 地點 負責人
繪畫 3月17日下午
1:20開始
(週二下午)C幢五樓美術室z
書法B幢二樓教師會議室z
篆刻C幢二樓多媒體教室z
剪紙D幢二樓多媒體教室z
攝影B幢一樓團委會議室z
2.文藝匯演、大合唱時間定於4月7日下午(七年級)、4月8日下午(八年級)各半天。
七、獎勵
1.大合唱:分段設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,其餘為鼓勵獎。
2.其餘按報名專案數量設獎,一等獎為15%,二等獎25%,三等獎40%。
4.分段設團體一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,給予精神獎勵。(團體獎計分辦法:大合唱一等獎30分,二等獎20分,三等獎10分;其它單項一等獎6分,二等獎4分,三等獎2分)
八、在"藝術節"期間,各類指導師分別為
1.大合唱、聲樂、器樂、舞蹈節目:z
2.繪畫、剪紙、篆刻:z
3.攝影:z
4.書法:z
九、說明
1.藝術節總分記入當月的曙光計劃,並與期末的班級、班主任量化考核掛鉤。
2.藝術節中個人獲獎與品德分掛鉤,分別加6、4、2分。
3.請各班級要提前準備,精心組織,積極參加。
4.報名表(一)於3月12日前上交到政教處,報名表(二)於3月25日前上交到學生工作處。
田梧一中學生工作處
20xx年1月
報名表(一)
(3月12日前上交表格)
班級
專案篆刻剪紙攝影書法繪畫設計立體
造型動漫
姓名
比賽地點C幢二樓多媒體教室D幢二樓多媒體教室B幢一樓團委會議室B幢二樓教師會議室C幢五樓美術室
說明:1.篆刻、剪紙、攝影:每班1-2人,繪畫:每班2人,設計、立體造型、動漫:每班1人,書法:每班1-2人
2.現場比賽時間:3月17日(週二)下午:1:20開始
報名表(二)
(3月19日前上交表格,文藝匯演時間:七年級4月7日下午,八年級4月8日下午)
班級專案名稱曲目表演者備註
大合唱曲目名稱(自選):
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