生活中的小課堂
在很多人心中可能都會認為只有在上課的時候才會有真正的課堂，如果你也這麼認為的話，那你就錯了，只要你細心觀察，就隨時可以發現身邊的小課堂。
有一次，我不小心吧弟弟的本子弄溼了，之後我上竄下跳地找抹布，擦了半天都沒幹，只見弟弟不慌不忙的從書包中裡拿出一個已經用了一大半的本子，撕下那有著密密麻麻的小字的幾頁，夾在溼頁的中間，然後又放到了陽臺上曬了一會兒，不一下就被曬乾了，透過這個細小的觀察，我知道了如果想讓溼了的紙乾的更快的話，就像弟弟這樣。這對生活也有著非常大的用處，經常有人一不小心把水倒在我的本子，上不過看見弟弟的這個方法，我也就不用怕了。
又一天，我正在看電視上面的一個非常精彩的節目，相信大家都不陌生，那就是人們酷愛的'《人與自然》，上面撥的最多的就是動物，同時我也非常喜歡動物。那一天正好是撥獅子的主題片，其中講了獅子捕食的技巧和一系列的知識。隨後，又撥了一段別的，那一段是說水越來越少，許多動物都要冒著生命危險去喝那些髒水，那些髒水中還有許多鱷魚，許多動物都是因為鱷魚而喪命的，過了幾個月，這個草原一直沒有下雨，河裡的水都沒有了，河也變成了一個泥塘，地上遍佈這屍骨。而這些都是由人類的工業汙染破壞了臭氧層而引起的，所以我們要保護我們唯一的家園。在我認為這對我們兒童認識動物非常有好處，因為到了初中之後就有了生物這門學科，在這個節目中不但可以瞭解生物增長許多關於動物的知識，還可以讓我們和大自然更親密。對增強我們的保護意識還有幫助。
有的人可能會認玩不會學習到什麼東西，可我卻不這麼認為。二年級的時候，學校讓我們去別的地方玩，那個地方有一個專案是攀巖，我一開始只爬了一點點高，可是在毅力的支撐下，我總算爬到了一半，那時候我以筋疲力盡在也沒有力氣往上爬了，雖然沒有爬到頭，但我已經心滿意足了，我本來是想爬總共的四分之一的，可是令我像不到的是，我竟然爬了二分之一。這讓我明白了，想要作什麼事時，只要有堅強的毅力，就一定能達到希望的目標，甚至還會更好，不會更差。
在生活中，只要細心觀察就一定能發現沒有見過的，在生活中還能學到我們在課堂上學不到的知識，所以我們要認真觀察，來發現身邊的課堂，學習更多的新知識。
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