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我愛閱讀手抄報初中

我愛閱讀手抄報初中

  閱讀是美妙的精神之旅,以閱讀為主題的手抄報應該怎樣製作呢?以下是小編收集的相關手抄報,僅供大家閱讀參考!

  我愛閱讀手抄報一

  我愛閱讀手抄報二

  我愛閱讀手抄報三

  我愛閱讀手抄報四

  我愛閱讀手抄報五

  我愛閱讀手抄報六

  我愛閱讀手抄報資料

  閱讀是美妙的精神之旅,讓我沉迷其中。假期時間為我盡享閱讀之樂提供了保障。循著文中人物的腳步,我彷彿來到事發“現場”,看到他們見到的景像,親歷他們的遭遇,體驗到他們的喜怒哀樂,從而更好的理解了文中人物性格發展變化的歷程。每當我靜下心來“潛”入其中時,就覺得小作者來到我的面前,娓娓地講述著他們的見聞,訴說著他們的情懷,理解了作者透過文章真正想表達的東西。文字中蘊含的生命熱量,我都去體悟、注意。文字中有氣韻,有才情,有思想,有抱負??這些東西都蘊藏在文字裡,不會自動顯現出來,在經過反覆品讀後化作了自己的美妙的精神之旅。

  用感受的方式讀書,我發現,好的語言都是作者用生命、

  用想像力、用知識等調動文字得來的,這樣的語言富有彈性,充滿了跳躍和流動的色彩,這樣的閱讀是一項充滿體驗和情趣的活動。 我愛書籍,我愛閱讀,假如我的生活中沒有書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀。書總是把我死死的釘在寫字檯上。當我看到書中描寫的科幻故事時,我真有一種身臨其境的感覺。書使我懂得了許多科學知識和做人之道。讀了《遊戲中的科學》,我懂得了許多課本上學不到的科學知識,發現了神奇的科學奧秘;讀了《感恩的心》,我悟出感恩是不抱怨,永遠感恩的人永遠不抱怨,他一輩子生活在陽光下,即使在黑暗中也可以從容穿越這黑暗;讀了《簡?愛》,我知道了簡?愛的成長故事,

  不經悲憫,簡是多麼的堅強!讀了《格林童話》,我感覺到了美與醜、真與假……

  在浩瀚無比的知識海洋中,離不開閱讀的陪伴;在氣勢磅礴的歷史長河中,離不開閱讀的奔流;在金碧輝煌的文學殿堂中,離不開閱讀的點綴;在遙遠漫長的人生道路上,離不開閱讀的指引。

  我愛閱讀,因為閱讀為我們展現了一個新奇美妙的.世界。在這個世界裡,有變幻無窮的科學奧秘;有多姿多彩的文學作品;有跌宕起伏的世界歷史;有樸實無華的人生哲理……而這一切的一切,都是閱讀所帶給我們的寶貴的財富。沒有閱讀,我們的生活將會多麼的乏味,空虛;沒有閱讀,縱然你又再高的求知慾,你也只能在知識的大門外無聊地徘徊……總之,是閱讀為我們造就了今天的一切。

  我愛閱讀,因為它是我生活中不可缺少的一部分。兒時,我就與閱讀結下了不解之緣。那時,我閱讀的不過是注音版的唐詩,宋詞,寓言,童話……每當小夥伴們在外面嬉戲玩耍,我卻在閱讀著一本本書,爸爸媽媽叫我吃飯我也沒聽見,仍舊在書的海洋裡暢遊。有時,我甚至會與書中的主人公交談!可見我對閱讀已達到了痴迷的程度。現在,我仍舊像小時候那樣,深深地愛著閱讀,我的閱讀量因此大大增長,我的作文水平也得到了提高。    我愛閱讀,因為它並不侷限於書本之中,它是很寬泛的:站在高山之巔,我閱讀祖國山河的壯美;聽著動聽之曲,我閱讀音

  樂獨特的魅力;嗅著花之芳香,我閱讀自然的壯闊神奇;踏著先人之足跡,我閱讀著曾經的輝煌與屈辱……這都是閱讀,它令我們為之陶醉,為之自豪,為之心酸,為之感悟,我在閱讀中探求知識的奧秘,領悟人生的真諦……

  我愛閱讀,愛它的美麗,愛它的深遠,愛它的廣博,愛它的一切的一切,讓我們在閱讀的世界裡,體會它的美妙與絢爛,鑄就智慧人生!

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