四小天鵝舞曲活動設計
活動目標：
1、透過多種形式的欣賞理解《四小天鵝舞曲》的音樂形象，引導幼兒想象並大膽表現。
2、充分享受欣賞活動的快樂，激發幼兒聽音樂表演的願望。
活動準備：
1、幼兒彈奏、《四小天鵝舞曲》VCD CD 、
2、事先豐富幼兒有關天鵝的知識。
活動過程：
一、《小魚的夢》
1、合唱
2、糾正個別唱句，分組唱（用“嚕”伴唱）
二、欣賞《四小天鵝舞曲》
1、聽幼兒彈奏，感覺怎麼樣？（一遍）
2、聽CD（第一遍）：聽了以後感覺怎麼樣？（美麗、快樂、悅耳）
你感覺這是四隻怎樣的天鵝？
你似乎看到了什麼？
3、聽CD（第二遍）：閉上眼睛，可以在腦子裡畫畫，待會說說畫了一張什麼畫。
4、介紹樂曲，《四小天鵝舞曲》作品分析。
《四小天鵝舞曲》是俄國聞名音樂家柴可夫斯基創作的芭蕾舞劇《天鵝湖》中的'一個故事。漂亮的奧傑塔公主和女伴被魔鬼施法，變成了天鵝，只有在晚上才能變回人形，王子得知訊息，要幫助和解救她們，小天鵝們就興奮地跳起舞來。表現了四小天鵝剛健活潑的性格，形象地刻畫了小天鵝天真活潑可愛的形象，顯得十分有趣。
這首曲子叫什麼名字？
5、放VCD它們在幹什麼？教師小結。
6、你假如是小天鵝你會幹什麼？聽音樂做動作。
7、講解示範（個別幼兒）
三、音樂遊戲：《兔子舞》
活動結束：隨著音樂，快樂地舞蹈。
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