青島版資訊科技七年級第一單元資料計算教學反思
本節課內容是青島版資訊科技七年級第一單元資料處理中的第1課。透過上學期的學習，學生已經對文字處理軟體MicrosoftWord2003有了一定的認識，並能熟練應用，在此基礎上，教材又選擇了資料處理，讓學生繼續認識和學習使用電子錶應用軟體，MicrosofttExcel2003，而資料計算又是資料處理的`最基本的應用。
本節課重點應用了一個“壓歲錢花費統計表”，引導學生進入電子表格中常用函式應用的學習，讓生去感受函式進行資料計算的便利，提高他們透過計算分析解決實際問題的能力，培養他們勤儉節約的美德。為了節省時間，我提前把表格製作好，在上課時直接用電子教室分發給學生，這樣就解決了很多學生半節課制不完表格耽誤學習的問題。另外為了提高學生的學習興趣，在發完表格時，我讓學生試著用筆計算出總計，進而讓學生想如果有三百個同學的話，你們得用多少時間來計算出呢？學生感覺很難，進而老師指出如果我能用一分鐘算完你們相信嗎？學生感覺很驚詫，進而老師指出你們這節課只要認真學習也能做到這樣。學生一個個躍躍欲試。另外在講解時，由於問題已經提出，學生興趣又很高，老師直接把展示的機會給了學生，讓學生對照課本上的方法自己來完成，結果學生完成的很好。對於其它函式，老師只一指它們的功能，然後指出方法都差不多，讓學生自己去探索，去完成。結果學生看到自己的成果，一個個都很興奮，整節課效果還可以。
透過本節課的學習，同學們基本上掌握了操作方法和流程，但由於條件的限制，同學們的實際操作時間有限，不經常練習往往會手生，我會盡最大能力來給學生創造條件。
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