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學生會學習部面試問題及回答思路

學生會學習部面試問題及回答思路

  學生會學習部是在校團委領導下,學校學生會指導下,隸屬於學校學生會的學生組織學生會下設的部門之一,主管學風建設和學術活動,以提高同學們學習意識、營造校園學習氛圍為目的,開展各種同學喜聞樂見的活動,籌辦學術講座,瞭解反饋廣大同學在學習方面的意見和要求,在師生之間搭起一座橋樑,促進師生的相互交流。下面是小編為你帶來的學生會學習部面試問題及回答思路,歡迎閱讀。

  問題1、為什麼選擇學習部?是什麼吸引你想加入學生會學習部?

  回答思路:這個問題其實也是考察面試者的應變能力,瞭解固然好,不瞭解,正好利用這個機會告訴他什麼是學習部,學習部的目的和宗旨!不光是面試學習部,也讓面試者對學習部有個認識,系學生會學習部負責經常性收集和反映同學們對學習,學院教育的意見建議。

  作好老師與同學之間的橋樑工作;注重加強服務性,組織同學們參加四六級等各型別的培訓講座,並向同學們介紹各種資格認證考試內容、方式;開展收集交流專業書目等服務性活動,豐富同學們的學習生活;加強對先進學習方法的推廣交流,透過特色活動,如辯論賽,讀書節,大學生論壇等,營造良好的第二課堂活動氛圍;引導同學關注專業學習,加強與兄弟系學生會學習部以及相關部門的聯絡,促進學術交流的發展。

  問題2、如果成為了學生會一名學習部成員,你覺得自己的職責或義務有什麼變化?

  回答思路:這個問題考察新人是踏實還是浮漂,看看他對自己定位是否準確!正確的回答應該是:先了解我的部門,瞭解我的大學,然後融入進去,踏實努力,力圖求新,成就別人同時也提高自己!

  問題3.你是怎樣合理安排自己的時間的?

  回答思路:

  ①把要做的事列出來,用具體的事例說明你過去是怎樣準時完成多項任務的。

  ②談你具有代表性的一天,具體說明你是怎樣度過這一天的。

  ③切忌說你一般不同時處理多項任務,或者說你對工作時間確實進行了安排,但是並沒有對可能出現的緊急情況加以考慮。

  問題4.你的口頭表達能力如何?與你的口頭表達能力相比,你自認為書面表達能力如何?

  回答思路:講述你做準備工作的過程,同時指出表達的技巧。列舉出幾個你獲得成功的具體例子。並且說明在工作中口頭表達能力與書面表達能力同等重要,並進一步說明,儘管二者中也許有一項是你的強項,但你仍然在不懈地努力,以使自己在說寫兩方面都完全合格。

  問題5.講一下你從事集體專案的經歷。

  回答思路:

  ①用具體專案說明這個集體專案目標和你個人承擔的具體任務。

  ②描述你與專案主管的良好關係,同時讚美同事的團隊精神強。

  問題6.如果你加入了學生會學習部,你通常會怎樣安排任務?

  ①描述你是怎樣讓每個員工成為工作中的一部分。

  ②舉例說明你曾經因為全體員工的同心協力而出色完成任務。

  問題7.你是如何處理學生會工作中的突發事件的?

  回答思路:

  ①說明在這種情況下,你快速重新安排工作的主次急緩的`情況。

  ②用具體事例說明,儘管工作中出現了突如其來的複雜情況,但你還是把工作及時完成了。

  拓展:學生會學習部面試問題

  一、考察個人評價及生活方面

  1,你怎樣評價自己的學習與成績?

  2,你認為你曾經的理想與目前的現狀是否有落差?(當想象與現實存在較大落差時,你怎樣調節自己?)

  3, 做過什麼幹部或工作?從中你有什麼感悟呢?(換一種說法是:在高中或之前做過什麼幹部或學生工作嗎?暑假或寒假有沒有嘗試著做過什麼工作?從中你有什麼感悟呢?)

  4,透過這一段大學生活,你對大學的學習與生活有什麼認識?

  (意圖:實際上就是對新環境的適應能力與敏感度)

  5,有人說大學就是做一些你高中不敢做的事,你如何看待這個問題?

  6,有人用“上課記筆記,考試背筆記,考後全忘記”形容大學學習,你是如何規劃自己的學習呢?)

  二、考察能力方面

  1,你認為學習部應該是怎樣的一個部門?

  2,怎樣發揮學習部的作用?比如舉辦什麼活動。

  3,如果工作與學習發生衝突,你會怎樣抉擇?你的理由又是什麼呢?

  4,對於分配下的工作,你會怎麼樣去落實好?

  5,對於學習部的工作,你有什麼設想或者創意?

  6,你覺得在該部門,你可以負責哪方面的工作?(比如,聯絡相關人員,宣傳,總結等)

  7,你經歷了我們部組織的新老生交流會,你是怎樣評價的呢?你認為有什麼不足之處需要改進?

  8,我們學習部應該怎樣去提高學院的學習氛圍,你認為應該著手哪些方面?

  9,進入學習部你想做的第一件事是什麼?進入學習部後,你對自己有什麼設想?(或者:如果你進入

  了學習部,你有何打算(長遠或近期的)?首先想做好什麼?)

  三、考察態度等其他方面

  1, 如果部門內出現你不喜歡的人,你如何處理?

  2,在學習部,有時因工作需要,會讓你做一些苦力工作(比如搬桌子之類),你如何看待?

  3,如果我們部有一些事情你不太感興趣,此外也不要求你必須參加,你會怎麼做?

  4,如果你最近因為個人原因心情不好,你會如何處理工作?

  附加題

  1,如果你是副部,面對現在的招新工作,你會向部長提供哪些建議?

  2,如果你是部長,為了擴大我們學習部的影響與知名度,你認為可以試著去打造什麼樣的品牌活動?學習部應該樹立怎樣的品牌形象?

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