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五四青年教師活動方案

五四青年教師活動方案

  導讀:活動方案指的是為某一次活動所指定的書面計劃,具體行動實施辦法細則,步驟等。下面小編為大家帶來五四青年教師活動方案的範文,希望能幫助到大家。

  五四青年教師活動方案(一)

  活動一:"師德內涵"大演講比賽

  為"品讀好書、共鑄師魂----不變的承諾"師德大活動, 教師愛崗敬業、教書育人、服務育人新形象, 團支部決定在全校青年教師中"師德內涵大演講"比賽活動。

  一、將演講稿以文字的形式於5月6日(週五)交至團支部, 資料, 收集。

  二、比賽形式:

  1、參賽者按抽籤決定的順序上臺演講, 演講時脫稿, 每人限時3—5分鐘。

  2、評分:演講比賽由現場的評委組評分, 評分採用制, 最後所得的'平均分為該選手的最後。(評委:校長、書記、行政)

  3、評分依據:

  ①儀表端莊、落落大方(2分);

  ②脫稿演講、語言流暢(2分);

  ③內容詳實、生動(2分);

  ④語言標準、富有感染力(2分);

  ⑤用時恰當、在3-5分鐘(2分)。

  三、比賽、地點:5月9日中午12:30在學校舉行

  四、獎項設定:一等獎一名, 二等獎兩名, 三等獎三名, 優秀獎若干名。

  活動二:"團隊攜手, 共享陽光"出遊活動暨"大手拉小手, 共享陽光"——青年團員教師定點幫扶青年團員學生

  一、活動形式:

  每位團員教師自願帶領一名結對的學生上午前往東湖落雁島參觀、遊玩,下午前往東湖楚城領略自然風光、陶冶情操或者前往湖北省博物館參觀(每天下午3:30前領票排隊進行場)

  (另:團員教師晚上集體進行歌唱比賽活動)

  二、活動時間:5月1日——5月17日雙休日(活動自行設定)

  三、活動地點:東湖落雁島、東湖磨山楚城、湖北省博物館等

  四、活動反饋:上傳一張你與結對學生的場景照片;你與學生的活動感言各100字。

  五、活動費用:本著自願奉獻的精神, 在活動當日給結對的學生購買一頓午餐。車費、門票、唱歌比賽場地費由學校報銷。

  五四青年教師活動方案(二)

  一、活動目的:

  為了活躍學校教學氛圍,進一步推進學校教學改革,促進教師隊伍專業素養的提高;為了提高青年教師現代教學技能,提高學校教學質量;為了加快培養青年教師,為青年教師搭建一個鍛鍊自己、展示自己的舞臺,讓更多的優秀青年教師能脫穎而出。

  二、活動物件:

  28週歲以下的教師。

  三、活動內容和評分標準:

  1、板書設計;主要考核對教材的理解和粉筆字和繪畫等能力。

  2、“三師教育”主題演講比賽;

  3、學科特色比賽。語文為課文朗讀,數學為解題能力;英語為原文朗讀;美術為寫生;音樂為器樂、聲樂自選;計算機為電腦小報;體育為口令。

  四、活動安排:

  第一階段:宣傳發動,組織全體教師學習精神和要求,從思想上高度認識此項活動的重要性。

  第二階段:工會、團支部及校辦、教導處組織逐項開展。

  第三階段:總結,表彰,活動。

  五、評委組負責人:

  組長:李漢銀

  板書設計組負責人:陳健張蘭娣劉國鋒謝敏秋劉軍霞

  三師演講組負責人:劉建興範新豐陳健柳惠芬成紅

  學科特色組負責人:蔡海峰張蘭娣劉國鋒謝敏秋劉軍霞

  六、時間安排:

  1、4月18日討論活動方案;

  2、4月19日組織學習方案;

  3、4月25日組織實施;

  4、4月30日公佈比賽結果,青年教師聯誼晚會及頒獎典禮。

  七、評獎辦法:

  本次基本功比賽設單項獎和組織獎。

  1、單項獎語文、數學、英語、藝體學科每個單項各獎前3名;演講比賽取前6名。

  2、組織獎認真組織本辦公室教師教學基本功訓練效果好,參賽教師獲獎面廣的辦公室頒發組織獎。

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