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文明小天使手抄報內容

文明小天使手抄報內容

  導語:小學生都想當文明小天使,那做一份文明小天使手抄報需要哪些內容呢?這些都是小編為你們蒐集整理的文明小天使手抄報內容,願能幫到你!

  文明小天使手抄報內容一

  我們應禮貌待人,不能出言不遜,也不能態度粗暴。我們要做文明的小主人。

  君子不失色於人,不失禮於人。

  記得有一次,我的同學——朱綵鳳來我家做客。我連忙給她準備好了一杯水,好讓她解解渴。媽媽說,我是一個好小孩,我忸怩的笑了笑。

  “叮叮叮”,朱綵鳳敲了敲門,我趕忙跑過來迎接她的到來。她害羞的望著我的媽媽笑了笑,媽媽也朝她笑了笑。只見她看了看我們家的全家福,羨慕地盯著全家福讚歎地說:“哇!你們家的全家福照得真好看!”我見她很想看全家福,和藹的對她說到:“其實你們家的全家福也很好看啊。”她忸怩的笑了笑。

  中午到了,我對她輕聲絮語到:“我去做飯了,你隨便看。”她點了點頭。過了一會,飯做好了,我見她和媽媽聊的正在興頭上,便沒有打擾她們,自己拿了三個碗,把飯都盛好了。這時,媽媽和她已經聊完了,大吃一驚,只見我一個人把三碗飯都盛好了,誇獎我說:“楊婷,你真有禮貌啊!”我笑了笑。

  禮貌待人,使人溫暖,沒有禮貌,使人討厭。

  我們每個人都要做文明的小主人。

  文明小天使手抄報內容二

  中華素有“禮儀之邦”的美稱,禮貌待人一直是中華民族的傳統美德,她可以展現我們高雅的素質,增進人與人之間的情誼——生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發揚這種優良傳統,就難以堪擔“中國人”的稱號。當然,我們所提倡的文明並不是做給別人看的表面文章,而是一種由內而外發自心靈的高貴素質。

  馬丁·路德曾經說過:“一個國家的前途,不取決於它的國庫之實,不取決於它的城堡之堅固,也不取決於它的公共設施之華麗,而在於它的文明素養,即在於人民所受的教育”。 作為新時代的中學生,我們不僅僅要學習科學文化知識,更要學習文明用語,禮貌待人。因為文明也是一門學問,而且還是我們生活中最重要的一門學問。

  事實上,這一門學問雖然最為淵博,但是學好這一門學問卻非常簡單。只要你能夠做到:在家裡體諒父母,孝敬父母,不對自己的父母呼來喝去;在生活上勤儉節約,不亂花每一分錢,不和別人攀比物質享受;在學習中尊師重道,嚴格遵守課堂紀律;在勞動中勤勞懇實,盡職盡責,出色地承擔自己應該承擔的義務……又或者你只要能做到:當受到別人幫助的時候由衷地說上一句“謝謝”,當看到自己的身邊有廢紙時主動地把它撿起來扔進垃圾筒,當同學打架說粗話的時候立即加以勸阻,當看到一位老人立在車子裡搖搖晃晃的時候主動地讓出自己的座位……

  也許你一直就是這樣做的,那麼你已經是一位文明的小天使。你在文明待人的同時,也會收穫快樂,得到別人的歡迎。如果你不能面面俱到,我們也願意相信你將來一定能成為一名文明小天使,你的努力完善的過程一定會贏得別人對你的尊敬;如果你對於這些文明的言行還很陌生,那麼也沒有關係,來吧,只要你有一顆渴望文明的心靈,你就會離文明越來越近!

  現在,我國每個縣都制定爭做文明小使者的道德標準,掀起文明實踐的新高潮。同學們讓我們一起努力,牢記道德規範,履行文明公約,從小事做起,從身邊做起,養成良好的行為習慣。讓我們的'心靈更美麗;讓我們的生活更美麗;讓美麗無處不在!

  文明小天使手抄報內容三

  講文明,懂禮貌是衡量一個人道德的基準。尊敬長輩,愛護弱小是中華民族的傳統美德。我們作為中華民族的後代,更應該做到講文明、懂禮貌。

  在日常生活的點點滴滴中,我知道了講文明、懂禮貌並不需要做的轟轟烈烈,只要平平常常就可以了。記得在《今日視線》曾報道過,有一位先生多次捐獻出自己的愛心,幫助有困難的人。當記者想要見一見這位好心人時,他總是不願露面,更不願意說出自己的姓名,人們稱他為“活雷鋒”,還親暱地稱他“關微”先生。

  透過記者的搜尋,終於得知“關微”是廣東一位行善不留真名的人,五年來,他共捐款72.5萬元。平時都是透過電話確認救助物件,然後把錢匯過來,唯一一次露面,是在2004年秋天,利用出差之機,取走幾年來的資助發票。見過他的人記得,“關微”是一位四十多歲的中年人。他那“樂善好施”的文明行為感動了所有人。

  我相信,文明就像一盞燈,燈亮一些,我們的身邊的黑暗就會少一些。我相信,每一個人的心靈都像是一扇窗,窗戶開啟光亮就會進來。我相信,“文明就在我們身邊”,離我們很近很近。近得觸手可及。我相信,只要我們每人邁出文明的一小步,社會將邁出文明的一大步。文明是一種力量,好像奧運火炬手傳遞一樣,經過沒人的手中,都能匯聚、釋放所有人的熱情。

  讓我們攜手起來,共同倡導“講文明,樹新風”的美德吧!

  文明小天使手抄報內容四

  小學生文明禮儀詩歌

  中華文明五千年,禮儀之邦美名揚。

  我是祖國新一代,言談舉止有規範。

  早晨離家上學校,出門問候父母好。

  上街要走人行道,靠右慢行不亂跑。

  衣裝整潔上學校,互相問好不能少。

  上課時間快要到,提前備好工具書。

  精力集中認真聽,舉手提問尊師長。

  在校是個好學生,在家當個好兒女。

  認真學習寫作業,適當做些家務活。

  我們大家都做到!我們大家都做到!

  文明禮貌

  學習爭先雖重要,   文明禮貌也要好。

  學校規定都遵守,   見到老師有禮貌。

  同學之間相友愛,   友誼小手牽的牢。

  愛護公物放心上,   樹立新風我做到。

  文明乘車歌

  同學們,要記牢,

  上下車時隊排好。

  上了車,不亂跑,

  準備零錢去買票。

  車廂裡,不大叫。

  文明小天使手抄報內容五

  倡導文明的社會禮儀。結合社會公德教育,大力倡導以文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵守社會公共秩序等為主要內容的文明禮儀理念。

  進入車站、公園、社群等地,透過發放宣傳資料,制止不文明現象。針對當前公共生活領域中的突出問題,大力宣傳文明上網、文明就餐、文明駕車、文明乘車、愛護公物、保護環境等禮儀,著重糾正違章行使、違章停車、亂扔垃圾、隨地吐痰、破壞綠化、損壞公物等不文明行為,引導人們做一個懂禮儀規矩、講文明語言、守公共秩序的好公民,努力形成共同崇尚文明禮儀的社會氛圍,營造和諧的社會環境。

  大力倡導以愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、服務熱情為主要內容的職業禮儀規範,以良好的服務態度、服務質量以及規範的儀態、語言,為服務物件提供優質的服務。

  文明小天使手抄報內容六

  文明小天使標兵事蹟介紹

  事蹟介紹:查同學是藍天小學六(2)班的宣傳委員。在班級裡禮讓同學,樂於助人,關心集體,在學校是老師的好助手,在班級是同學們的好朋友,在家裡是父母的好孩子。

  作為一名班幹部,查同學處處以身作則,為同學們樹立了榜樣,從不遲到、早退。上學見到老師時,會說上一聲“老師好”;見到同學時,也會說上一聲“早”。當別人幫助了她,她會有禮貌地道聲謝。她不會和同學打打鬧鬧,不會在課間大聲喧譁,影響他人。上課時她認真聽講,勇於回答問題。課後能自覺地完成作業,她的字寫得又快又好,看她的作業是一種享受。由於努力,她的成績總是十分優秀。

  作為同學們的知心人,查同學團結同學,熱心助人。只要有困難,同學們就會去找她,她都會伸出熱情之手竭盡全力地幫助他們,從不推辭拒絕。但是如果個別同學有不文明的行為,違規的事情,她都會及時進行勸阻。每當有什麼髒、累的活兒,衝在最前面的總有她的身影,老師不在的時候她也總能發揮自己的組織能力,帶領同學們把教室打掃得乾乾淨淨,讓老師放心她所帶領的黑板報小組,總能齊心協力,出版的黑板報也經常名列前茅。

  在校、在班級,查同學是個優秀的“小天使”,在家,她同樣是個自立的好孩子。能主動幫助爸爸媽媽做力所能及的家務事,能有禮貌地招待客人,堅持自己的事情自己做。

  由於查同學表現出色,所以連年被學校評為“十星級學生”成了同學們的楷模。

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