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《燕子》教材分析

關於《燕子》教材分析

  燕子是春的使者。在明媚的春天裡,學習《燕子》一課,你會感到別有一番情趣。

  (一)仔細看圖,提高觀察能力

  《燕子》一課配有一副彩色的圖畫。圖上是一派春天的景色,有遠山、湖水、稻田、垂柳、桃花。最引人注目的就是那些燕子,有正在湖上飛行的,有滑著水面而過的,有停歇在高柳之下的,還有停歇在遠處電線上的……同學們要在仔細看圖的過程中,掌握由遠及近和由近及遠的觀察方法,提高觀察能力。

  (二)認真學文,提高閱讀能力

  “圖”和“文”的內容是相符合的'。課文第一段抓住燕子外形的特點,從全身到區域性,透過羽毛、翅膀、剪尾,描述了小燕子的活潑可愛的形象。第二段寫了春天,燕子從南方飛來了,給細雨、微風、柔柳、青草、綠葉、花朵,增添了美麗和生趣。第三段突出“快”和“輕”,描述了飛行的燕子。第四段是形象地描述了停歇的燕子,使人產生豐富的想象。同學們根據圖意認真學文,可以幫你加深理解課文,提高閱讀能力。

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