色彩的象徵意義-兒童繪畫
在有些命題考試中，考卷要求用色彩來表現。對這類考題，考生應該做好事先的工具準備工作。要選擇好自己所熟悉的工具材料，賦色前考慮好作畫的步驟和草圖階段單色工具與色彩材料的銜接效果。色彩考卷作畫的前幾個步驟同單色步驟一樣，賦色工作是在單色草圖的“定形刻畫”階段開始的。賦色的方法要根據使用的工具材料而定，操作方法一般跟寫生方法一樣，水彩是從淺色開始，水粉和油畫是從深色開始。如果考試對色彩的工具不加限制，考生可以準備一些操作簡單、作畫迅速的工具，例如：彩色鉛筆、色粉筆、油畫棒等。
使用色彩工具進行創作表現，考生要做到對色彩知識有所瞭解，特別是對色彩的象徵意義有所瞭解。例如：
紅色：象徵著正義、鬥爭、興奮、運動。
黃色：象徵著智慧、光明、警惕、平衡。
綠色：象徵著和平、希望、成長、生命。
藍色：象徵著幻想、高雅、深遠、安靜。
紫色：象徵著華麗、憂鬱、陳舊、悲傷。
棕色：象徵著樸素、沉著、本色、深厚。
黑色：象徵著力量、抽象、恐懼、重量。
白色：象徵著純潔、理想、速度、病態。
色彩對錶現創作思想非常重要，用得好可以加強作品主題意圖的表現，用得不好會破壞作品內容的表達。色彩的表現主要依靠色彩的對比手段。色彩的對比手段有明度對比、純度對比、飽和度對比、色相對比、補色對比、冷暖對比等。如果作品的命題要求是活潑的、喜悅的，作品色彩應該以強烈、明快的暖色為主。如果是靜態的、傷感的，作品的色彩可以用中性的或冷色調的`。
色彩的色調運用應該與構圖的樣式相協調，對稱式構圖應以色彩調和的“統調”表現為主，要注意畫面主要部分與次要部分的色彩協調。例如：主要部分如果是紅色，次要部分可以用白色、黃色或棕色與之調和。均衡式的構圖應以色彩對比的“節奏”表現為主，要注意表現主、次要部分之間色彩衝突和次要部分對主要部分的襯托。例如：對紅色的主要部分，可以用黑色、綠色或藍色相對比。
色彩是作品的表現形式之一，是最能打動人的視覺的形式因素。但是，考生要注意創作的主要表現形式是形體，不要在畫色彩時破壞了形體的準確性。因此，對於考試命題創作的工具、方法的選擇，最好是用水彩或水粉的薄畫法來完成。
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