三年級乘法知識點總結
三年級乘法知識點有哪些呢，老師們要做好歸納了！下面是小編為大家收集的關於三年級乘法知識點總結，歡迎大家閱讀!
三年級乘法知識點總結（一）
1、兩位數與兩位數相乘估算：把其中一個因數估成接近的整十數。
例18×12估算：18×10=18018×12的積大於180，接近180
或估算：20×12=24018×12的積小於240，接近240
易錯題：42×26的積大於()，接近()。
2、用橫式計算p15
通常將其中一個因數分成整十數和一位數分別與另一因數相乘。
例14×12=14×10+14×2
25×32=25×()×()填(4和8)更簡便
3、豎式計算：
1、相同數位對齊。
2、用因數十位上的數去乘，乘得的數的末位要和十位對齊。
其他易錯題：p17/3
3、比較幾個幾相加的和與幾個幾相乘的積
例：(1)4個4相加的和是多少?
4+4+4+4或4×4
(2)4個4相乘的積是多少?
4×4×4×4
三年級乘法知識點總結（二）
口算乘法
1、兩位數乘一位數的口算方法：
(1)把兩位數分成整十數和一位數，用整十數和一位數分別與一位數相乘，最後把兩次乘得的積相加
(2)在腦中列豎式計算。
2、整百整十數乘一位數的口算方法：
(1)先用整百數乘一位數，再用整十數乘一位數，最後把兩次乘得的積相加。
(2)先用整百整十數的前兩位與一位數相乘，再在乘積的末尾添上一個0。
(3)在腦中列豎式計算。
3、一個數與10相乘的口算方法：
一位數與10相乘，就是把這個數的末尾添上一個0。
三年級乘法知識點總結（三）
1、兩位數乘兩位數，積可能是（三）位數，也可能是（四）位數。
2、口算乘法：整十、整百的'數相乘，只需把前面數字相乘，再看兩個因數一共有幾個0，就在結果後面添上幾個0。
3、估算：18×22，可以先把因數看成整十、整百的數，再去計算。
→（可以把一個因數看成近似數，也可以把兩個因數都同時看成近似數。）
4、有大約字樣的一般要估算。
5、凡是問夠不夠，能不能等的題目，都要三大步：
①計算、②比較、③答題。→別忘了比較這一步。
6、筆算乘法：先把第一個因數同第二個因數個位上的數相乘，再與第二個因數十位上的數相乘。
7、相關公式： 因數×因數＝積 積÷因數＝另一個因數
運算順序：先乘除，再算加減；同級運算，應按從左到右的順序進行計算；如果有括號，要先算括號內的運算。
三年級乘法知識點總結（四）
1、兩位數乘整十數的乘法： 探索因數是整十數的乘法計算，找出計算規律。
2、兩位數乘兩位數（不進位）：探索兩位數乘兩位數（不進位）的乘法經歷估算與交流演算法多樣化的過程。
3、兩位數乘兩位數（進位） 進一步掌握兩位數乘兩位數（有進位）的計算方法。並能正確進行估算和計算。解決簡單的實際問題。
4、解決相關的簡單實際問題 鞏固兩位數乘兩位數的計算方法，使學生能夠正確進行計算，提高計算能力，從而體會數學與實際生活的密切聯絡，感受到數學在實際生活中的應用。
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