七年級資訊科技《 美化封面》的教學設計
一、教學目標
知識目標：瞭解圖片工具欄、藝術字工具欄的基本功能。
技能目標
1．掌握自選圖形的插入和修飾等操作。
2．掌握圖片工具欄的'使用。
3．掌握藝術字工具欄的使用。
情感目標：培養學生“和諧即是美”的審美意識。
二、重點難點
教學重點：插入自選圖形、藝術字的修飾。
教學難點：藝術字的修飾。
三、環境與素材
準備一些精美的封面作品供學生參考 。
四、教學建議
建議課時：1課時。
提供一些雜誌封面或電子雜誌作品給學生參考。
有意識地引導學生不侷限於簡單地模仿，而是發揮自已的創造能力，創作精美的個性化封面。
安排學生作品展評，可以採用自薦自評、組內互評、組間互評等方式。
培養學生的審美能力，即主題突出、色彩協調、佈局合理、有個性、有創新。
五、練習實施建議
隨堂練習1：希望學生利用圖片工具欄上的各個按鈕，讓他們在實際操作中對自己的封面圖片加以操作嘗試。
隨堂練習2：讓每組成員完成自己的封面設計之後再作評價、選出。
隨堂練習4：帶“*”的練習，是鼓勵學生利用影象處理軟體對於圖片的處理，比如利用畫圖軟體新增有個性的文字或利用Photoshop軟體對圖片加以淡化、濾鏡等效果的處理。
六、教學資料
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