主題閱讀教學要點

主題閱讀教學要點

　　導語：主題閱讀是一種針對同一主題,在一定時間內閱讀大量書籍的方法。下面是主題閱讀教學要點的內容，提供給大家參考學習，希望大家喜歡！

　　主題閱讀教學要點

　　主題閱讀可以有效避免零散閱讀所造成的知識遺忘,思考重複而不深入的問題.同時,由於在短時間內大量閱讀相關內容,可以有效加深記憶,多角度、更全面的理解同一主題思想,最重要的好處是,當完成閱讀之後,有效的形成框架性思考,非常利於將實用性書籍中內容應用到實際中來.

　　個人總結主題閱讀包含四個步驟：

　　步驟一：確定主題

　　希望研究一個主題自然要首先確定主題,這個是廢話,不過說實話,這個真的不那麼廢,因為主題的確定往往是很困難的,尤其當您做一個基本陌生的主題時,更多細化的內容我會在下一篇中詳細論述,這裡只強調兩點：1、儘量選擇相對熟悉的主題來做專題閱讀,一般我會使用雜亂的閱讀方式完成幾本書之後才選擇該主題作“主題閱讀”,同時翻看一些網頁,隨時收集資料之後再開始,這樣也有助於您選書.2、盡力選擇相對較小的主題：很多主題看起來很小,但其實很大,比如情商的主題,您會發現情商的定義就有很多種,而它包含了十幾種重要的方面或者說“能力”,更加鬱悶的是,這些能力之間有很強的聯絡性,這時非常有必要適當限定方面的數量,太多了很可能造成主題閱讀無疾而終.

　　步驟二：確定書目（含略讀）

　　建議查閱一些參考書,豆瓣,初選一些書籍,之後進行略讀,查詢相關內容.儘量窮盡該方面經典的書籍,甚至是看似不相關,但與您關注方面有重要建議作用的書籍.重要的是您要研究的主題,而不是“大家認為”相關的東西!這是非常私人化的東西,按著您自己的思路走!

　　步驟三：確定研究內容

　　這和第一步驟有很強的相似性,但更加強調主題下面的內容和方面,大家可以把它與第一步驟結合在一起做.強調一點：第一步驟和第三步驟並不是嚴格按照時間順序排列的,事實上,在不斷閱讀過程中,這兩個步驟會在主題閱讀過程中不斷重複.

　　步驟四：閱讀和思考整理

　　這包括了四個小步驟：

　　1、確定相關章節：透過略讀在書中選擇和您探討主題相關的內容,作為重點閱讀的部分.如果單純為了“主題閱讀”,書中除了和“主題”相關的內容外,其他部分都是不重要的,是可以忽略的`.但是大多情況下我都會整本閱讀,並將其他方面的內容放入相應知識管理系統中.另外,提一個小技巧,閱讀過程中最好把書籍做好標籤,和那些方面相關,便於後續選擇主題時選定書籍.

　　2、確定和作者的共通詞彙：您會讀很多作者的書,其中包含了不同作者的定義,或者是同一定義的內容用不同的“詞彙”表達出來,非常有必要將這些作者的語言和詞彙轉化成您自己的定義和詞彙,這是後續理解的基礎.

　　3、找到問題的答案：您在第三步驟中一定給自己提出了很多的問題,閱讀過程中也是如此,這時是給這些問題找到答案的時候了,深入理解和分析靠的就是這個步驟了!相信我!您會收穫很大的!

　　4、分析問題：一定數量書籍的閱讀之後,您已經對問題找到了很多的答案了,它們之間沒有絕對的對錯之分,只是適合您自己而已,我一般會努力在這些答案之外找到一種自己思考出的答案,這將有助於您的獨立思考,並避免受限於作者的思路.介紹一個自己思考的小技巧：如果已經有了兩個答案,那麼您可以把這兩個答案進行一下折中,就出來了一個新的答案了!

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