學校英語教研組期末工作總結
緊張繁忙的一學期又要結束了。在縣教研室、學校教務處和師訓處的正確領導和監督下，在英語教研組全體教師的共同努力下，我組認真落實期初制定的各項任務，充分發揮縣英語學科基地的作用，積極開展教學研究工作， 深入探索我組教學模式，在各方面取得了新的進步和成績。下面我就對本學期工作作簡要回顧：
1. 繼續加強理論學習、撰寫教學論文和承擔課題研究
我組成員認真學習理論，更新教學觀念和知識結構，提高自身的綜合素質。在教學中，我們要求每位教師結合本組教學模式努力做到"三創新"-- 創新課堂教學設計，主要以學生的發展為本；創新教學方法，使教學活動由"教"向"學"轉變，真正提高45分鐘的課堂教學效率；創新教學手段，運用現代化教學技術是創新外語教學的重要途徑。教研活動時我們採取備課組輪流的方式進行系統的專題發言，然後全體成員結合自己的實際教學參與討論。在一次次熱烈的發言和探討中，教師們提升了自己的理論素養，也進一步激發了教學的熱情。我組成員還認真鑽研教學科研工作，利用業餘時間撰寫教學論文，其中有些論文獲得了很高的獎項有些在市、縣級的教學雜誌上發表。很多教師承擔了縣、校級的課題，在課題研究中表現出了熱情和能力。
2．積極開展教學研究活動，起著基地示範作用。
英語組一方面引導教師一切從實際出發，針對不同的學生靈活運用教學方法。另一方面定期組織教學研究活動，透過上課、聽課、評課等形式進行課例研究，使本組全體教師共同提高，人人受益。本組教師相互學習已蔚然成風，大家都能相互聽、評課，互相學習，取長補短。各成員不但積極參與以備課組和教研組為單位的課堂教學活動，同時為了向全縣乃至市展示我們英語組的實力，我組有關老師代表本組向全縣展示了幾堂縣級公開課。
在活動中全體教師互相鼓勵，群策群力，充分體現了團結協作，共同發展的良好團隊精神，為我組提高了知名度。我們還積極參加縣教研室組織的各類教學研究活動，在活動中我們作為基地學校教研組發揮著積極作用。我們一方面積極學習，積極參與，另一方面毫無保留地向兄弟學校傳經送寶，把我們寶貴的教學經驗和方法介紹給他們。如：起始年級的陶冬梅老師的《Talking about family 》，初一年級趙利美老師的《What’s your favourite book?》,在縣級教學研討課活動中，給全縣兩個不同年級段的教師分別作了新課匯入和閱讀課的示範，起到了很好的示範輻射作用。
同時，也利用市先進的教學資源，積極開展“城鄉互動課堂教學的研討活動”，如本學期和黃浦區光明中學進行了高質量的城鄉互動課堂教學的研討活動。東門中學英語組的教師以此為平臺認真汲取市優秀教師教學經驗，認真參與聽課評課的教研活動。同時，在縣教研室的指導下，本校的初二年級胡群華老師也上了一節展示，共同切磋課堂教學的藝術，豐富了我校校本研修的內涵，拓展了教師專業發展的途徑。
3．加強備課的規範性，集體備課與個人備課相結合
備課是上好一節課的關鍵和前提。我們採取集體備課與個人備課相結合的辦法。備課做到三定（定時間、定內容、定中心發言人）。四統一（統一的教學目的、統一重點、統一作業內容、統一的教學進度）。集體備課主要以各年級備課組為單位，由各個備課組長負責，每週有1-2 節課為集體備課時間。每次備課由1名教師選定一課並主講，明確本單元教學內容的基本語法和重要詞彙以及所需的教法等。然後，同年級備課組教師進行討論，最後達成共識，之後形成文字形式的教案。充分發揮備課組的力量，做到了教學資源共享。
4．認真探討，加強作業批改的規範性和藝術性
本學期我組響應上級領導的號召，積極探討作業批改的.規範性和藝術性，先進行相關理論學習，然後由個人結合平時的教學纂寫心得體會和論文，再在第17周的教研活動上成功地進行了一次“作業批改”的教學論壇。透過這一系列的活動老師們對作業批改的重要性有了深刻的認識。他們深感首先要精選作業（專項題與分層題），然後要多樣性、藝術性地進行批改，最後還要對作業進行有效地訂正。有了對作業批改認識上的提高，今後的教學獎會有新的提升。
5、積極參加各種培訓 ，認真搞好帶教工作
我組教師積極參加校本培訓以及其他層面上的各種培訓活動，並在這些活動中表現良好，認真完成各項作業和任務，能真正做到透過活動提升自己的業務水平。同時我們還認真搞好帶教工作。在帶教中，我們帶教者不斷總結經驗，反思自己的教學歷程，有選擇的、把好的、成功的經驗和心得傳遞給新教師，有針對性地對其指導。這也促進我們帶教者專業的提升。而且，新教師思想活躍，新思想、新觀念充斥著大腦，也影響著我們觀念和思想的更新。師徒帶教的過程其實是一個相互促進、相互提高的過程。我們英語組全體成員透過這一工作，切實有效地提高了我們組的整體水平、搞活我們組的各項活動以及進一步推進和完善了我們組的新型的教學模式。
6．積極輔導學生參加英語競賽並取得優異的成績
我們學校是全縣的視窗學校，它既要為兄弟學校起到示範作用又要為上一級學校輸送優秀的人才。所以選拔和輔導優秀生是我校教學工作的一個重要內容。我們英語組對這一工作抓得很實、很有效。“選好苗子、指定計劃、全心投入、精心指導、緩解心理壓力”是我組培養優等生的原則。教師們遵循這一原則，盡心盡力，取得了輝煌的成績。在每一次縣級比賽中我們無論在團體還是個人獎項上得獎的覆蓋率很大，而且名列前茅。
總之，一學期以來，外語組教師注意自身素質的提高，始終以高標準嚴格要求自己，在教育教學工作中取得了一定的成績。但是，我們也深深知道，這些成績的取得是在各級領導的關心、以及學校其他學科老師的大力支援與配合下取得的。我們還知道，我們的工作還有很多需要提高改進的地方，在今後的工作中，我們決心再接再厲，努力工作，為把學校英語教學各方面的工作提高到一個新層次而奮鬥。
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