閱讀屋>語文> 中班美工活動《帆船船隊》教學設計

中班美工活動《帆船船隊》教學設計

中班美工活動《帆船船隊》教學設計

  活動目標:

  1、引導幼兒利用日常生活廢舊物品做手工,從而提高幼兒的動手操作的能力。

  2、樹立幼兒的合作意識,體驗到大家合作的'力量和快樂。

  活動準備:

  橙皮(若干) 竹籤 大小不同的三角形彩紙 漿糊 細線

  活動過程:

  1、出示範例,引起幼兒學習的興趣。

  師:小朋友,你們有沒有見過帆船啊?今天,老師想請小朋友自己來組一隊帆船隊,好嗎?(好)

  老師出示帆船的範例,讓幼兒觀察帆船的外形與構造。

  2、教師邊示範邊講解

  用漿糊將大三角形的彩紙貼在竹籤上,做成一張船帆,把船帆掛在橙皮上製成帆船

  3、幼兒操作,老師巡迴指導

  幼兒根據老師的方法動手製作一艘或者更多的帆船,老師作巡迴指導,過程中老師要提醒幼兒小心操作,不要把橙皮搞攔了,還要注意桌面的清潔。

  完成後,全體幼兒一起動手,把小三角形彩紙仔細粘在細線上,做成彩色的三角形掛帶。

  4、讓幼兒互相把自己做的帆船用掛帶連起來,組成一支船隊。

  5、小結講評

  老師請做得好的幼兒把自己的作品拿起讓全體幼兒欣賞。

  活動延伸:試航

  老師幫助幼兒把船隊送到水中試航,讓幼兒感受自己的船隊併為自己的作品感到驕傲和快樂!

【中班美工活動《帆船船隊》教學設計】相關文章: