初中的昆蟲記讀後感
《昆蟲記》是法國著名作家法布林用一生精力完成的一部昆蟲學鉅著。描繪了各種各樣昆蟲的本能、習性、勞動、婚戀、繁衍和死亡。下面請欣賞小編為大家帶來初中的昆蟲記讀後感，希望大家喜歡~
第一篇：初中的昆蟲記讀後感
我讀完了《昆蟲記》這本書，感觸很深。
這本書所寫的昆蟲都使我感到非常有趣。作者的仔細觀察，細緻描寫。如：螳螂的大腿下面生長著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒後面，還生長著一些大牙，一共有三個。“為首的那條松毛蟲一面探測，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在測定土的性質”等，這些只有仔細觀察才能寫出來。光是仔細觀察還不夠，還要細緻描寫，讀者才能看懂，又如“這小筒的外貌，有點像絲織品，白裡略秀一點紅，小筒的上面疊著一層層鱗片，就跟屋頂上的瓦片似的”等，這些細緻描寫，使整本書寫得更加生動、具體，引人入勝。
昆蟲世界非常奇妙!在我沒讀這本書之前，我不知道管蟲會穿“衣服”，不知道松蛾蟲會預測天氣，也不知道小蜘蛛會用絲線飛到各個地方。現在我全知道了。有些動物的思維方式比人還高，例如赤條蜂給卵留食物時，是把毛毛蟲弄得不能動，失去知覺，而不是殺死毛毛蟲，這樣，就可以給食物“免費”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時，是隻捕小的，這樣每隻就可以使小蟲只要一頓就可吃完，每頓就可吃到新鮮的.
這本書就是《昆蟲記》。你們也可以看這本書。
第二篇：初中的昆蟲記讀後感
《昆蟲記》是法國著名作家法布林用一生精力完成的一部昆蟲學鉅著。描繪了各種各樣昆蟲的本能、習性、勞動、婚戀、繁衍和死亡。
讀了《昆蟲記》，我知道了蜣螂怎麼滾糞球的，是草原上的清潔工;管蟲用極微小的圓球，為孩子製作衣服。
《昆蟲記》詳細地描繪了昆蟲的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蠍子、蟬、甲蟲、蟋蟀，等等。這給後世作出了很大的.貢獻，使人類能更好了解昆蟲。
關於蠍子《白蠍自殺之謎》這一節。有人說，蠍子遇到危險就會自殺。於是，作者就做了一個實驗。他用燒紅的木炭圍成一圈火牆，然後把一隻白蠍子放進火牆裡。熱浪烤在蠍子身上，它倒退著捲成鉤子，一會兒伸直，一會兒彎曲，動作快極了，使人看不清楚。突然，它一陣抽搐，接著，就一動不動了。作者用鑷子把它夾到一塊涼沙土上，過了一個多小時，令人不敢相信的是，蠍子竟然奇蹟般的活過來啦，和以前一樣變得生氣勃勃了!這個實驗證明，根本就沒有蠍子自殺的這種事情，無非是人們亂猜測而已!
昆蟲記這本書，使我瞭解了許多大自然中的奧秘，只要我們善於觀察，常走進大自然，就能獲得更多知識。
第三篇：初中的昆蟲記讀後感
看了文中對綠蚱蜢的描寫，我才注意到，原來我們身邊還有這樣美麗的昆蟲：纖細的身材，薄紗般透明的大翅膀，通身淺綠，像顆翡翠。這美麗的蟲子有個很好的食性——雜食，什麼都能吃，可以吃瓜果蔬菜，也不戒肉類，最愛的食物是蘸糖的蟬。
它們捕食蟬，捕食者比自身大許多的獵物，它們比鳥兒要勇敢，鳥只捕捉比自己小的，而綠蚱蜢捕捉比自己大的作為獵物，它們的攻擊短暫而致命，蟬只來得及發出一聲尖叫，就嚥了氣。綠蚱蜢便從屍體上獲得補給，它剖開蟬的肚子，尋找美味可口的糖漿，它們喜愛甜食，蘸糖的蟬肉就是不可多得的美味，然而它們並不好戰，除了捕食，鄰里之間相安無事，偶爾發生小小的食物戰爭，只要一方吃飽離開，戰鬥馬上就會結束，吞吃同類只有在對方變成屍體時才會出現，很是和平。
第四篇：初中的昆蟲記讀後感
蟲子也會自殺嗎?當人感到痛苦、絕望時，他們便決意自我了斷，這劇毒的蠍子也有絕望到自盡的時候?可若沒有，這自殺的謠言從何而起?
於是法布林便親自做實驗，像傳聞說的那樣，把蠍子困在火圈中，驚慌失措的蠍子左衝右撞，被火一燙，又轉向另一邊被燙……終於，蠍子被燙的瘋狂了，豎起尾巴，旋轉著對著空氣亂刺，把尾巴舞的跟劍似的，正眼花繚亂之時，火網中的囚徒卻倒下了，僵直了身體，一動不動。真的是死了嗎?法布林十分疑惑，於是把火場中僵直的蠍子取出，放在涼爽的沙地上，自己在一旁看著。一個小時後，那被火逼得瘋狂而“自盡”的囚徒悠悠醒轉，又恢復了活力。這就說明，蠍子並沒有自殺，但這一隻說明不了，有可能它只是沒把自己刺死罷了，於是又捉了幾隻白蠍，然而他們與第一隻一樣，在涼爽的沙地上僵硬了一小時後，都“復活”了。
耳聽為虛，眼見為實。既然蠍子們並沒有刺死自己，那麼就是最初看到這件事、傳出蠍子自殺的人被蠍子的假象所欺騙，沒有在蠍子被烤焦前，把蠍子取出，直到蠍子被烤熟。
蠍子一事，再次強調了一件事：這種公眾權威不一定是正確的，要勇於挑戰權威。
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