幼兒園小班語言教案《交換的故事》
活動名稱：故事《交換》xiaoban
目的：
1、幼兒初步理解“交換”的意思，知道交換的好處
2、學習使用短句：“我用xx交換你的xx，好嗎？”
準備：幼兒自己準備一點吃的東西，讓家長用保鮮袋裝好，用圓珠筆寫上名字。如：兩粒糖、兩塊旺旺雪餅……自繪小圖片六幅。
關鍵點：學習使用短句：“我用xx交換你的xx，好嗎？”
活動環節
環節任務操作要點
出示圖片
引起興趣
1、出示圖一、圖六引起興趣
一天，兔妹妹出去拔蘿蔔，我們看看，兔妹妹一共拔了幾隻蘿蔔？兔妹妹回到家，籃子裡都有些什麼？咦？怎麼只有一隻蘿蔔？還有三隻蘿蔔哪裡去了？
2、青菜、辣椒、蘑菇是怎麼來的？我們一起來聽個故事，名稱是“交換”，聽了故事，小朋友就會明白的。
理解故事解決關鍵
1、看圖聽故事一遍
2、提問
（1）兔妹妹為什麼有這麼多好吃的東西？（交換就是……）
（2）它跟誰交換的？
（3）交換東西時，兔妹妹是怎麼說的？
3、看圖聽故事第二遍
幼兒學說短句
（1）兔妹妹的青菜是怎麼來的？它對兔爺爺說什麼？個別講。
（2）兔妹妹的辣椒是怎麼來的`？它對兔奶奶說什麼？集體講。
（3）兔妹妹的蘑菇是怎麼來的？它對兔阿姨說什麼？小組講。
4、小結
兔妹妹為什麼能吃到幾種不同的東西？
師：兔妹妹能吃到幾種不一樣的東西，它的心裡一定很高興。交換真好，既幫助了別人，又為自己帶來了快樂。
1、遊戲：交換
遊戲練習
你們是不是也願意與別人交換東西？老師知道小朋友今天帶來了一些好吃的東西，等會請你拿著自己的禮物跟好朋友交換，交換時要說：“我用xx交換你的xx，好嗎？”，比一比誰換的禮物多。
幼兒遊戲
2、把你交換的禮物給爸爸、媽媽看，和爸爸、媽媽一起分享，愉快結束。
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