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吶喊小說讀書筆記

吶喊小說讀書筆記

  《吶喊》是魯迅的第一本短篇小說集,以下是小編為您整理的吶喊小說讀書筆記相關資料,歡迎閱讀!

  吶喊小說讀書筆記【一】

  說起魯迅先生,他最大的特點就是他的“一”字鬍鬚了。就是他的這個特點,讓他在我的記憶裡陪我走了10年。

  我至今仍記得那樣一個少年,一副“紫色”的圓臉,脖子上帶著“明晃晃”的“銀白”色項圈,在藍色的夜空下,手捏一柄鋼叉,向一匹猹盡力的刺去,他就是少年閏土。我仍記得有一個園子,雖然小,但在那裡可以爬上花壇去折臘梅花,在地上或桂花樹上尋蟬蛻,或是捉了蒼蠅喂螞蟻, 還可以聽到油蛉在這裡低唱,蟋蟀們在這裡彈琴。翻開斷磚來,有時會遇見蜈蚣,這就是百草園。

  在魯迅的筆下,有著率真的少年閏土,有著充滿天真爛漫的百草園,這一切都是魯迅創造出來的世界。

  在《故鄉》裡,少年閏土有著一個五彩繽紛的世界,一個寂靜而又富有動感的世界,一個遼闊而又鮮活的世界。那是魯迅先生對於故鄉的記憶。後來成年後的閏土的貧苦與唯唯諾諾,卻是魯迅先生對於故鄉記憶裡的傷痛。其實在有的民族的語言裡,“故鄉”和“祖國”是同一個詞。第一個字母大寫就是“祖國”,第一個字母小寫就是“故鄉”。也就是說,《故鄉》具體寫的是“故鄉”,但它表現的卻是魯迅對“祖國”的感受和希望。

  而在《從百草園到三味書屋》,則是一個充滿童真的世界。雖然有愛教訓人的私塾先生,雖然有令人害怕的赤練蛇,雖然有管教嚴厲的父母,可是,仍會有一些快樂的事情,如在百草園摘野果,如聽保姆長媽媽的故事,如和夥伴們一起玩耍。褪卻魯迅很多文章裡的灰暗顏色,這篇文章給我們更多的對自然地嚮往,對生活的熱愛。

  對於最近關於教科書中魯迅先生文章被刪的言論,我不做任何的評價。我只是在想,一個作家,棄醫從文,他只是抱著一個信念:希望用文字喚醒麻木的中國人,希望大家記住自己是個中國人。事實也已經證明,魯迅先生的做法是正確的。

  即使他給我們的世界有著灰暗的顏色,可是那是警示,那是告誡,那是呼喚。當然,我們相信在灰暗的世界外,必定會有一個光明的未來。

  吶喊小說讀書筆記【二】

  《吶喊》小說集是偉大的文學家、思想家和政治家魯迅先生的作品。讀過那麼多的文學作品,《吶喊》文集卻讓人讀過後蕩氣迴腸,久久不能忘懷。《狂人日記》,“瘋言瘋語”可所說的卻未必不是真話。那本寫滿“吃人”的日記,是社會的真實寫照。恐怖的封建壓迫,毫不留情地扭曲了一條條靈魂;在仁義道德的面具下掩蓋的是吃人的本質。狂人說:“沒有吃過人的孩子,或者還有?救救孩子!”在那樣的吃人社會里,人亦或是明哲保身,亦或是當一個吃人者,在哪裡還有純白的靈魂?那是發自內心的狂呼。

  任一個被壓迫,被禮教呀得喘不過氣的人都會自然而然的發出這樣的吶喊。可是,最為可悲的是,在封建禮教的壓迫與束縛下,人們卻沒有勇氣發出這樣的吶喊!狂人是幸福的,因為他的瘋,使他擺脫了封建禮教的對心靈的摧殘和壓迫,也只有瘋子才有權利擁有純淨的靈魂,希望這社會都是瘋子!科舉制度,八股取士,幾千年來抹殺了多少有識之士,磨去多少個性的稜角,它所塑造的是無數條沒有思想的,滿口之乎者也的封建傀儡。多少人為了那四書五經竭盡了一生所能;多少英雄豪傑為了功名盡折腰。

  《孔乙己》是繼《狂入日記》後第二篇評擊封建禮教和封建文化的文章。主人翁孔乙扭曲的心靈已被封建文化所骨化,他窮因潦倒,被人們作為笑料;滿口仁義道德,卻為生活所迫也當起“樑上君子”,最終,死是對他最好的解脫,在封建壓迫無處不在,無孔不入的社會,只有死人和瘋子倖免於難,這是多麼諷刺!《阿Q正傳》是《吶減》中最具代表性的文章之一。

  他之所以如此家喻戶曉,因為它“寫出一個現代的我們國人的魂靈來”(魯迅《俄文譯本<阿q正傳>序》),即表現國民性的弱點。阿Q性格極其複雜,充滿矛盾。他質樸而又愚蠢,受盡剝削欺凌而又不敢正視現實,妄自尊大;對權勢者有著本能的不滿,表現出某種自發的朦娩的革命要求,而又受到封建傳統觀念和正統思想的嚴重影響。但作為他的主要性格特徵的是他的“精神勝利法”(通稱“阿Q精神”),即在接連不斷的失效中隨時幻想自己是勝利者,用以自寬自解,自欺欺人。這種精神勝利法使阿Q不能正視自己的悲慘地位並沉溺到更為屈辱的奴隸生活中去。沒有華麗的語言,故事也並不引入入勝,在魯迅的作品裡,表現的是他那憂國憂民的民族責任感,是他對中華民族的深深熱愛。他的作品尖銳有力評擊地評擊了不合理的封建制度,被譽為徹底反對封建制度的第一聲春雷。他的言語犀利,像尖刀一樣直刺敵人的心臟。同時,魯迅先生也對生活在這樣社會的人們深感“哀其不幸,怒其不爭”,希望透過《吶喊》小說集的吶喊,喚醒麻木的靈魂,被壓迫的人們,都來吶喊吧!都來反抗吧!

  吶喊小說讀書筆記【三】

  《吶喊》是魯迅的第一部小說集。作品真是的描繪了從辛亥革命前後到“五四”運動時期的社會生活,結識了種種深層次的社會矛盾,對封建制度及陳腐的傳統理念進行了深刻的剖析和徹底的否定。表現出對名族生存的濃重的憂患意識和對社會變革的強烈渴望。

  書中第一篇小說《狂人日記》,描寫一個迫害狂症患者的心理活動,把他對生活的感受和心理幻想雜糅一體,用人物自敘的方式“暴露家族制度和禮教的弊害”。狂人出身於封建士大夫家庭,深受封建制度和封建禮教的束縛和壓迫,從而造成了狂人對社會的恐怖心理。他認定現實是個“吃人”的世界,封建制度是“吃人”的社會。半夜察看歷史,看見“滿本都寫著兩個字是‘吃人’”;他對吃人社會發出勇敢的挑戰,相信將來的社會“容不得吃人的人”,喊出了“救救孩子”的呼聲。小說揭露了封建禮教在仁義道德掩蓋下的“吃人”本質,被譽為“徹底反對封建制度的第一聲春雷”。

  《孔乙己》是魯迅繼《狂人日記》之後第二篇抨擊封建制度和封建文化的小說,講述一個沒有考上秀才的讀書人的悲慘遭遇。主人公孔乙己是個心地善良的人,但在科舉制度的毒害下,除了滿口“之乎者也”外,一無所能。他窮愁潦倒,成為人們取笑的物件。為生活所迫,他偶爾做些小偷小竊的事,終於被打斷了腿,在生活的折磨下默默死去。小說透過對人物性格和遭遇的生動描寫,揭露了封建科舉制度的腐朽,鞭撻了封建教育知識分子心靈的毒害。

  《藥》表現了現代史上重大而發人深省的`主題。作品講述的是華老栓用傳統治者殺害的革命者夏瑜的鮮血蘸成“人血饅頭”為兒子治病的故事。一個革命者為民眾的解放慷慨犧牲,他的鮮血卻被民眾當做治病的靈藥,這種強烈的反差,有力的揭示了舊民主革命與民眾的嚴重隔膜,揭露了長期的封建統治給人民造成的麻木和愚昧。作者激昂讚揚夏瑜的革命精神和氣節,卻也痛惜民眾的無知和落後。

  當然,在《吶喊》這本書中,像這樣的文章還有許許多多,魯迅寫這些文章其實也是為了讓當時的中國人民能夠儘快清醒過來。作者用幽默而諷刺意味的語言、憤怒而鼓勵的語氣,激勵著當時半夢半醒的中所有炎黃子孫,用帶有指責和批判的語言,訴說當時社會的黑暗,表現了作者急切的希望沉睡中的巨龍——中國,早日甦醒,重振我中華雄威!

  中國經過幾十年的風風雨雨,從頑劣的封建社會走向了平等的社會主義社會,向共產主義社會邁進,這是經過我們許許多多的勞動人民、幾代英明果斷的國家領導的共同努力下,才慢慢形成的,我們應繼續堅持奮鬥,為共產主義而戰鬥!

  吶喊小說讀書筆記【四】

  放假的時候,我最喜愛的休閒方式,便是讀書了。所以,這幾個月,我讀完了魯迅先生所著的短篇小說集——《吶喊》。

  《吶喊》是魯迅先生自1918年至1922年所作的短篇小說的集結,共有《自序》《一件小事》等十五篇短文。這些作品從現實的角度描繪了從辛亥革命到五四運動的民眾生活,也揭示了各種深層次上的社會矛盾。且表明了作者對中國舊有制度級陳腐的傳統觀念進行的深刻剖析好和徹底的否定。表現出了對民族生存的濃厚的憂患意識和對社會變革的強烈願望。

  在書中,我記憶最最深刻的便是《狂人日記》。

  《狂人日記》不僅僅是中國現代文學史上的第一篇白話文小說,且在文中借狂人之口說出了幾千年來“吃人”的封建禮教,它表明了作者徹底反對封建主義的立場。在文中,字裡行間透出了“我”對那些吃人的人的又怕又恨,以至於連吃人的人養的狗,育的孩,都心存三分顧忌。到後來,“我”才想到,自己的兄弟、親戚、朋友,都是“吃人的人”。再到結尾,“我”猜想自己也可能吃過人,無奈之中,發出了“救救孩子”的一聲吶喊。

  我不敢相信,在那個時代,竟會到處都是“吃人的人”,再想到那時也有想我一樣的孩子,也在被訓練成“吃人的人”,不覺出了一身冷汗!

  這本集大成之作真是令人受益匪淺!

  吶喊小說讀書筆記【五】

  魯迅小說集《吶喊》,作品真實地描繪了從辛亥革命到五四運動時期的社會生活,從革命民主主義出發,抱著啟蒙主義目的和人道主義精神,揭示了種種深層次的社會矛盾,對中國舊有制度及陳腐的傳統觀念進行了深刻的剖析和比較徹底的否定,表現出對民族生存濃重的憂患意識和對社會變革的強烈願望。 看完《吶喊》後,特地寫下這份讀書筆記。我覺得,生活在現代的我們依然需要療救!

  一是文學方面

  目前氾濫的都是所謂青春疼痛系列文學,大概阿Q看了也會憤憤地罵道:媽媽的!所謂青春疼痛文學,是以自以為是優雅之文字,胡亂編寫一段段麻瓜般的愛情故事,似乎在強烈地鼓勵著青少年都早戀,以導致國家棟梁數目直線下降,未來將不堪設想。有識之士便謂此類文學為垃圾文學。要堅決摒棄垃圾文學,與不學無術保持獨立關係,增強自身對生活的感悟,禪到人生的奧義,將重要的精神與品質透過有質感的文字表達出來,以此警示世人。村上春樹說:“故事的目的在於提醒世人。”這才是寫作的奧義。寫作的真正意義與目的,不應該純屬情感的宣洩或是永不著邊際的傻想法。所以我才想努力,才想參透一些重要的東西,才想突破瓶頸。這樣的我才成長,這樣的時代才成長。雖然我只是偌大社會中的渺小個體,但我不認為我不重要。我早說過,我和我的同學都很重要。畢淑敏阿姨也許會感到一點點安慰,因為“重要不是偉大的同義詞”。只有更多的人抱著覺悟的心理,療救才會發揮到極致作用。

  二是精神方面

  在書城裡,名著的價格一降再降,卻依然無人買;那些鬼怪奇談,娛樂八卦,假裝純情的所謂書籍即使價格再高也依然排到銷量榜的前列。我想起魯迅曾經感嘆道:民族劣根,難治啊!他那妙手回春的療救之術確實在那個黑暗的時代拯救過無數人的靈魂,但卻仍然讓一些頑根殘留了下來。所謂精神享受還是與物質有關。雷抒雁曾在他的文章中寫道:貧窮惡毒地嘲笑著文明。那早出晚歸的農夫一點也不在乎曾修飾了輝煌古代文明的磚頭和瓦楞,只因他的貧窮。所以,精神方面的療救所涉及的範圍太廣泛,就需要我們這些國家的未來來攜手共進,勇敢地創造美好的未來,實現精神上的療救。

  某人曾透露過這樣的訊息:現在的教科書正大量地刪除魯迅的散文與小說,原因是其太深奧及有人質疑它的精神是否仍符合現代社會的要求。我認為這些質疑與擔憂根本就是杞人憂天。魯迅文學正是以其或犀利或辛辣或無奈的文字,鼓舞著在黑暗中艱苦奮鬥的勇士,“使他不憚於前驅”。要創新,或完成一件偉大的事都需要來自外界的鼓舞與支援。當我們真正瞭解到魯迅文學甚至是更多文學作品的精髓,才能真正地實現療救與精神上的富足,才能真正地給民族乃至世界帶來新生。

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