初二語文說明文：楊浦大橋閱讀及答案
楊浦大橋是疊合梁結構的斜拉橋，這種結構充分利用了鋼材的受拉能力和混凝土的耐壓效能，與以往混凝土梁相比，具有自重輕、施工期短、造型輕巧美觀等特點。這是目前世界上最新的建橋技術。
近三十年來，世界上大跨徑的斜拉橋已建成35座。1986年建成的加拿大安綱塞斯大橋，曾是世界上最大的一座採用疊合梁結構的斜拉橋，主橋跨徑達465米，大約造了3年。印度正在興建的一座同類型的橋，主橋跨徑目前雖屬世界第二，然而建造了8年，至今尚未竣工。而我們的楊浦大橋只用了2年7個月時間就建成通車了。它是。
①楊浦大橋全長8354米，如果一個人每小時步行4千米，那麼走完這座大橋約需2小時。②主橋跨徑為602米，比安綱塞斯大橋長137米；主塔塔高208米，比曾是上海高樓之最的國際飯店高124米，也就是說，有兩個半國際飯店那麼高。③通航淨高48米、5.5萬噸的巨輪在橋下可通行無阻。④主橋橋面寬30.35米，設雙向6個車道，可以並列行駛6輛大型卡車，每日通車能力為4.5--5萬輛機動車；兩側還各設2米寬的人行道。⑤整座大橋如同橫跨江上的”空中大街”。⑥每座橋塔兩側各以32對鋼索連線主樑，橋的外形就像一架美麗的豎琴。
安納塞斯大橋建成通車以來，主橋面已出現各種型別的裂縫數百條。中國橋樑專家們經過考察、分析、研究，制定了預防裂縫的對應措施，在建築楊浦大橋時就成功地採用了這種成熟的工藝施工。
1、本文第三段介紹楊浦大橋的幾個特點：
第①句介紹總長□□（所填空數不超過所限的格數。下同）
第②句介紹□□□□□和□□□□□
第③句介紹□□□□□
第④句介紹□□□□□
第⑤⑥兩句介紹□□□□和□□□□。把楊浦大橋比作□□□□□□□很恰當，因為□□□□□□□□□□□□□□□□□跟豎琴的外形很相似。
2、第一段中畫線句子的深層含義是
3、根據第二段內容，聯絡上下文意思，愉當地補寫出殘缺的句子：
它是□□□□□□□□□□□□□□□□□。
4、分析加點詞的深層含義和作用：
①第二段中加點副詞”曾”不能刪掉，這是因為
②對第四段中加點副詞”就”的理解，恰當的一項是
A、表示在很短的時間內B、表示事情發生很早
C、表示前後事情緊接著D、表示在某種條件下自然怎麼樣
關鍵提示
以上訓練和考查的重點是體會文中一些詞語、句子的深層含義的.能力。閱讀文章，對於一些含義深刻的詞、句，僅從字面上理解是很不夠的，還要進一步體會它們深層的含義，做到”字求其訓，句索其旨”。也就是說，在確切理解有關詞、句字面意義的同時，還要聯絡上下句、上下段，把它們放在特定的語言環境中，細細揣摩，有時還得聯絡作者的意圖、文章的中心去深入領會，才能體會到它們的深層含義和作用。
解題思路
解答第1題，分析第①句，要注意措辭準確。分析第②句，要把主橋跨徑與安納塞斯大橋和印度大橋作比較，突出其跨徑大、塔高高的特點。分析第③句，要從通航能力強弱上加以概括。分析第④句，要從交通能量大小上加以概括。分析第⑤⑥兩句，要從姿態、外觀上加以概括。至於把大橋比作什麼，要求回答的是喻體，然後找出本體與喻體的相似點。
解答第2題，要從政治意義上考慮，分析它標誌著中國建橋技術在世界的相關領域已處於怎樣的地位。
解答第3題，可模仿第一段的結句考慮。
第4題，解答①，先要弄清”曾”是”曾經”的意思，它從時間上限制說明了安納塞斯大橋的”世界之最”地位是過去的事，而不是目前的。還要深入答到如果刪它，符合實際否，表達準確否。解答②，要根據具體語境，答案只可能在B、C中斟酌。但”前後事情緊接著”是兩個不同的行為，而採用”橋面防裂工藝”是包括在建築楊浦大橋之中的，不是如”卸了行李，我們就到車間去”之類的兩個不同的行為，因而，C也應排除。
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