寫期中考試過程的學生日記
期中考試的過程日記一：
今天，又逢期中考試的日子。我早早來到學校，認真地複習起來。過了半小時，傅老師抱著一疊試卷走進教室，緊張的考試便開始了。
我全神貫注地解答試卷。不知不覺，已經做到閱讀題，這是我最頭痛的題目。我皺著眉頭，看完文章，開始答題。前面幾小題我還能勉勉強強應付，越到後面越難。到第四小題，我一點頭緒都沒有，完全做不下去了。
“怎麼辦？時間寶貴，嘿！豁出去了！”
如此一番思想鬥爭之後。我半猜半蒙，手中的筆又“沙沙沙”地在卷子上移動著。
轉眼間，我做到最後一小題，一看題目更傻了眼——太難啦！這時，傅老師提示的聲音傳來：“還剩二十八分鐘，請大家抓緊時間！”
“完了完了！時間緊迫，得趕快！”我心慌意亂起來。
但轉念一想：“不行！沉著冷靜才能想出來！”於是，我又認真地讀了一遍文章。果然，豁然開朗，我開心極了，抓起筆迅速地解答。
去掉“攔路虎”，最後是作文。我早就構思好了，胸有成竹地提起筆“唰唰唰”地寫起來。寫到一半時，有一句話“卡殼”了，想啊想，就在抓頭撓耳之際，眼前一亮，“有了！”又繼續奮筆疾書。
呼！終於寫完了。正當落筆的時候，“叮鈴鈴！”收卷的鈴聲響起。“真巧！”我把考卷交給老師，這才輕鬆舒了一口氣。
回到座位，我抽出一本課外書，給自己減減壓……
“叮鈴鈴！”第二場考試的鈴聲又響起。“這麼快！”我手忙腳亂地收起課外書，開始迎接英語考試。不知過了多久……
“哎！又是讓人頭疼的選擇題！”
期中考試的過程日記二：
每人都有考不好的時候，我也不例外。讓我來告訴你吧！
星期二的時候，老師宣佈下午要期中考試，要帶好自己的文具。老師說著，我就記錄下來：鉛筆、橡皮、鋼筆、圓珠筆、水彩筆、尺子等等。
下午，我們班的同學有一半到三年級一班去考，我也去了。到了那兒，我把文具擺好，準備考試。先考語文再考數學。一會兒，語文試卷發下來了，我們大家認 真地做起了試卷。時間過得可真快呀！一會兒就下了第二節課。我們班的同學議論紛紛，有的說自己一定能拿第一，有的'埋怨自己題不會做，還有的———很快就放 學了，我們都希望自己能考一個好的成績。
第二天，試卷發下來了，我們班的成績相當差。我語文才考了88分，數學考了94分。雖然這次成績已經改變不了了，但是我還會努力地去準備下一次的考試，爭取考得更好的成績。
期中考試的過程日記三：
今天要期中考試，我昨晚複習到很晚才睡覺。早上起來，我先看了看鬧鐘到七點半了，就馬上穿好衣服，因為來不及了所以沒刷牙洗臉。
我很快的去學校，到校時還沒上課，我終於鬆了口氣。考試了，一發試卷，我就一道題一道題的做，試卷上沒有太難的題，叮鈴鈴。。。。。下課了，我的試卷也寫完了。我有鬆了第2口氣。
期中考試的過程日記四：
我想，考試應該是每一個學生都不願意涉及到，卻又不得不涉及到的問題。
比如我，昨天和前天就經歷了生不如死的期中考試。
其實考試的過程沒什麼恐怖，只是為了考試而備戰的複習時間是我毛骨悚然的。每天都在無數的題海和卷子中遨遊。
某一天健康老師問我們：“你們覺得學習是一件快樂的事情還是一件痛苦的事情？”居然有幾個同學認為學習是一件快樂的事情！我真的懷疑他的腦袋~（這種想法很消極吧！但是我想現在的大部分學生一般都是這種想法）
有20%的同學認為學習是一件痛苦的事情，而大多數同學則認為學習是有痛苦也有快樂。於是我們班級的一句經典“名言”就誕生於我們班級的“大佛”（此為地理老師賜他的雅號）口中：
“班級的尖子（指了指我和另一位女生）是考試前痛苦，發成績的時候快樂；中等生（掃視了一下眾人）是無所謂痛苦或者快樂；而且偶們這些“吊車尾”的就是考試前痛苦，發成績的時候更痛苦！”
此後這一名句廣為傳頌……
關於期中考試的成績我現在，不敢想象。很失敗啊！
週一就發成績了，我的末日……
期中考試的過程日記五：
今天就要期中考試了，我的心像一隻小兔子，咚咚地跳著。我心想：考試前我們那樣認真地複習，這次，我一定考個雙百來報答老師的辛苦和勞累，並且帶給老爸老媽一個驚喜。
試卷發下來了，我先看了一遍題，感覺非常簡單，看來，考個一百分沒問題。我剛剛得意著呢，就有一道題難住了我，我非常著急，因為這種題型我們從來都沒有做過，老師也沒有講過，只有靠自己了。於是，我皺起眉頭，歪著腦袋，咬著鉛筆枯思冥想起來：我寫上一個答案，想一想不對，擦去了，又寫上一個又擦去了，我對自己的答案非常不自信。時間像流水一樣，一分一秒地過去了，很快就要交卷了。當老師說還有最後１分鐘時，我的心像著了火一樣，我多想再給我點時間啊！我剛要提筆寫，老師就開始收捲了。
我只好把這道題空下，怏怏地交上了試卷。
考試結束了，我覺得很惋惜，我要在今後的學習中再接再厲，還要學會開動腦筋。在期末考試中，爭取取得優異的成績。
期中考試的過程日記六：
滿滿的課程表，做不完的習題，還有那3天一次的小考以及5天一次的大考……唉，我已經徹底無奈了。
不知不覺我已經步入初三，之前對初三生活還有些許憧憬，可初三生活開始還不到3個月，我就被折磨得神魂顛倒、不知所措了。滿滿的課程表，做不完的習題，還有那3天一次的小考以及5天一次的大考……唉，我已經徹底無奈了。
這不，明天就是期中考試了，“人生自古誰無考，考來考去仍打顫”，縱然是鋼筋鐵骨，但面對這大考小考、左考右考、前考後考，你又能撐多久？
★期中考試進行前★
早上，我踏著單車，懷著一種“壯士一去不復返”的悲壯情懷，在闖了N次紅燈之後，終於來到了學校。
走進考場，我發現許多“考友”都先到了，他們正手持參考書潛心“修煉”。我不忍心打擾這些“考呆子”們，便躡手躡腳地走向坐位。放下書包，我定睛打量他們：A同學手捧一本名曰《考前三十六計》的考試名著，左啃右嚼；B君桌上鋪著本《考試兵法》，那雙熬紅了的眼睛還在一目十行；C考生竟拿著本《聖經》，對天禱告……於是我也不慌不忙地拿出了《狀元寶典》（祖傳秘籍）看了起來。
雖閱讀了多本“秘籍”，我卻仍不知哪些考題是重點，正欲向別人討教，成績不錯的小D卻突然扭頭對我說：“兄臺，多多照應啊！”我無言。此時，監考老師邁著穩健的步伐推門而入。
★期中考試進行時★
眾考生見監考老師已就位，皆驚慌失措，操起手中的資料猛翻，考場中立即掀起了一輪“熱身”運動。監考老師怒曰：“現在開始考試，把所有帶字的全部上交！如有人作弊，後面有牆，自己去撞！”全場馬上沉默下來。
隨即，監考老師將考卷發了下來，又把考卷中的BUG（問題或缺陷）公佈於眾，然後將我們已聽了9年的考試性質、考試原因、考試影響、考試實質……大說特說一番，時間已過去了120秒。盼星星盼月亮，總算正式開考了。
粗略瀏覽一遍考卷，呵，這題有印象，哈，這題我看過，小樣兒，真被我給猜中了！正想仰天大笑，仔細想想，卻發現解法全都不會，只記得題目。“蒼天啊！”我心中大呼不妙。
經過一番過關斬將，大部分試題已經被我搞定，只有幾道極變態的還沒被拿下，於是我準備搞個特殊行動。先看看情況，暈，B君手持一紙條，正奮筆疾抄，眼睛和手配合得恰到好處；小C的第N個紙團在空中劃過一道優美的拋物線後落在了指定地點……
監考老師終於按捺不住，大喝一聲，正忙活著的B君被突如其來的聲響驚倒在地。老師驚歎：“我只打個噴嚏，幹嗎那麼大反應！”驚呆的眾兄弟見監考老師聲東擊西之功力如此深厚，也只好收斂一點，我也不敢輕舉妄動，只好取消行動計劃。
又經過一番“瞎蒙”後，我的試卷上已不見空白，於是我長舒一口氣。
窗外淅淅瀝瀝下起了小雨，我的精神也放鬆了不少，離交卷時間還有一會兒，我便趴在桌上，看考場內的“風景”。
那些昨晚奮戰了一夜的優等生正在補充睡眠，而那些“樑上君子”仍在抓緊最後一點時間：
“兄弟，救我啊，快把答案拿來。”小C對小D說。
“那好，10道題20元。”小D答曰。
“都是同學，打個5折吧！”小C討價還價。
小D：“好吧，成交！”
他們剛要交易，交卷鈴聲卻不合時宜地響起，考試結束了。
★期中考試進行後★
走出考場，大家似乎忘記了剛才的考試，和好友一起侃來侃去，沒有任何負擔，只有“久別”的興奮。真不知道下一場考試又會怎樣。
其實仔細想想，考試也是一種享受，考試可以充實我們的無聊生活，也算是一種極富挑戰性的刺激運動。
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