期末考試初一作文600字
考試的時候，總會有一些同學不好好學習去選擇作弊，我的身邊就有這樣一種同學。
現在回想起這件事還是在兩年之前。在考場上，我正想“臨時抱佛腳”，耳邊卻傳來了這樣一段對話：“快啊！小抄寫好了沒有？監考老師就要來了！”另一個比較沙啞的聲音說：“快了。還有最後兩段話。”一聽這兩個同學就是志鋒和剛楷。我心想：這倆人平時不好好學習，到這個時候，是想要作弊吧!不管他們了，我也得好好複習了!
很快監考老師來了，好傢伙，竟然有兩個，前一個，後一個，看你們怎麼作弊。第一節考的是英語。我大致看了看試卷。嗯，差不多都會做。我仔細地答完了題，又反覆檢查了幾回，覺得沒問題了，準備鬆口氣。可我的橡皮突然掉了下去，我彎下腰拿我的橡皮卻看到志峰和剛楷兩個人在傳紙條，這技巧也是醉了。志峰拿出早已準備好的紙條放入了剛楷桌子底下的小縫裡，然後剛楷又偷偷地從桌子底下的小縫裡取出紙條寫上答案，然後又把紙條放入原來的.地方。由於志峰的座位就在剛楷的前面，再加上一系列的動作乾淨，利索，不留一絲痕跡，一看就是早有“預謀”。糟糕！他們被監考老師看見了。小紙條也像有生命似的掉了下來。監考老師讓他倆站起來。我想：他倆這次死定了。可是我沒有想到。志峰的腦子也夠機靈，剛站起來就把紙條死死地踩在了腳下。那監考老師找了半天，都沒有找到紙條，就讓他倆坐下了。接下來的時間，他倆就一直用這種方法對著答案，由於他倆的“做案手法”更高超了，連監考老師都沒有再察覺到。
接下來的幾場考試，他們都用著不同的方法作弊。
過了幾天，這顆定時炸彈終於爆炸了。再也不用心驚肉跳到過著考試完的日子，幸好我沒有被“炸成重傷”（考得還可以，沒有太多粗心的地方），可有些同學就不一樣了，有的被“炸成重傷”；有的被“炸成殘廢”；有的被“炸成了面目全非”，但經過“急救護士”（老師）的幾句話，很多同學又被搶救了過來。大部分同學都準備在下個學期“攢起足夠的錢去買防彈衣在戰場上用”爭取下學期別被“炸”成這樣。
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