《回鄉偶書》課堂教學實錄

《回鄉偶書》課堂教學實錄

　　<回鄉偶書>展現的是令人神往的`故土情深，是賀知章在回到故鄉是偶爾寫下的一首詩。在古詩的教學中我緊緊抓住詩中的“客”字展開教學。

　　師：請學生自由讀古詩。

　　生：自由讀詩

　　師：古詩中有一個我們剛才寫的“客”字，請大家找一找

　　生找

　　師：請你讀古詩，想一想，賀知章是不是“客”，你從哪裡看出來

　　生：我覺得是客，因為兒童相見不相識，笑問客從何處來

　　生：我覺得不是客，因為他是少小離家老大回

　　師：是“回”，請你把回鄉的感受讀一讀

　　生讀，學生齊讀

　　師：介紹作者：３６歲離開家鄉一直到８５歲才有機會回家鄉

　　師：請大家讀一讀第二句詩，說說你讀懂了什麼？有什麼不明白的？

　　生：“鬢“是什麼意思？

　　師：當我們不明白字的意思是，我們可以——生：查字典

　　生：“鬢”是指耳朵前邊長頭髮的部位

　　師：你讀懂了什麼？

　　生：作者年紀大了，兩鬢的頭髮也白了

　　生：作者很愛自己的家鄉

　　師：你是從哪裡知道的？

　　生：作者的家鄉口音沒變

　　師：請你把這句讀一讀

　　指導學生朗讀整首古詩。

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