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說明文《時間的腳印》閱讀訓練題目及答案

說明文《時間的腳印》閱讀訓練題目及答案

  生命,如果單就它的個體來看,即使是巨如恐龍,和颱風、洪水、地震、火山爆發比起來,力量也微小得多。但是,如果把它們作為群體來看,其力量就強大多了。因為生命可以生生不息,越來越繁盛。一隻雌白蟻每年能產卵100萬個以上,而在生物中,白蟻還不是繁殖力最強的。一隻蚜蟲在五代之內能生出近 60億個子孫,細菌的繁殖力更強,一個細菌有時一天一夜就能變成380多萬億個,在1克土壤中就有1000多萬個。

  在生物中,現今個體最大的動物是藍鯨,它的舌頭就比兩頭牛還重。而細菌則小得肉眼看不見,但從某些方面來看,它比鯨的作用還大。除了細菌,地球上還有其他多種微小的生物,如藻類生物、原生生物等,驚人的繁殖力使它們的數量像天文數字那樣龐大,有些藻類在條件適宜的時候,一天之中能繁殖幾萬億個。

  地球上最基本、最豐富的食料,就是那些微小生物。如果沒有漂浮在水中的微小生物,鯨和魚類都將無法生存。但也不用太過擔心,這些微小生物是海洋中最多的生物,它們繁殖的數量超過了魚類捕食的需要。

  對於農業生產,微小生物也起著很大的作用。由於細菌的作用,枯枝落葉被分解成為腐殖質,使肥料變成植物能吸收的養分。細菌還使空氣中的氮在土壤中固定下來,供應植物生長的需要。某些細菌還能幫助植物防治病蟲害,或刺激植物生長。由此可見,如果我們幫助那些有益的微小生物繁殖,消滅那些有害的生物,農作物的收成就有可能更好。

  微小生物還是許多礦藏的製造者。造成石油的主要原料不是別的,正是海洋中的浮游生物。這些生物由於水溫變化等原因,會突然大量死亡,屍體堆積在海底,最後成為石油。而在這一變化過程中,某些細菌起了積極的作用。植物在變成煤的過程中,也得力於某些厭氧細菌的工作,它們將植物體內的氧氣、氫氣排除掉,使碳保留下來。某些“吃”鐵的細菌,使本來存在於水中的含鐵物質改變性質,從中獲取自己需要的能量以求得生存,同時使這些含鐵物質沉澱下來,最終形成了很大的鐵礦。這種“吃”鐵細菌在今天的湖泊、溪流中有時也能見到,它們的集合體像赭黃色的棉花。錳礦的形成也有細菌的作用。

  我們還可以看到,一些很大的磷礦,竟是許多微小生物的骨骼堆積、變化而成的`;而那些構成大山的厚厚的石灰岩的建造者,竟是小小的珊瑚蟲。在這裡我們可以看到作為群體的生命的巨大力量!

  生命的力量雖然巨大,但有時也是盲目的,這些盲目的行為會毀滅生命自身。作為萬物之靈的人出現後,開始注意到了有目的地引導生命活動為人類服務,但如不能從總體上認識生命活動的相互關係,考慮人類的長遠利益,結果還是會帶來不利於自己的後果的。

  14、下列說法正確的一項是( )(1分)

  A.生命和颱風、洪水、地震、火山爆發比起來,力量要微小得多。

  B.鯨和魚類都是靠著漂浮在水中的微小生物而生存繁衍的。

  C.細菌能幫助植物防治病蟲害,或刺激植物生長。

  D.石油、煤、鐵、磷等都是由微小生物生成的。

  15.選文從哪些方面說明了微小生物的巨大作用?(3分)

  16.本文運用了多種說明方法,試從中找出兩種並舉出具體的例子。(2分)

  17.舉例說明本文語言的準確性。(2分)

  18.結合實際,談談你對最後一段的理解。(3分)

  參考答案:

  15、答案:三個方面:地球上最基本、最豐富的食料,就是那些微小生物;對於農業生產,微小生物也起著很大的作用;微小生物還是許多礦藏的製造者。

  (答對一點得1分,共3分)

  16、示例1:列資料—一隻蚜蟲在五代之內能生出近 60億個子孫,細菌的繁殖力更強,一個細菌有時一天一夜就能變成380多萬億個,在1克土壤中就有1000多萬個。

  示例2:舉例子——除了細菌,地球上還有其他多種微小的生物,如藻類生物、原生生物等,驚人的繁殖力使它們的數量像天文數字那樣龐大,有些藻類在條件適宜的時候,一天之中能繁殖幾萬億個。

  示例3:作比較——在生物中,現今個體最大的動物是藍鯨,它的舌頭就比兩頭牛還重。

  (答對一個說明方法且舉例正確得2分,只答出說明方法不得分。共4分。)

  17.示例:在“而在這一變化過程中,某些細菌起了積極的作用”中,“某些”一詞表明並非全部,體現出說明文語言的準確性。

  (共2分。意思對即可。)

  18.示例:人類在農業生產中過度地使用農藥,使得許多對於農作物有益的昆蟲大量減少,甚至滅絕,造成生態失衡,同時還汙染了環境,損害了人類的健康。

  (共3分。意思對即可。)

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