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園林景觀畢業設計開題報告

園林景觀畢業設計開題報告

  導讀:開題報告是指開題者對科研課題的一種文字說明材料,這種文字型裁是隨著現代科學研究活動計劃性的增強和科研選題程式化管理的需要而產生的。下面小編為大家帶來園林景觀畢業設計的開題報告,希望能幫助到大家。

  園林景觀畢業設計開題報告(一)

  題  目 小庭院景觀工程施工組織設計

  1.課題的意義

  施工組織管理設計是驗證課堂理論,鞏固和深化課堂所學知識的重要環節,透過課程設計,要求學生掌握建築施工的基本知識,瞭解單位工程施工組織設計編制的程式和依據,掌握編制方法,步驟,瞭解單位工程施工組織設計及施工平面圖的主要內容,能夠綜合運用所學知識,正確進行單位施工組織設計的編制,設計和調整。

  2.畢業設計的主要內容

  (1)工程概況:是對擬建工程的基本性描述,透過對工程的簡要說明了解工程的基本情況,明確任務量、難易程度、質量要求等。

  (2)施工方案與技術措施:是對單一專業工程和分部工程的施工進行安排部署,主要由施工方法和施工措施組成,指導單一工程和分部工程施工的技術經濟檔案。

  (3)施工進度計劃與人材機用量計劃方案:應依據總工期、施工預算、預算定額以及各分項工程的具體施工方案、施工單位現有技術裝備等進行編制。

  (4)施工現場平面圖佈置:是用以指導工程現場施工的平面圖,它主要解決施工現場合理工作問題,

  3.所採用的方法、手段以及步驟等

  1.向相關人士請教,熟悉相關經驗;

  2.學習熟悉相關文獻,規範及法律;

  3.進入施工現場,熟悉施工各項程式和甲方的.要求;

  4.施工組織設計的編制;

  4.階段進度計劃

  第一週:查閱相關資料,瞭解專案設計檔案,編制工程概況。

  第二週:施工方案與技術措施初步擬定,編制施工進度計劃。

  第三週:根據施工方案編制各項需要量計劃,對現場平面圖進行佈置,編寫質量保證措施和安全文明施工措施。

  第四周:成果初稿修改,正式成果確定。

  5.參考文獻

  1. 《園林工程》,中國林業出版社,孟xx;

  2. 《園林工程施工與管理》,高等教育出版社,陳xx;

  3. 城市綠化工程施工及驗收標準;

  4. 《建設工程施工管理》,全國二級建造師執業資格考試用書編寫委員會;

  5. 《園林工程施工與管理》,中國林業出版社,董xx。

  指導教師意見:

  指導教師簽名:

  年    月    日

  園林景觀畢業設計開題報告(二)

  題  目 XX市國慶盛花花壇植物的選擇——以金盞菊為例

  1.課題的意義

  早春花卉的生產技術和花期控制。

  2.畢業設計的主要內容

  1)瞭解XX地區的植物生產環境,挑選適應XX地區生長的植物

  2)植物選擇,考慮植物的花期長短、病蟲害、花卉的生長特性、生態特性、觀賞與應用等因素

  XX地區國慶盛花花壇設計中我選擇的植物是彩葉草。

  3)植物圖案及色彩設計,考慮呈現的效果是否與主題相配

  圖案設計是由幾何圖形或者是幾何圖形的組合組成,花壇的大小適度。

  色彩設計:盛花花壇表現的主題是花卉群體的色彩美,因此在色彩設計上要精心選擇不同不同花色的花卉巧妙的搭配。一般要求鮮明、豔麗。如果有臺座,花壇色彩還要與臺座的顏色相協調。

  3.所採用的手段以及步驟等

  1、方法:上網找資料、圖書館找資料、請教老師、還有去參觀XX的盛花花壇

  2、步驟:

  a、先確定主題

  b、找和關於XX地區盛花花壇設計的資料

  c、進行整理

  d、設計大致流程

  e、進行細節的稽核

  f、擬定方案設計可能會出現的問題的解決方案

  4.階段進度計劃。

  第一階段(11月24日-11月30日):資料收集階段,主要進行資料收集與整理,開題報告的準備工作。

  第二階段(11月30日-12月12日):設計階段,根據資料與實地考察結果進行設計。

  第三階段(12月12日-12月20日):完成階段,將設計階段完成並進行稽核。

  第四階段(12月20日-12月31日):畢業設計文字編寫與修訂,並完成答辯工作。

  指導教師意見:

  指導教師簽名:

  年    月    日

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