五花八門的建築中班社會活動教案
活動目標：
1、欣賞各種建築，能用語言表達感想。
2、 感受人類建築的偉大。
重點難點：
欣賞各種建築，感受人類建築的偉大。
活動準備：
《小朋友的書 勤勞的人們》、各種著名的建築圖片。
活動過程：
一、欣賞著名建築出示著名建築的`圖片，幼兒觀察。
提問：你能說出這些建築的名稱嗎？它們分別在哪個國家？
你看了這些建築有什麼感覺？
教師小結：故宮、長城、埃菲爾鐵塔、金字塔、鳥巢這些都是世界著名的建築。
二、賞奇特建築，進行討論交流引導幼兒觀察奇特的建築圖片，自由進行討論交流。
提問：這些建築的外形像什麼？（引導幼兒從建築的造型上說說它們的奇特之處）這些建築是幹什麼用的？（引導幼兒瞭解建築設計和功用上的關係）
三、討論交流
1、你還看見過哪些特別的建築呢？
2、教師小結。
四、感受人類建築的偉大
1、你覺得這些著名建築師著名造出來的？
2、小結。人類真了不起，能設計和建造出這麼偉大的建築。
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