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對學生朋友說的寄語

對學生朋友說的寄語推薦

  美麗的早晨,健康的你,美好的一天在等你。下面是小編幫大家整理的對學生朋友說的寄語,希望大家喜歡。

  1. 高三不再有,勸君珍惜之。一次難忘的經歷,一生寶貴的財富。

  2. 健康的身體是基礎,良好的學風是條件,勤奮刻苦是前提,學習方法是關鍵,心理素質是保證。

  3. 仰望天空時,什麼都比你高,你會自卑;俯視大地時,什麼都比你低,你會自負;只有放寬視野,把天空和大地盡收眼底,才能在蒼穹泛土之間找到你真正的位置。無須自卑,不要自負,堅持自信。

  4. 信心來自於實力,實力來自於勤奮。

  5. 自信,是無盡智慧的凝聚。平淡,是成功路上的驛站。

  6. 高三是集體戰鬥與個人成就的時期。

  7. 自信是成功的先決條件。

  8. 有高水平的集體,才有高水平的個人。

  9. 試試就能行,爭爭就能贏。

  10. 信心是成功的一半。

  11. 一分耕耘,一分收穫,未必;九分耕耘,會有收穫,一定!

  12. 平日從嚴,高考坦然。

  13. 永遠不要以粗心為藉口原諒自己。

  14. 練習就是高考,高考就是練習。

  15. 緊張而有序,效率是關鍵。

  16. 不要自卑,你不比別人笨。不要自滿,別人不比你笨。

  17. 沒有平日的失敗,就沒有最終的成功。重要的是分析失敗原因並吸取教訓。

  18. 每道錯題做三遍。第一遍:講評時;第二遍:一週後;第三遍:考試前。

  19. 面對高考試卷的“前分”,志在必得,細大不捐;“後分”多多益善,失不足惜。

  20. 高考試卷的“前分”若能穩拿,“後分”定不落空。

  21. 越接近考試,往往越要在堅實上下功夫。

  22. 祝願你:會做的題一題不錯,該拿的分一分不丟。

  23. 祝願你以平靜的心態迎接高考:對待難題--我難人難我不畏難;對待易題——我易人易我不大意!

  24. 月日天,是金色的日子,是成功的開始,因為我問心無愧,胸有成竹;堅信天道酬勤——有付出,必有收穫。

  25. 祝你成功,祝你笑傲高考,夢圓六月。

  26. 有時候,生活的一些殘酷的歧視可轉化為一種催人奮進的力量,它像一把鋒利的刀子為人進行一次奇妙的心靈手術,激發出人們心底最堅強的力量。學習期間,偶爾想一想在你的生活中出現的這些“歧視”,想一想別人的趾高氣揚,想一想落後捱打的滋味,你會找到學習的動力的。

  27. 許多人沒有意識到,當他們放棄努力的時候,距離成功只有一步之遙。多少人在高考揭榜時扼腕長嘆,捶胸頓足,就差一分,當初要是再努力一點點就好了。人生的許多錯誤就在於缺少“後視思維”。

  28. 一個人越是有為自己的成功而奮鬥的責任感,越是以依靠自己而感到自豪,它的行動就越積極。把不願意轉化為願意,是人生的一大勝利,把被動轉變為主動,是人生的一大策略。

  29. 還剩下的時間不多了,有的同學認為大勢已去,再努力也沒多大意義,甚至有的同學打好了放棄的念頭,其實,就是再給你一年的時間,最有效的還是最後的兩個月。緊急的情況或巨大的壓力會喚起有機體產生巨大的能量,這種能量能夠幫助你應付外來的壓力,時間越緊迫,壓力越大,能量也越驚人。壓力的同時是動力。事情往往是這樣,精神壓力過大,會影響健康,但如果沒有任何壓力,生活也會疲疲塌塌,無所作為。人或多或少都有一些惰性,非得事情逼到眼前才會認真去做,而且這時做事的效率往往會數倍的增長。一位大學生深有感觸地說:“我完全是憑藉最後一年的時間考上北大的,在最後的一年裡我弄懂得問題,似乎比我中學六年裡弄懂得問題還要多。”可見,一旦一個人真正的發憤起來,其力量何其驚人!

  30. 站在不同的高度,懷著不同的心態從事一件事情,效果截然不同。大多數同學將自己置於一種劣勢的地位,自己不是選擇者,只是被選擇者,因此懷著一種祈求的心情,拼命的希望選上。相反,如果你將自己至於一種主動的地位,轉換觀念;不僅是大學在選我,我也在選大學,有些大學即使讓我上,我還不願意呢!這時,你將擺脫心理的束縛,以更好的心態備考。

  31. 在備考期間,杜絕一切社交,閉門苦讀,“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”的做法效率不一定高。適當的社交,尤其是交幾位大學生朋友,對高考會起到非常奇特的促進作用。聽他們談談大學校園的生活,深如海洋的藏書,睿智瀟灑的教授,自由自在的交往,無拘無束的辯論,以及充滿青春朝氣的舞會,甚至女大學生的長髮飄飄,男大學生的侃侃而談,都能激起你對大學生生活的憧憬,鼓舞你積極備考的鬥志。

  32. 要大膽向老師提問質疑甚至爭論,與老師談話往往能使自己在某個問題的思考上豁然開朗,相比那些不願不愛問問題的學生,知識有更大的提高,思維也會更靈活。

  33. 一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。要想成功,單靠自己的努力是遠遠不夠的。幸好我們班上有的是“高手”,它們大多很聰明,學習起來比我輕鬆的多,我就常常請教他們。

  34. 與同學討論也是學習方法之一。有時,一個問題的不同見解會使好幾個同學互不相讓,引出一大堆證據來證明自己的觀點,真是公說公有理,婆說婆有理,經過討論建立起來的知識,更加晰明瞭,印象深刻。

  35. 如果說高考是一場賭博,則難免頹廢,若說高考是一場力量與機智的決鬥則失於粗野,倘冠之以情人之間的幽會確有幾分詩意。幽會固然有歡聚也有離散,但離散並不是失戀,只要我們努力追求,終會找到自己的所愛。因此不要把高考看得太重,人活得已經很累了,何不卸下一些負擔,去踏上新的路途。我們盼望高考,我們決不會害怕高考。

  36. 關鍵不在分數,而在總結考試經驗和失誤,這對我才是最重要的。考試前十幾天學校大多不再上課而是自由複習了,這時,千萬不能放鬆。每天我都會看一些書和筆記,回憶一下各種方法,使他們能在我解題是迅速清晰再現,節省時間,為考試鋪開一條平坦的大道。

  37. 在考試中,時間是最重要的限定條件,考試時間不會因為個人而變動,但對考試時間的適應能力卻是可以透過人為的訓練而提高的。一要養成良好的解題習慣。相當一部分同學在平時做題時養成了不良的習慣,比如,邊聽音樂邊做題,邊說話邊做作業,致使思維不能集中,速度較慢,一遇到大型考試,就感到時間不夠用,心理過度緊張,考後有抱怨自己發揮失常,並非自己能力不夠。因此,學生應在平時養成良好的學習習慣,在解答問題時要集中精力,正如一位高考狀元所說:“玩時儘量放鬆,學時盡力集中。”二是培養訓練自己對考試時間的適應能力。學生要在自己的思維中注入時間的觀念,任何一次小型的考試都是訓練自己對考試時間的適應能力的機會。自己在做模擬試題時,也要嚴格的給自己限定時間。習慣了這種受時間限制的考試,面對高考試卷才能沉的住氣,才能充分發揮潛能。

  38. 參加高考,心裡的`緊張在所難免,我認為,應付如此激烈的競爭,除了紮實的基本功外,保持內心世界的優勢也極其重要。古語說:驕兵必敗,哀兵也必敗。高考前每個人都應該形成一種心理上的優勢,使自己潛意識中認為“我一定會考好”,這無疑有助於消除內心的緊張。比如說,眼看著天就要下雨了,我趕忙心裡想:“如果今天下雨,我就能考好。”不斷透過種種途徑為自己增添自信有利於保持自己的最佳狀態。

  39. 考試要提前進入考場,把一切東西方好後,不妨閉目養神,對自己進行強制性放鬆休息。發下試卷後不要急於做題,要大致的翻看一下試卷,看看有多少題,大概的題型是什麼,做到心中有數。透過這樣可以進一步調整心態,從平靜備戰發展到興奮作戰。做大題要由易到難,如果對自己來說確實很難,那乾脆扔掉算了,因為如果每個人把自己能做的題保證作對,那麼他一定會考好。

  40. 平時總以為時間充裕,把很多事情都往後推,可是最後才發現,好多內容都沒時間看了,只好走馬觀花,忍痛割愛,結果上了考場總覺得少點什麼,心裡不踏實。所以,要早著手,搭上高考複習的早班車。當然,開始的日子不會太好過,一套套綜合題會把你高一高二的驕傲自豪統統擊潰,但你要確信:付出總有收穫,天道酬勤。

  41. 在高三,除了學習外,情緒的調整也很重要,焦慮煩躁壓抑總會有的,但要看你怎樣對待他。不要讓它成為巨石,整日沉重的壓在你心上,這樣上戰場能勝利嗎?當我有了這種情緒時,往往丟下功課,痛痛快快地和同學玩一玩,想一想你的宏偉目標,一切都會好起來的。尤其是當複習進入後期,考試日漸增多,調整自己尤為重要。

  42. 我曾經追求學習方法的完善,以為別人的好方法都是點金石,結果搞的我無所適從,慢慢的我認識到,每個人都應有適合自身的學習方法,照搬別人的模式是不行的。比如說上課記筆記,有的人筆記記得很漂亮,也很全面,有的人只記大概就可以了,也有的人根本就不記筆記。當從方法上看,這三者無所謂誰高誰低,只有實踐才能檢驗其優劣。我認為重要的首先是學習態度,學習態度正確了才能找到合適的方法,只要學習態度端正,即使一種極為平常的學習方法也能產生極大的功力。古人說的好,學習要聚滴水以穿石,用心專一,持之以恆。

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