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提升文化軟實力的方法

提升文化軟實力的方法

  方法是一個漢語詞彙,方法的含義較廣泛,一般是指為獲得某種東西或達到某種目的而採取的手段與行為方式。方法在哲學,科學及生活中有著不同的解釋與定義。下面是小編為大家收集的提升文化軟實力的方法,僅供參考,大家一起來看看吧。

  軟實力對世界各國制定文化戰略和和國家戰略是一個重要的引數,表面看文化確實很“軟”,但確實一種不可忽略的偉力。任何一個國家在提升本國政治、經濟、軍事等硬實力的同時,提升本國文化軟實力也是更為特殊和重要的。“提高國家文化軟實力”,這不僅是我國文化建設的一個戰略重點,也是我國建設和諧世界戰略思想的重要組成部分,當今時代,文化越來越成為民族凝聚力和創造力的重要源泉、越來越成為綜合國力競爭的重要因素。而作為大學生的我們是祖國的未來,是中國文化的重要的傳承者和傳播者,我們所追求和接受的思想文化必然會影響到中國文化軟實力的提升和中國文化國際競爭力的提高。

  文化強國與文化軟實力基本上是相等的。一個國家要成為文化強國即“擁有自己國家特殊文化符號的商品,文化固定遺產,和深入讓他國瞭解熟悉的.文化知識傳承”擁有了強大的文化軟實力也就成為了文化強國,同樣成為文化強國他肯定有強大的文化軟實力。就如我們所熟知的美國可樂,法國美食,德國製造等這些深入人心的文化符號就代表著他們的文化軟實力同樣我們也認識到他們是文化強國。作為當代大學生我們應該保持批判性思維,懷疑精神,自我意識,不卑不亢。

  文化代表著國家身份和民族形象。對比政治與經濟,其產生的吸引力和影響力更為持久,是軟實力的主要載體和具體體現。在經濟全球化和科技革命不斷深化的國際環境中,文化日益成為國家軟實力競爭的重要組成部分。中國是一個文化大國,有著5000年的文明史和光輝燦爛的歷史文化傳統。但是在文化軟實力競爭日趨激烈的國際形勢下,中華文化在對外文化交流與競爭中卻處於弱勢,文化軟實力展示和運用不足,民族文化面臨著被侵蝕和滲透的危險。當今世界,文化在綜合國力競爭中的地位和作用更加凸顯,各國紛紛把提高國家文化軟實力作為主要發展戰略,千方百計增強本國文化的整體實力和國際競爭力。黨的十七屆六中全會提出了增強國家文化軟實力,建設社會主義文化強國的宏偉目標,廣大青年學生應當進一步增強責任感使命感,抓住難得機遇,義不容辭地挑起振興中華文化、迎接新挑戰的重擔。

  隨著我國國力的增強和國際地位的提高,我國文化軟實力明顯提升,在構建和諧社會和和諧世界的程序中發揮積極作用。然而,我國文化軟實力建設剛剛起步,文化軟實力“西強我弱”的局面還沒有根本改變,與我國不斷上升的國際地位和豐富的文化資源現狀不相適應,同時也與我國作為世界第二大經濟體得經濟實力極不相稱。再未來的發展道路上,如何進一步提提高我國文化軟實力,仍然是擺在我們面前的一項緊迫任務。

  “一個在文化上自卑和對自己文化喪失自信的民族,是不可能在世界上長久地存在的。”恰如聯合國教科文組織在一份關於《文化政策促進發展行動計劃》所指出的那樣“發展可以最終以文化概念來定義,文化的繁榮是發展的最目標。”

  所以,要摧毀一個國家,軍事上、經濟上的打擊都不可怕,都不一定致命。最可怕的是一個國家在文化上沒有自尊自信,文化上自己先垮了,那麼這個國家雖存猶亡。正如一個人,精神的崩潰可以讓他立即頹然倒斃。一個國家應靠一種文化精神支撐而自立,正如一個人也是靠一種精神和信念而活著,要挺起中華民族的脊樑,必須發展自己的文化。

  為增強我國的文化軟實力作為大學生的我們要做好如下:

  第一,當我們第一次踏進大學的校園,我們就接受了軍訓,這是一次自我的鍛鍊也是一次增強我們國防意識,提高我們國防觀念,著讓我更加知道了保家衛國的重要性,有完整的國家才能真正有完整的家庭,才能完整的自我,我們有好多大學生畢業去保家衛國的是多麼光榮,他們是在為我們國家的明天更加美好而獻身,為我國的文化軟實力而獻身。

  第二,作為大學生的我們要不斷地加強我們的文化知識的積累,不斷提高我們的知識觀、人生觀。價值觀,不斷的加強我們的創新精神,關心政治,關心時事,構建我們的社會主義核心價值體系,從而確立我們以馬克思主義指導思想為靈魂、以中國特色社會主義共同理想為主題、以民族精神和時代精神為精髓,以社會主義榮辱觀為基礎的價值體系,不斷宣傳社會主義先進文化的精髓,為我們國家的文化軟實力的不斷提高做出自己的貢獻。

  第三,我們作為在校大學生還要做好繼承中華傳統文化,我們必須全面認識傳統文化,充分認識中華傳統文化的價值,深刻挖掘民族文化的精髓,取其精華,去其糟粕,使其與時代特徵相適應,與現代文明相協調,自覺實現民族文化與現代化和諧對接;從而為我們文化的繼承做出我們的貢獻。

  第四,大學生的我們要有能洞察國家形勢的能力,要學會借鑑世界文明成果,吸收優質質文明成果,應尊重並吸收那些為國際社會大多數國家和民眾所認同的文明準則、價值觀與理想信仰,將他們作為建構新價值共識的重要資源,從而既順應全球化得時代潮流,又保持清醒的民族意識,各民族透過文化碰撞與融合,構建和諧而又多元化的世界文化體系;

  第五,加快文化產業發展,我們大學生應以不斷創作校園優秀作品,分析文化產業是市場經濟條件下發展文化生產力的途徑,為文化產業的成長我我國的文化軟實力做出自己的貢獻;

  第六,大學生要不斷提高文化創新能力,不斷推進文化內容形式、體制機制以及傳播方式的創新,創造出具有強大生命力的文化產品,滿足人民的精神文化需求。

  時代在召喚年輕人去堅定地履行新的歷史使命。我們大學生是青年中有較多機會接受現代知識教育的一部分人,是社會主義制度的受益者。我們廣大青年學生在受益的同時,也應當是社會主義建設的實踐者,更是接班人,我們應當以對國家和人民高度負責任的精神,為了我名族的偉大復興,為了我了我名族永遠屹立在世界的名族之林,進一步增強我們大學生的責任感使命感,抓住難機遇,義不容辭地挑起振興中華文化、迎接新挑戰的偉大重擔,成為社會主義文化建設的中堅力量。

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