蔬菜印章幼兒園中班美術教學設計
目標：
1）嘗試用剪、切的方法，製作蔬菜印章
2）在操作活動中，充分運用多種感官感知蔬菜的特點
準備：
1）各種蔬菜，如：辣椒、藥芹、青菜、藕、苦瓜、花菜等
2）白紙若干 （與幼兒人數相等）
3）水粉顏料：紅、黃、綠、湖藍、淡綠、橘紅，顏料盆（中間放海綿）
4）每組準備沒有開封的刀和剪刀若干把
過程：
1、引發幼兒觀察蔬菜的興趣
（1） 教師引導：小朋友，你們桌上的籮筐裡是什麼？那就請每個小朋友拿出2"3樣，仔細看一看、嗅一嗅、摸一摸、玩一玩，比比它們的顏色、形狀和大小，然後相互說一說，你發現了什麼
（2） 請幼兒輕輕地把蔬菜放回籮筐裡，向大家介紹自己的發現
2、嘗試製作蔬菜印章
（1） 教師：小朋友看的很仔細，知道蔬菜有根、莖、葉、果實，有各種不同的顏色和有趣的'形狀，那我們能不能用蔬菜來做印章呢？
（2） 請幼兒動手試一試、做一做，交流自己做的印章是用蔬菜的哪部分做的
（3） 提供顏色盆，請幼兒選自己喜歡的顏色，用自己做好的蔬菜印章印出美麗的圖案
（4） 幼兒嘗試操作，鼓勵幼兒發現、交流所印出的圖案是用蔬菜哪部分印出的，印出的圖案相同嗎？
3、展示作品和評析
欣賞自己製作的作品，說說什麼地方最漂亮
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