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中班教師心得體會

中班教師心得體會範文

  對於幼兒園來說來說,需要時常去總結歸納心得體會,做好自身的反思工作,這樣才能更好的提升教學的能力和水平,下面是中班教師心得體會,供大家參考閱讀。

  中班教師心得體會範文【1】

  作為幼兒園教師應該多以鼓勵和表揚去激勵每一個孩子,善於發現孩子的閃光點,無論孩子取得了什麼樣的進步,老師都要及時給予表揚,還要及時的擁抱,親吻孩子,或送給孩子小禮物,要讓孩子從老師的身上感受到媽媽的溫暖與和藹可親。同時還要細心觀察每一位孩子的表現,如:孩子的飯量,挑食情況;孩子的大小便習慣;睡覺規律等等。中班老師不但要多和孩子溝通,還要常常與家長交流,將孩子一天在幼兒園學習和生活表現情況等及時反饋給家長,讓家長充分了解自己的孩子。透過交流,讓家長知道自己的孩子是最棒的,老師是值得信任的。透過交流,教師也可以獲取更多的意見和建議,讓家長更好的理解、支援並配合教師進行孩子的.教育工作。  “日出而作,日落而息”這或許是農夫的寫照。對於教師,特別是幼兒園教師,那更是“日出而作,日落而不息”。進入幼兒園的工作以來,看到每一個忙碌的身影,和自己一次次的實踐體會,使我懂得了“累”字的內涵,更懂得了“愛”字的結構,懂得了該怎樣去教和愛護孩子們。

  我想,一名優秀的幼兒教師必須要從自己的點滴做起,謙虛謹慎,耐心細緻,努力學習,不斷地提高自身素質,把每件事情,每項工作做的更好,讓每個孩子得到更周到、更細心地照顧,讓每位孩子更聰明、更可愛、更健康的成長。

  中班教師心得體會範文平【2】

  時間過得真快,這學期開學已有一個月了,也不知道時間是怎麼過的,剛開始真的感覺壓力挺大,因為一下子來了那麼多的新生,而且對新生的情況一無所知,每天的教學也是很懵,真的怕自己一下子忙不過來。尤其是今天的彙報會,真的怕自己做不好,很擔心,想想自己,每次嗓子都快喊破了,也沒有多大的魅力吸引到孩子們, 看到隔壁梁老師那麼輕而易舉就把孩子的注意力轉移到她的身上,真的發現自己很差勁,經驗太缺乏,方法也太死板了。

  這段時間我也發現了很多,覺得作為一名幼兒教師一定要調整心態,有足夠的耐心才行。我班有些孩子小,他們的吃、喝、拉、撒、睡有時都需要我的幫助,這些瑣碎的事,絕對不能視而不見,這需要耐心的引導。新生孩子理解能力較差,好奇心又特別強,什麼東西都想看一看,摸一摸,有時候孩子之間為了搶玩具要動手打人、鬧矛盾。(例如:有一次,我們班的曹佳龍小朋友就因搶玩具而動嘴咬人,幸而我及時發現,不然後果不堪想象),這時我們就要熱心的幫助他們,並妥善的解決問題,不能冷落了某個孩子,要把溫暖送給每一位小朋友。特別是對於剛入園哭鬧的孩子,我們作為老師沒有耐心是不行的,新生對陌生環境需要適應,老師要耐心安慰他,多和他們交流,多帶他們熟悉環境和周圍的小朋友。還要很快了解孩子的性格、愛好,先和他們交上朋友,讓孩子喜歡和老師一起玩,讓自己在孩子心中有地位,而且能玩得開心,這樣,他們會很快適應的。等到哭鬧的幼兒情緒安定下來,再慢慢引導幼兒培養常規和良好的生活、衛生習慣。

  有時多以鼓勵和表揚去激勵每一個孩子,無論孩子取得了什麼樣的進步,老師要及時給予表揚,要讓孩子從老師的身上感受到媽媽的溫暖與和藹可親。同時還要細心觀察每一位幼兒的表現,如:孩子的飯量,挑食情況;孩子的大小便習慣,睡覺規律等等。我覺得我不但要多和孩子溝通,還要與家長交流,所以有計劃的到孩子家裡進行家訪,瞭解孩子的家庭環境以及生活環境,同時也要將孩子一天在幼兒園學習和生活表現情況等,及時反饋給家長,讓家長充分了解自己的孩子。透過交流,讓家長知道自己孩子的成長經歷,老師是值得信任的,是值得他們放心託付孩子的。透過交流,我們也可以獲取更多的意見的建議,讓家長很好的理解、支援並配合我們進行家園共育工作。

  在接下來的時間裡,我希望在工作中能突破自我,提高自身素質,把每件事情,每項工作做的更好,讓每個小朋友得到更周到、更細心的照顧,讓每位小朋友更聰明、更可愛、更健康。

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