:美美羊的炒青菜幼兒園繪本閱讀優秀教學設計
活動目標：
1、透過觀察與講述，理解繪本基本內容，培養幼兒聽故事的技巧和觀察畫面的能力。
2、藉助繪本閱讀，在觀察、想象、表演中，讓幼兒享受閱讀的情趣。
3、懂得我們的'營養要全面，飲食要葷素搭配，不挑食。
活動準備：
課件、繪本讀物若干本
活動過程：
一、匯入活動
1、 老師今天帶來了一本書，我們一起來看看封面。
2、 引導幼兒觀看封面。
師：這是誰？
幼：是美美羊。
師：美美羊看起來心情怎麼樣？
幼：很高興。
師：它為什麼那麼高興？
今天在美美羊的身上發生什麼樣的事讓它這麼開心呢？秘密就在這本書裡。請小朋友一起隨老師來閱讀這個故事。
二、引導幼兒閱讀故事
（課件）師講述
（圖一）有誰？他們看起來怎樣？美美豬端著什麼？這是它做的菜，原來------（按照繪本中的內容講述）
（圖二）美美羊看起來怎樣呢？它遇到什麼為難事？幼兒自由想象。然後教師繪本講述。
（圖三、圖四）那麼其他的小動物的表現怎樣呢？我們來看看。
（圖五）誰來了？（小猴），小猴在和美美羊說什麼呢？美美羊為什麼不想參加美食節了呢？
（圖六）在小猴的開導下，美美羊去菜地挑了------（繪本講述），那美美羊的青菜有沒有在美食節上受到大家的喜歡呢？
（圖七、圖八、圖九、圖十）繪本講述。
三、思想教育
提問：美美羊的炒青菜為什麼最受歡迎呢？你喜歡吃青菜嗎？（鼓勵幼兒大膽講述，懂得我們的營養要全面、飲食要葷素搭配，不挑食。）
四：師幼共同閱讀
教師和幼兒人手一份繪本，共同看書閱讀。
提問：明年的美食節上，美美羊又會拿出什麼菜餚呢？
你喜歡吃什麼菜？如果你是美美羊，你會做什麼菜？
回去後將故事講給爸爸媽媽聽，與大家共同分享。
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