北師大版小學數學一年級第一冊教案
教案是教師為順利而有效地開展 教學活動,根據教學 大綱和教科書要求及學生的實際情況,以課時或課題為單位,對 教學內容、教學 步驟、教學 方法等進行的具體設計和安排的一種實用性教學文書。下面是小編為你帶來的 北師大版小學數學一年級第一冊教案,歡迎閱讀。
單元教學目標:
1、進一步體會生活中處處有數學。
2、初步養成有條理地整理事物的習慣。
3、經歷分類的過程,學會按一定標準或自定標準進行分類。
知識技能目標:
1、能按照給定的標準選擇某個標準(如數量、形狀、顏色)對物體進行比較、排列和分類;在比較、排列、分類的活動中,體驗活動結果在同一標準下的一致性,不同標準下的多樣性。
2、能對簡單幾何體和圖形進行分類。
課時安排:2課時。
教學內容:整理房間
教學目標:
透過活動,經歷分類的過程,學會按一定標準進行分類的方法,初步養成有條理地整理事物的習慣。滲透愛勞動、愛家庭的教育。
教學重點:經歷分類的過程,學會按一定標準或自定標準進行分類。
教學準備:水彩筆、各種學具
教學方法:活動參與
教學過程:
一、整理房間
1、出示圖:
這是小明的房間,看到小明的房間,你想說什麼?
2、假如你是小明,你準備怎麼整理房間?
3、根據你的`想法自己動手圈一圈,畫一畫,把同類的東西放在一起。
4、說一說你是怎麼整理的,為什麼這樣整理。
二、鞏固練習
1、把會飛的動物塗上顏色
(1)學生自己觀察,明確題意;
(2)獨立完成;
(3)評析。
2、在水果下面畫√,蔬菜下面畫○。
(1)明確題意:
看看第2題圖上有什麼,可不可以給它分類。
說說這樣分的理由。
(2)完成練習
3、分一分
(1)看題目:
說圖上有些什麼,按照什麼要求給它分類。
(2)分一分,歸歸類。
(3)校對,評議:
玩具:⑵⑸⑿
文具:⑶⑷⑹⑺⑼
服裝鞋帽:⑴⑻⑽⑾
三、實踐活動
自己整理自己住的房間,回來交流整理的方法。
看誰最愛勞動!
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