三年級上冊資訊科技教案
一、教學目標:：
1、學習雙檔字元的輸入方法。
2、培養學習的鍵盤輸入能力。
二、教學重點：
輸入雙檔字元。
三、教學過程：
談話匯入新課
1、在“鍵盤樂園”中，單擊“課程選擇”按鈕，選擇“鍵位課程13”，進行字母和數字符號約練習。
打字鍵區中的數字鍵離基準鍵較遠，擊鍵時相應的手指要向上排移動，其餘手指不動，擊完後手指立即復位；另一種方法是，使擊鍵所在的手整個上移，然後用相應的`手指擊鍵，其餘手指微向裡彎曲，擊鍵後迅速復位。
2、選擇課程14，進行上檔字元練習。
先按下SHIFT鍵，再擊相應鍵。
3、學生練習。
四、課堂小結。
第15課鍵盤綜合練習
一、教學目標：
進一步熟練鍵盤指法，使學生在遊戲中提高指法輸入速度，提高學生學習的興趣
二、教學重點：
以正確的指法輸入26個英文字母及數字鍵
三、教學難點
糾正不正確的指法
四、教學方法
上機練習法
五、教學過程：
(一)組織教學
學生啟動計算機
(二)上機練習
1、呼叫指法練習軟體
學生選擇軟體中的“綜合練習”進行輸入練習
教師巡視，及時指導。
2、呼叫“寫字板”
輸入下面一首詩：
dengguanquelu
bairiishanin,
huangheruhailiu.
uqingqianliu,
gengshangicenglu.
學生互幫，教師個別指導。
3、小遊戲
金山打字遊戲。
4、學習capslc鍵的使用。
(三)講評與深化
每一小練習做完後，教師及時展示學生成績，進行評選。
(四)課後小結
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