《草房子》讀後感中學作文
《草房子》是作家曹文軒創作的一部講究品位並曾獲得過公認性獎項的少年長篇小說。下面是小編為你帶來的 《草房子》讀後感中學作文，歡迎閱讀。
【篇一：《草房子》讀後感】
今年暑假，我把曹文軒寫的《草房子》讀了兩遍了，寫了男孩桑桑刻骨銘心，終身難忘的小學生活。這篇小說主要介紹了桑桑、陸鶴、紙月、細馬和杜小康這五個優秀少年的小學生活。
這本書中我最喜歡桑桑，他是一個調皮可愛又聰明的小男孩，他善於動腦，把家裡的蚊帳改成魚網，把碗櫃為鴿子做了一個舒適溫暖的窩，卻遭到父母的責備，他很有正義感，當板倉小學的壞孩子欺負紙月時，他毫不憂豫的衝過去幫助紙月。他也特別勇敢，當他得了一種怪病時，脖子上腫了一個很大的包，要用一根燒的通紅的針，從包上扎進去，他卻不喊也不叫。
陸鶴是桑桑的同班同學，因為長著一個禿頂，同學們都笑話他，叫他禿鶴。在嘲笑聲中，他的性格變得很內向。雖然同學們瞧不起陸鶴，但他並不記仇，在一次表演中為學校爭得了榮譽。在平常，我們不能以貌取人，俗話說：人不可貌相，海水不可斗量。別人身上有缺陷，他也是“迫不得已”。
我喜歡《草房子》，因為它贈給我許多人生的道理、給我的啟發太大了！希望大家都來讀一讀。
【篇二：草房子讀後感】
我曾多次捧起《草房子》閱讀，而每次的感受卻不同。但相同的是每次看完，我閉上雙眼就感覺，我也居住在草房子裡，與桑桑、細馬、紙月他們玩耍，無比快樂。
《草房子》主要描寫了男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年小學生活。六年中，他親眼目睹了或直接參與了一連串看似尋常、但又催人淚下的故事：少男少女之間毫無瑕疵的純情、不幸少年與厄運相拼時的悲傖與優雅，殘疾男孩對尊嚴的執著堅守，垂暮老人在最後一瞬間所閃耀的人格光彩，在死亡體驗中對生命深切而優美的領悟，大人們之間撲朔迷離又充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切，既清楚又朦朧地展現在少年桑桑的世界裡。這六年，是他接受人生啟蒙教育的六年。
啊，我多麼想向桑桑他們一樣，有一座金色的、陽光的草房子。我可以和他們一起玩耍，用一顆純潔的童心去感受世界、認識世界，過完快樂的六年時光啊。在現在處處是競爭壓力，處處是坑人騙錢，處處是興趣班的社會，在人與人之間的關係日趨疏遠，情感日趨冷漠的當今世界中，我更加希望有這麼一座充滿笑聲、童趣的屋子，有這麼一群擁有一顆純潔的心的孩子們，夥伴們。
我真的真的希望……
【篇三：《草房子》讀後感作文】
這幾天，我正在讀《草房子》。它是一部講究品位的少年長篇小說。作品格調高雅，由始至終充滿美感。
作品主要寫了男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年小學生活。六年中，他親眼目睹或參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事：少男少女之間毫無瑕疵的純情，不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優雅，殘疾男孩對尊嚴的執著堅守，垂暮老人在最後一瞬間所閃耀的人格光彩……這一切，既清楚又朦朧地展現在少年桑桑的世界裡。
文中有令人難忘的故事情節。如：桑桑的脖子上長了三個腫塊，病情嚴重起來。自從桑桑生病了，那一家子都彷彿陷入沉思當中，整天一聲不吭，默默做著自己的事情，心不在焉或者發呆。平常愛搗亂的桑桑竟沉默不語，盯著鴿子發呆，不知是乖巧還是病懨懨。似乎一家人都拿他沒辦法。
那一家人真的是無聊嗎？不，不是。她們正在絕望中悲傷。面對生病的桑桑，她們只有淚流滿面，只有不斷地愛撫。也許更多的比語言還要好吧。
一個少年在悲痛與絕望中成長，病魔不僅侵蝕了他的身體，也侵蝕了他的心，使他渴望有良藥的治療，渴望死神的眷顧。生活中，這樣的人也不少見。當人們遇到挫折和重擊時，往往就會低下頭，不再努力、奮鬥。
《草房子》很好看，草房子裡的桑桑很孤單……
【篇四：《草房子》讀後感】
終於，又重新拿起了已經看過多遍的《草房子》，卻總是有意想不到的收穫，每一次看，都是一種新的感覺。
它，以桑桑為主角，第三人稱的角度，描繪了一個又一個栩栩如生的人物，每個人都有著自己不同尋常的一段經歷，一種結局。而每個人，都好像有一次轉折，極其重大的轉折，使本來預料的結局瞬間更改。
這次重讀剛開始看了四章。其中印象最深的'就是“秦大奶奶”一章。秦大奶奶的遭遇，可以說是很不幸的，努力了幾十年，終於獲得了一塊土地，丈夫卻早逝，這片土地也因為要建學校，給了她另一塊地。任誰，也不想離開，這一片努力拼搏了即使年，還有自己丈夫夢想的地方。秦大奶奶，用自己的行動，表現出了自己的不捨。雖然，有些做法有些過分，感覺好像不懂事理，但如果你是她，你會怎麼做呢？精神飽受打擊，命運又如此不公，別人對自己的，也只是不理解和強行對自己的攻擊。也許，學校和秦大奶奶都是有理由的，從自己的角度看對方都是無理野蠻的，但事實就是如此無情，就是讓兩邊都是對的。終於，兩方的不斷糾纏，解決於一次生與死的界點。是秦大奶奶為了救人，而差點送命，讓學校方面對她很是感激。也是學校方面對秦大奶奶救命之恩，讓她感到了溫暖，也就不在與學校方面糾纏了，更是不斷地幫助，好像自己是學校的一份子。最後的結局也是又一次體現了秦大奶奶對學校的熱愛，為之感動——竟是為了一顆落水的南瓜，而不幸被水沖走，離開了人世。
一個個栩栩如生的人物，一個個跌宕感人的故事，不禁為之感嘆，為之驚心。
【篇五：《草房子》讀後感】
《草房子》這本書裡面的草桑桑是一個小男孩，他喜歡做出一些誇張的事。而六年的小學生活卻讓他沒齒難忘。在這六年中，他經歷了無數感人的故事：這些男女無瑕的真情，同學間天真的友情……他從這些故事中，明白了：善良，尊嚴，頑強……這一切的一切在他的心田裡埋下了“愛”的種子。陸鶴是個長著光光腦袋的孩子，因此，大家都叫他“禿鶴”，他充滿無助與孤單。被叫“禿鶴”的他常常小鎮水碼頭最低的石階上，望著波光粼粼的湖水發呆流淚。但是，他卻憑著自信讓所有人刮目相看。誰說沒頭髮就醜，他的自信是建立在對尊嚴的執著堅守上的。可見，孤單，尊嚴的傷害並不是不成功的理由，只有自己相信自己是最好的“解藥”。
紙月是個內向、善良的小女孩。她的心靈如同皚皚白雪般純潔。她沒有爸爸媽媽。只有一個又當爹，又當媽的慈祥的奶奶。為了不讓奶奶為自己擔心，當板倉小學的男生欺負她時，她沒有告訴奶奶，只是自己默默流淚。直到桑桑幫助她把板倉小學的男生打跑後，默默無聞的她才露出一絲微笑。善解人意的她話不多，卻總能幫助別人。不要認為內向是一個缺點，有時，默默無聞卻是最可愛的。
白雀是一個十分漂良的姑娘，她有一副好嗓子，不洪亮，不寬闊，但銀鈴般清脆。她不僅外表美，而且心靈美。這就是真正的美。初次看到細馬這個名字我還以為是隻馬的名字，但後來才知道他是嶽二爺與嶽二媽從嶽大爺家帶來的嶽大爺最小的兒子。他長的很精神，喜歡笑，十分愛說話。在油麻地小學，他變了，變的孤單，無助，沒有人聽的懂他滿口的江南口音，他感到一個啞巴才有的壓抑。他是那樣的可憐。這使他不想再上學，他去放羊，以此來填空他最脆弱的地方。幾次交談，使桑桑和他成為了最好的朋友。他那頑強的品質十分另人敬佩。這本書魔力般的吸引了我，我與文中的小主人公桑桑同樂同悲。人生無處無真情，在《草房子》裡，我看到了另人落淚的真情。
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