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大學生職業規劃方案

大學生職業規劃方案(精選15篇)

  為有力保證事情或工作開展的水平質量,就常常需要事先準備方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。方案應該怎麼制定才好呢?以下是小編收集整理的大學生職業規劃方案,歡迎閱讀與收藏。

  大學生職業規劃方案 篇1

  根據中國職業規劃師協會的定義,職業規劃是對職業生涯乃至人生進行持續的系統的計劃的過程,它包括職業定位、目標設定和通道設計三個要素。職業規劃也叫“職業生涯規劃”。職業生涯規劃的好壞必將影響整個生命歷程。下面就是小編整理的,一起來看一下吧。

  一、前言:

  現在社是一會個經濟迅速發展的社會,也是一個充滿競爭的社會,提前做好自己的規劃對我們更好的適應社會打下基礎,作為新時代的大學生,就應該對社會有一個清醒的認識,對現在的就業形式,社會的的政治環境、經濟環境、文化環境等等,對自己的性格能力都應有清醒的認識,只有這樣我們才能更好適應社會,為社會做出更大的貢獻,更好的實現自己的人生價值。

  沒有方向的船,任何方向吹來的風都是逆風。有一個合理的職業生涯規劃,猶如航船有了方向,在明確的職業發展目標之下,採取可行的步驟與措施,不斷增強職業競爭力,才能讓我們在激烈的競爭中脫穎而出,提高成功的機會,實現自己的職業理想。

  二、自我認識:

  1、自我分析:

  1.自己興趣愛好大盤點:

  喜歡聊天、聽音樂、看電影,喜歡能讓自己靜下心來的工作環境,我喜歡規劃自己的生活。不喜歡機械性重複的工作,也不喜歡沒有計劃沒有收穫的忙亂,不喜歡應酬和刻意的事情。最喜歡的名句:只要笑一笑,沒有什麼事情過不了。

  2.自己優勢盤點:

  工作投入,勇於承擔責任,具備高尚的職業道德;做事貫徹始終,細心,準確無誤,講求秩序與和諧;工作任勞任怨,務實,有良好的耐心;工作中,溫和,融通,理解別人的感受,不遺餘力的支援同事;

  3.自己劣勢盤點:

  很難全面觀察問題,以及很難有準確的預見性;過於小心,容易勞累過度;不太懂得安排娛樂和放鬆來緩解壓力;不善於用非常規思路思考問題,邏輯思維不夠縝密;英語水平有待提高;質疑精神不足;寫作水平需要提高;樂於奉獻,甘願做幕後人物。

  4.自己的優點盤點:

  平易近人,有親和力;有強烈的責任感;耐心且細心,積極上進;健全的、樂觀的人生觀;懂得為別人著想,能認真傾聽別人的心事;做事仔細認真、踏實,友善待人,做事鍥而不捨,勤于思考,考慮問題全面。

  5.自己缺點盤點:

  性格內向,交際能力較差,不擅長與別人溝通,表達能力較差;過於執著偏固執,膽小,思想上屬保守派;缺乏自信心和冒險精神,積極主動性不夠;在新的環境中感到不自在;心理素質差,不能夠應對多種突發事件;不善於與他人合作,對事情的瞭解不夠深入,較依賴同伴;創新精神有待加強;注意力容易遊移,缺乏足夠的耐心

  所謂江山易改,本性難移。有時多愁善感,沒有成大器的氣質和個性,且害怕別人在背後評論自己。內向並非全是缺點,使我少一份張揚,多一點內斂,但可相應加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一份自信、激揚,少一份沉默、怯場。雖然恆心不夠,但可憑藉那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養起來,充分利用一直關心支援我的龐大的親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不足並制定出相應計劃加以針對改正。

  2、學習能力:

  優勢:刻苦,積極進取,樂觀向上。

  弱勢:工作、學習有些保守,學習速度較慢;口頭表達能力差;創新能力有待提高。

  3、工作態度:對工作執著上進的程度

  優勢:做事認真、踏實,待人真誠,生活態度積極,善於發現事物和環境積極的一面,優勢因素;精力旺盛、熱情、性情平和、樂於助人忠誠、責任心很強,工作和生活井然有序,有責任心、愛心,並且喜歡工作;心思細膩,考慮問題比較細緻、周到,做事時不拖拉,能夠雷厲風行。

  弱勢:競爭意識不強,冒險精神不夠,對環境資源的利用不夠主動,也就是快速適應環境的能力不夠;作決定的時候容易猶豫不決。工作中過於講究完美,有時因急於迎接新挑戰,在準備不夠充分的情況下開始工作;過於重視別人對自己提出的意見。

  期望在工作中能夠獨立工作、獨立決策,而且能夠發揮自己的責任感、自主性,而且能夠以自我監督的形式使工作計劃順利進行。期望工作的內容是能夠給予別人幫助,並希望在這樣的職位上同事之間關係融洽,大家都有積極的道德觀念和社會服務意識。

  4、與人交往能力:

  優勢:樂於助人;民主的人際關係;親切、和藹、平易近人

  弱勢:對應酬不感興趣。

  自我小結:

  我的職業傾向屬於“社會型(S)”,人格特徵:主要是“樂於助人、有責任心、熱情、開朗、友好、善良、易於合作”。

  MBTI職業性格型別測試我的性格型別傾向是“ISTJ”(內向觸覺思考判斷)字母對應維度傾向

  (E)外向(I)內向

  (N)直覺(S)觸覺

  (F)情感(T)思考

  (J)判斷(P)知覺

  我的職業特徵:

  我的性格屬於職場模範型別,典型特點是低調、奉獻、責任、實幹。內向、安靜、謹慎,依靠現實和實在的眼光觀察認識世界,關注細節,以人為本,樂於奉獻,有同情心,關心別人的感受,喜歡在有規則、秩序的方式下生活。

  我的性格屬於職場模範型別,典型特點是低調、奉獻、責任、實幹。內向、安靜、謹慎,依靠現實和實在的眼光觀察認識世界,關注細節,以人為本,樂於奉獻,有同情心,關心別人的感受,喜歡在有規則、秩序的方式下生活。

  三、環境認識:

  家庭環境分析:

  我的家庭收入屬於中下等水平,父母均為農民,家庭環境分析:家裡並不富裕,父母一直給我以關愛和生活上的支援與鼓勵!爸媽對我的期望就是將來能夠展翅飛翔!從小到大,他們遇事常以理相告,不曾用父母的地位強迫我做任何事。他們在我成長過程中,影響非常大:

  (1)培養了我相對獨立的性格。

  (2)給了我一個相對自由、空間很大的生活、學習環境。

  (3)培養我樂觀的生活態度。“比上不足,比下有餘”,這是母親的人生格言,它也時時刻刻提醒著我,要樂觀的看待生活中的每一件事。

  (4)為我形成親切待人的為人處事風格做榜樣。父母的人緣都很好,對人真誠友善,樂於助人,鄰里之間總是充滿歡聲笑語。從小到大,在他們為人處事風格的影響下,逐漸形成了良好的待人習慣,易給人親切的感覺;他們常常透過一件小事,和我說道理。雖然他們的學歷並不高,可是他們善於在生活中總結經驗,使我養成了平等待人的習慣。

  社會環境:

  當前就業形勢分析近年來我國高校畢業生人數總量上升較快,導致就業的總體形勢持續看緊。每年有幾十萬畢業生不能在當年找到合適的崗位。從總體上看,就業壓力比較大。我國就業形勢十分嚴峻,將面臨更加嚴峻的挑戰。不利因素多於有利因素“上帝在你面前關上一扇門的同時,會為你開啟一扇窗戶”。這幾年的就業形式雖然面臨著極大的挑戰,但同時,這種形式也為那些有真才實幹的人提供了大好的機會。在這種形式下,只要憑藉自己過硬的工作能力,企業最需要的創新精神,踏實肯幹,努力把自己培養成複合型人才,就有機會發現上帝為自己開啟的那扇窗,化劣勢為優勢,化被動為主動。機會:現在是一個計算機資訊的時代,國際、國內貿易的形式越來越多地使用計算機進行交易,就業機會較多。

  就業前景:

  隨著計算機技術廣泛深入地應用於人類社會生活,以及全球資訊產業的迅速崛起,二十一世紀的中國將向知識經濟時代邁進,教育、科研、社會、經濟等各個領域需要越來越多的資訊與計算科學的人才,資訊與計算科學的研究和應用將邁向更深入和更廣泛的領域。可以預計,資訊科學與技術在今後較長時間裡仍然是極具生命力的領域。威脅:就業形勢嚴峻,大批沒有工作經驗的學生就業困難。

  四、決策及行動:

  在接下來的三年裡。我的規劃安排如下:

  (一)短期計劃:

  1、認真聽課,保證學習成績,拿到獎學金。

  2、多參與活動,將所學知識運用於實踐,提升自身學歷層次,專業技能熟練,努力過英語四級。

  3、努力學習,拿到計算機二級證書、英語過四級,學好本專業知識。

  4、充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,並作為就業準備。

  5、做好職業生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。

  (二)中期計劃:

  1、開始接觸社會、工作、熟悉工作環境。利用3年的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。

  2、希望找一家能給自己一些適當的發展空間的公司或者企業打工,積累經驗,見習於社會,並且好好利用這裡的人際關係和社會關係去尋求更適合自己發展的臺階。

  3、透過不斷實踐提高組織、領導能力;能從容應付各種突發事件,透過不斷加強自身的交際能力,形成廣泛的社交範圍。

  (三)、長期計劃::

  選擇一家發展較好的公司,然後從基層開始做起,從工作中學習怎樣處理好同事及老闆的人際關係,從管理中學會怎樣使公司發展壯大。盡職盡責的工作,使同事及老闆對自己有信任感。為以後自己的進一步發展打下堅實的根底。自己的學歷需要提高,但考慮到個人及家庭條件,還是先工作有一些實際的體驗,也多積累些經驗。我想為自己打造一片屬於自己的天空,成功與失敗的區別在於,成功者選擇了正確,而失敗中選擇了錯誤。我們常常能夠看到一些天賦相差無幾的人,由於選擇了不同的方向,人生卻迥然相異。我要做一個成功者,我要選好我自己的方向。

  五、評估及調整:

  除了從書本上學習以外,更重要的是在實際工作中不斷地向諮客學習、不斷地總結經驗。上面所說的人格條件,知識條件和技巧條件都很重要,不能互相代替。

  努力改變能改變的,適應不能改變的。對於外部環境因素,只有讓自己適應它,抓住機遇,迎接挑戰。我國軟體測試人才缺口很大,同其他職業相比,就業方面存在不小的優勢。對於內部環境因素,我應當在以後的生活學習中,發揮優勢,彌補劣勢,揚長避短,讓自己越來越接近心中的目標。軟體測試學起來不容易,不過,我會努力,時時鞭策自己,不斷朝著這個方向發展,相信一定會有收穫。相信寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

  一個人應該學會取長補短。精力旺盛、熱情、性情平和、樂於助人、忠誠、責任心強、富於創新精神、工作和生活井然有序是我的優點;可也存在著有時過於理想話,據個人價值觀進行判斷,容易做出草率的決定和對於批評比較脆弱的缺點。我會不斷的去完善自己。

  一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的?生命就像一張白紙,等待著我們去描繪,去譜寫!

  六、備選方案:

  計劃固然好,但更重要的,在於其具體實踐並取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收穫、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮鬥。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!

  七、結束語:

  人生中雖然計劃趕不上變化。但只要鎖定自己的人生目標,朝著一個方向努力前進。即使有所出入,但那樣的人生才是有意義的。讓理想的花朵綻放在人生的道路上。相信自己,成功的日子就會到來。

  一份規劃,一份人生的航行地圖。相信有了這一份地圖在我人生的遠航中不會迷途。對於我們可以控制的,理當全力以赴;對於不可控制的,我們應當養成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著不做則已,要做就要做好的信念。這樣,才能贏得收穫。透過職業規劃,我進一步認識自己,瞭解自己,找到奮鬥的方向,不再迷茫。從現在開始,我是一艘有航向的船,向我的未來揚帆遠航,乘風破浪!為夢想的實現進行的努力,不管是多辛苦的都是值得的。

  大學生職業規劃方案 篇2

  卷首語

  在人生的路途上大學就是一個轉折點,但是想要走出一條屬於自己的成功之路,一個好的人生的職業規劃計劃書是不可缺少的,有了好的職業規劃計劃書我們就能向著自己的目標奮發向上,有目標,就有動力;下面來談談我的職業規劃書。

  自我盤點

  一、個人優缺點分析

  1、做事情很有恆心耐心,上進心比較強;在心中早就有了理想,有了理想必定有了追求的方向;對事業熱情很高,責任心強,做事很有原則,處事沉穩,考慮問題全面周到;面對問題養成了獨立思考的良好習慣;對朋友忠實厚道,能跟人相處得很好;不足的就是有點自我封閉,交際能力不強,不善於表達,這也是致命的一點。

  2、解決自我的缺點:

  內向並非全是缺點,它使我少一分張揚,多一點內斂,但最好相應加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一分自信、激揚,少一分沉默、怯場。

  二、個人對所學專業的看法

  本人是金融學專業的,前景是非常看好的,適合從事理財證券方面的工作,就業面較廣,對本專業的學習態度很端正,希望充實自己的專業知識,增強自己的競爭力,提高人力資本。

  三、職業環境分析

  根據我自己所選擇的專業來能確定好自己今後所要走的路,什麼時候開展規劃計劃書、怎樣發展自己的規劃書,評估環境因素的評估也是必不可少的,畢竟不能脫離環境因素的影響,下面就來分析下我周圍的環境因素。

  1、家庭環境:本人家裡的經濟狀況很是一般,並不富裕,但經濟狀況相對穩定,不能為家庭增加過多的經濟負擔,背景人脈也不是很廣。

  2、學校環境:本人上的學校費用不多,生活學習的環境還算好,學習的氛圍還算行,教學的裝置還是比較齊全的,教學師資力量還算強,學校的專業知名度不錯,能夠讓我獲得必要的專業知識。

  3、社會環境:現代社會,對於大學來講已經是普及全國了,並且也將近飽和狀態了,因此企業對於大學生的要求也大大提高了,對大學生的各方面的.素質要求也提高了,因此想要在這種複雜的社會環境中生存下去,就必須要學更多的知識。

  四、就業前景分析

  對於我們金融學專業的人來講,形式雖然還是可觀的,但是挑戰不斷,首先,隨著人們生活水平的大大提高,對於物質的需求已經滿足了,因此對經濟規劃及理財的需求也逐漸提高,所以我們這個行業的前景的十分可觀了;其次,國家經濟執行也逐漸提高了對金融人才的需求,特別是高素質的專業人才;再次,中國現代銀行業快速發展,為本專業大學生的就業提供了更多的機會。

  1、目標

  估摸自己的實力,量力而為地選擇自己比較感興趣和個人強項來做,努力成為一位金融領域的優秀人才。

  2、路徑

  自己先在學校學儘可能多的學習知識,充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,並作為就業準備。

  大學生職業規劃方案 篇3

  一、活動背景:

  二、活動目的:

  三、可行性分析:

  四、活動展開:

  (一)宣傳階段

  前期宣傳:

  1.海報、大字貼6月3日(星期三)

  2.展板、噴繪6月5日(星期五)

  活動資訊動態宣傳:

  1.海報、大字帖、宣傳頁(各150份)

  2.噴繪兩塊

  3.就業協會網頁宣傳

  (二)報名階段

  1.現場報名6月6日(星期六)早9:30—12:30下午4:30—6:30

  2.網上報名報名郵箱:

  3.報名截止:20xx年6月10日(星期三)

  (三)初賽階段

  1.初賽時間:20xx年6月12日(星期五)晚7點

  2.初賽地點:

  (四)複賽階段

  1.複賽時間:20xx年6月19日(星期五)晚7點

  2.複賽地點:

  (五)決賽階段

  1.決賽時間:20xx年6月26日(星期五)

  2.決賽地點:

  五、人員分配:

  辦公室:

  策劃部:

  外聯部:

  宣傳部:

  六、活動預算:

  1.前期宣傳650元

  2.後期宣傳300元

  3.培訓教師邀請函、禮品200元

  4.大賽獎品300元

  5.其他雜費400元

  合計:1850元

  附:

  1.本次活動由延安大學就業指導中心主辦、延安大學“管理論壇”組委會承辦。

  2.本次大賽組委會擁有對本次大賽的一切解釋權。

  3.若遇任何不可預知事件,本次大賽組委會有權終止本次大賽的進行、展開或修改相關具體大賽環節。

  4.本次大賽分初賽、複賽、決賽三個階段。每一階段比賽結束後,入圍的選手都將進行專業的相關培訓,再進入下一階段的比賽。

  5.本次大賽在決賽環節將評選出:一等獎兩名、二等獎三名、三等獎四名。榮獲一等獎的選手將被我校選送至省上參加省決賽。

  6.本次大賽報名、培訓均為免費。

  7.參賽物件:我校大一、大二、大三的在校大學生。

  大學生職業規劃方案 篇4

  一、短期計劃

  首先,在校期間,英語過四級,普通話要拿二甲、計算機要過一級,所有的專業證件拿到,包括會計證,證券從業證書,其次,能很好的運用知識,透過見習、實習來培養教學能力,多參加學校的活動。再次,暑假期間,可以到企業的會計部門進行實習學習,這樣也可以多=積累經驗。最後,如果在畢業時成績優秀的話,就打算繼續深造,選擇考研。

  二、長期計劃

  在學業結束後,如果不繼續深造,去外面找跟專業相關的工作,首選銀行、證券公司等事業單位,如果沒有合適的崗位,則選擇進入企業的經濟管理部門,不會眼高手低,會選擇從底層做起,逐步積累工作經驗,完善發展自己,放眼未來找準位置。

  三、根據自己的興趣和所學專業,初步規劃如下:

  熟悉適應期:利用3-4年左右的時間,經過不斷的嘗試努力和鍛鍊初步找到合適自身發展的工作環境、崗位,找到熱情積極的工作狀態,結交工作崗位上的好朋友,拓寬人際交往面。

  要完成的主要內容有:

  (1)學歷、知識結構:畢業前提升自身學歷層次,畢業後立即找工作,如果沒有合適的就考慮考研究生甚至是博士碩士,熟練掌握專業技能。計算機一級、二級過關,英語四、六級過關、還有盡全力考取專業從業資格證書、普通話過級,開始接觸社會、工作、熟悉工作環境。

  (2)個人發展、人際關係、意志人格的進一步配培養:在這一期間,主要做好職業生涯的基礎工作,積極完成工作任務,加強溝通,虛心求教,保持對新鮮事物的興趣,對身邊複雜的社會以及人保持樂觀的態度,相信遇到什麼困難總會有解決的辦法,敢於堅持自我但要學會先聽取別人意見。能夠堅持正義,堅持自己的原則。

  (3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環境下,儘量形成比較有規律的良好個人習慣,並參加社交活動如聚會,還有必要的健身運動,如散步、打羽毛球等,條件允許的情況下多參加回報社會的慈善活動,如積極參加救助貧困人群的捐助活動,獻血活動等等。

  結語

  首先,職業生涯規劃要進行自我定位、自我評估與定位,它決定著個人職業生涯的尋求方向,同時也決定著職業生涯規劃的成敗。先要弄清自己想要幹什麼、能幹什麼,自己的興趣、才能、學識適合幹什麼。可透過自我分析,評估自己的職業傾向、能力傾向和職業價值觀。

  其次,職業生涯是一個時時變化的過程。當今社會競爭激烈,對於大學畢業生來講既是機遇也是挑戰,同時也要打破傳統就業觀念,不在一棵樹上吊死,就業、就業、再就業,職業生涯規劃計劃書也要隨之調整。因此身邊各種環境變化了,我們也要跟著變化,這樣才能生存下來。

  再次,大學畢業生職業生涯規劃的重點內容是職業準備、職業選擇與職業適應。從職業生涯發展過程來看,職業生涯發展主要包括:職業準備期、職業選擇期、職業適應期、職業穩定期、職業結束期。在各個階段都要做好不同的思想準備,和應對方案來。

  最後,我想說,人生道路上,若要獲得成功,必須拿出十足的勇氣,只有付出了辛勤的努力、拼搏、奮鬥,才會無悔無憾與自己的投入。

  大學生職業規劃方案 篇5

  一、活動地點:

  二、活動時間:

  20xx年12月8日—20xx年12月18日

  三、活動主題:

  規劃精彩人生,打造錦繡前程

  四、主辦單位:

  xxx部門

  五、承辦單位:

  xxx單位

  六、參賽物件:

  在校生均可

  七、大賽網址:

  xxxx

  八、大賽實施步驟:

  1、宣傳階段:20xx年12月8日—12月10日進行大賽宣傳,各分團委通知本院各班級,各班學生以個人形式自願報名再由各分團委將本院參賽者名單上報到校團委。同時大學生職業規劃社也會在小操場設點進行為期三天的的宣傳、諮詢、報名(在班級內報名的不能再次報名),參賽學生須認真填寫參賽報名表。報名完畢後各參賽者統一到指定地點領取自己的使用者名稱及密碼。

  3、提交作品階段:20xx年12月11日—20xx年12月15日參賽學生製作參賽作品(書面文件和電子文件)。向校團委提交一份書面作品,再上傳一份電子作品到大賽網址。

  4、評審階段:20xx年12月16日—20xx年12月18日由評審團對作品進行審評,最終評選出前十名。

  5、本次大賽中決出的前兩名將由我校推薦參加省級決賽。

  九、大賽評選規則及說明:

  1、作品要求

  (1)書面文件a4列印紙,黑白彩色均可(不提倡對參賽作品進行豪華包裝)。

  (2)電子文件作品可選用microsoftword、microsoftexcel、microsoftppt文件格式進行製作(為了方便上傳,電子文件不要超過2m)。

  2、參賽作品評選規則

  (1)參賽作品根據自己的《職業生涯規劃》測評報告,結合自己的實際情況與社會需求,從專業、就業、職業等方面,按照“自我認知、職業環境認知、職業規劃設計”三大步驟來進行職業職業生涯規劃設計(包括職業規劃備選方案)。

  (2)職業生涯規劃設計參賽作品必須有扉頁。扉頁填寫參賽者的真實姓名、性別、學校、班級、聯絡電話、e-mail等相關資訊。參賽作品要求內容完整、簡明扼要、格式清晰,版面美觀大方,富有創意,新穎別緻,能充分體現個性而不落俗套,能充分展現參賽大學生朝氣蓬勃的精神風貌和當代青年的職業新形象。

  (3)本次大賽的評選活動將以合適性、合理性、真實性、邏輯性、創新性、可行性為主要評選標準,淡化文學性和藝術性。

  特別提示:

  (1)本次大賽參賽作品的評選將以近期目標規劃為評選重點,近二期目標規劃指大學期間和畢業後五年內的職業生涯規劃。

  (2)省級決賽增加“現場展示,壓力面試”比賽內容。評分標準為滿分100分,其中“參賽作品”的權重佔70%,“現場展示、壓力面試”的權重佔30%。

  3、參賽須知:

  (1)由承辦方對本次大賽負責。

  (2)本次大賽免收報名費和參賽費。

  (3)參加大學生職業規劃大賽的學生不能以團隊形式參加。

  (4)所有報名參賽者均視為同意並自願遵守本屆大賽比賽規程。

  十、注意事項:

  (1)所有參賽者均需準確、完整的填寫“參賽報名表”及網上註冊資訊,填寫不完整、填寫錯誤或內容虛假等將不被接納,由此而發生的任何爭議將由參賽者自行負責。

  (2)所有參賽作品概不退稿,請儲存好底稿。

  (3)參賽者必須是參賽作品的原創作者,並保證其擁有該作品的合法著作權。

  (4)獲獎作品若發現有抄襲、盜用、作弊等不法手段即不符合規定及違反他人著作的,給予取消參賽資格、追回獎勵,且一切法律責任由參賽者自行負責。

  (5)參賽者若違反本比賽規程的任何條款,主、承辦方有權立即取消其參賽資格。

  十一、獎項設定:

  一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎4名

  大學生職業規劃方案 篇6

  一、概述

  時間:20XX――2020

  美好願望:事業有成,家庭幸福

  職業方向:專案經理

  總體目標:完成本科的學習,在工作崗位上攢足經驗,爭取拿到註冊資格證書,成為高層管理者。

  已進行情況:正在完成本科學業,努力學習專業知識,培養較強的交際及組織協調能力,為今後十年的規劃打好堅固的基礎。

  二.社會環境規劃和職業分析(十年規劃)

  1、社會一般環境:

  中國政治穩定,經濟持續發展。在全球經濟一體化環境中的重要角色。經濟發展有強勁的勢頭,加入WTO後,會有大批的外國企業進入中國市場,中國的企業也將走出國門

  2、職業特殊社會環境:專案經理是企業法人代表在專案上的全權委託代理人。在企業內部,專案經理是專案實施全過程全部工作的總負責人,對外可以作為企業法人的代表在授權範圍內負責、處理各項事務,因此專案經理是專案實施最高責任者和組織者

  三.行業環境分析

  行業分析:土木工程是人類在地球上從事的一項巨大的古老的工程技術活動,隨著社會科學技術,經濟,文化等各方面的不斷髮展,它在新世紀必將面臨許多新興的事物和挑戰大學生職業規劃計劃實施方案大學生職業規劃計劃實施方案。從市場的需求來說,目前中國的基礎建設正在興起,大跨結構、超高層的專案紛紛立項建設,在未來幾十年內這種局面不會有太大變化。這就需要大量高素質的建設人才參與其中。同時我國目前的建設管理水平非常落伍,當前急需一批能夠提高建設管理水平的人才。

  四.個人分析與角色建議

  1.個人分析:

  (1)自身現狀:英語水平出眾,能流利溝通;法律專業紮實,精通管理知識;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達流暢;在大學期間長期擔任學生幹部,有較強的組織協調能力;有很強的學習願望和能力。

  (2)性格、特長、愛好:

  本人性格開朗,積極樂觀,善於與人溝通/交流,有很強的語言表達能力以及較強的親和力,善於學習,熱愛思考,思維敏捷,表達流暢。

  2.角色建議(周圍的人給自己的評價及建議):

  父母:“要不斷學習,能力要強”;“工作要努力,有發展,要在大城市,方便我們退休後搬來一起居住生活。

  母親:工作要上進,婚姻不要誤。

  老師:“聰明、有上進心、單純、乖巧,缺乏社會經驗”

  同學:“有較強的工作能力”,“適合做白領”

  五.職業目標分解與組合

  職業目標:全國一級註冊專案經理

  學歷目標:碩士研究生

  能力目標:自信、奮進、精力充沛和善

  於溝通,而且還要具備廣泛的管理技能和本專業的專業技術與技能,只能全面發展了大學生職業規劃計劃實施方案職業規劃。

  經濟目標:20XX――20XX年薪5萬,20XX――2020年薪15萬

  六.成功標準

  我的成功標準是:我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。

  只要自己盡心盡力,能力也得到了發揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

  為了家庭犧牲職業目標的實現,我認為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。

  大學生職業規劃方案 篇7

  經過幾年在光華的學習和生活,相信大家一定都收穫了很多良師益友,同時也以為今後輝煌的職業生涯搭建了良好的基礎,職業發展中心在此先預祝大家今後在工作中能夠一帆風順,大展宏圖!為了能夠留下你們成長的足跡和聲音,同時引導光華的在校生樹立職業規劃意識,儘早地規劃職業生涯,提高職業素質與就業競爭力,職業發展中心特別舉辦了“職業規劃與個人發展徵文比賽”,並衷心期待大家的參與。現將徵文事項通知如下:

  一、徵文主題:

  認識自我,把握現在,規劃未來

  二、策劃主辦單位:

  光華管理學院職業發展中心

  三、徵文物件:

  光華全體本科、碩士、博士畢業生,mba班畢業生(含在職班)

  四、徵文時間:

  xx年4月-xx年6月。

  五、徵文要求:

  1.徵文圍繞“光華畢業生職業規劃與就業狀況”暢談自己的觀點,可結合自身特點,談談對職業生涯規劃與就業的感想;或從身邊的職場人物說起,立足現實的啟示,展望自身的職業未來;或現身說法,以自身經歷談談步入職場的感受等。徵文要求貼近實際,抒發真情實感。

  2.參賽作品字數不限,所提交的作品為電子版。

  六、評選方式:

  本次比賽將邀請學院有關部門的領導及老師、在校生代表及企業中的專業人士進行評選,評選結果將在光華管理學院就業發展中心網站上公佈。

  七、獎項設定:

  本次比賽將評選出一等獎1名,獎品價值500元

  二等獎2名,獎品價值300元

  三等獎3名,獎品價值100元

  紀念獎若干名。

  獲獎作品將刊印成冊收藏於職業發展中心資料室。

  八、投稿方式:

  1.電子稿件統一發送至指定郵箱,並請在郵件主題中寫明專業-年級-姓名-徵文投稿。

  2.活動指導老師:職業發展中心主任王冬霞老師、本科、碩士、博士專案主管武潔穎老師、mba專案主管水倩老師,國際mba專案主管李亞琦老師,僱主關係專案主管哈麗絲老師。

  九、注意事項:

  1.參賽作品一律不予退還,請作者自行保留底稿。

  2.參賽作品必須是本人的真實原創作品。如有發現抄襲、盜用等現象或不符合規定及侵犯他人著作權的,即予取消比賽資格。如果是獲獎作品,則取消其獲獎資格及相關獎勵。

  3.參賽作品著作權、版權歸參賽者,主辦方有權不定次數地、免費在合法的地方、媒體上使用、發表參賽作品,不同意此條款者的作品不參加評比。

  4.主辦方、承辦方不承擔因參賽作品所致的包括肖像權、名譽權、隱私權、著作權等糾紛而產生的法律責任。

  大學生職業規劃方案 篇8

  為引導學生樹立職業規劃意識,提升學生求職能力,進一步推動學院學風建設及就業指導工作深入開展,學院計劃舉辦20XX年職業規劃與就業指導系列活動。現就有關事項通知如下:

  一、參加物件

  全體本科生及研究生

  二、活動時間

  20XX年7月1日-20XX年6月30日

  三、活動內容

  1.“就業大講堂”系列報告會

  為提升大學生職業生涯規劃意識,明確學業目標,學院計劃針對一年級至三年級學生開展職業生涯系列報告會,屆時邀請生涯規劃專家,企業HR,優秀校友與分別與各年級學生進行交流,幫助學生分析行業現狀,明確自身定位,提早規劃,儘快行動。

  2.“職通未來”簡歷大賽

  為進一步提升大學生的簡歷製作水平,幫助學生儘早根據企業用人需求調整個人的職業生涯規劃,學院計劃面向20XX級學生舉辦簡歷大賽。本次比賽將會對全體參賽學生進行簡歷指導,評選獲獎者將推薦參加校級簡歷大賽。

  3.求職能力提升輔導班

  學院邀請經驗豐富的就業指導教師向求職畢業生提供就業指導提升服務。包括就業市場分析、就業政策、就業流程及改派手續,求職者個性特點分析、求職簡歷、面試禮儀、面試技巧,求職目標設定、就業心態調整、基層就業專案,求職陷阱迴避、就業壓力疏解。

  4.生涯團輔小課堂

  為了幫助一年級新生儘快適應大學生活,做好角色轉換,明確學業目標,學院計劃利用暑期面向一年級學生開展生涯規劃團體輔導,幫助學生了解職業生涯規劃,明晰自身定位,提高適應力。

  5.暑期企業參觀實習

  為進一步促進校企融合,為學生搭建實習實踐平臺,共同培育生命科學行業人才。學院將與多家就業實習基地企業合作,組織學生進入企業參觀、學習、實踐,幫助學生了解企業文化和職業素養,提高就業技能,開闊專業視野,拓展學生的素質和能力,實現校企雙方優勢互補,建立校企長期的人力資源供需合作關係。

  6.“一對一”生涯諮詢

  為幫助學生解決職業選擇和求職擇業過程中各種難題和困惑,學院計劃利用“啟航生涯體驗式輔導工作室”團隊,面向學生開展“一對一”職業諮詢輔導。

  四、工作要求

  1.各班級積極宣傳、動員廣大學生參加職業規劃與就業指導的各項活動。

  2.各活動負責人要及時跟進相關主題活動的進展情況,創新活動形式,確保將活動各個環節落實到位。

  3.活動結束後,請各單位做好活動的總結和宣傳工作。

  大學生職業規劃方案 篇9

  一、引言

  大學生職業規劃書引言怎麼寫

  需要暗示出自己寫這邊規劃的原因及其目的,在簡潔的暗示出這篇規劃,對自己本身,對自己將來的事業等等會有如何如何的幫助,總括出它的重要性。

  職業規劃書前言

  二、自我分析

  大學生職業規劃書自我認知怎麼寫

  自我剖析:對自己的分析,包括性格、興趣愛好、所具備的能力、優勢和劣勢以及所具備的技能等方面。透過對自己進行各方面的分析,能夠有效全方位的瞭解自己,為確立自己的職業範圍和型別作有力的參考。

  1、職業興趣——喜歡幹什麼。

  2、職業能力——能夠幹什麼。

  3、個人特質——適合幹什麼。

  4、職業價值觀——最看重什麼。

  5、勝任能力——優劣勢是什麼。

  6、自我分析小結。

  三、職業分析

  環境因素的分析:在現代社會當中,職業的前景和大程度上與社會的大發展關係密切,所以職業規劃中很重要的一個環節就是對我們當下所處的環境進行各方面都的評估,職業在我們目前所處的這個環境有什麼樣的發展勢頭,就會決定我們所選擇的職業將會有什麼樣的走向。

  1、家庭環境分析,如經濟狀況、家人期望、家族文化等以及對本人的影響。

  2、學校環境分析,如學校特色、專業學習、實踐經驗等。

  3、社會環境分析,如就業形勢、就業政策、競爭對手等。

  4、職業環境分析分為行業,職業,企業,地域分析。最後總結。

  您可以參照這篇職業規劃書中的職業分析。

  四、職業定位

  職業選擇分析:有的人並不十分確定自己的職業選擇,想要作多方面的嘗試,基於這樣的狀況可以對自己的職業選擇做一個比較詳盡的分析,將自己想要從事職業進行比較和篩選,最後再得出最適合自己的職業。

  1、綜合自我分析和職業分析的主要內容得出本人職業定位的SWOT分析:

  內部環境因素

  優勢因素(S)

  弱勢因素(W)

  外部環境因素

  機會因素(O)

  威脅因素(T)

  2、結論:

  五、職業目標

  專業前景的分析:根據自己所專攻的領域,分析自己專業的就業前景,有助於清晰的把握專業領域的定位以及今後的職業生涯中需要用到的專業知識。認清職業中的專業所佔的優勢和劣勢,對於以後的職業發展也有著重要的參考作用。

  將來從事(xx行業的)xx職業

  職業發展策略

  職業發展路徑

  具體路徑

  六、計劃實施

  具體計劃實施過程:做好了職業定位和前景分析,接下來就是實施過程了。有了目標也要有具體的計劃才能作為職業生涯的參考依據。

  準備怎樣具體的職業實踐中一步一步做好本職工作,同時隨著經驗和閱歷的提升也需要有更高的要求和目標,在更進一步的過程中也要做好規劃。

  1、計劃一覽實施表完成。

  2、詳細執行計劃

  七、評估調整

  評估的內容,職業生涯規劃是一個動態的過程,必須根據實施結果的情況以及因應變化進行及時的評估與修正。

  評估的時間,一般情況下,我定期(半年或一年)評估規劃;

  當出現特殊情況時,我會隨時評估並進行相應的調整。

  八、規劃調整的原則加上結束語。

  計劃的調整:有時候計劃趕不上變化,因而職業規劃書也不是一成不變的,所有的計劃都是基於自己的現實狀況來制定的,當我們的狀況發生改變,計劃也應有所調整,比如在自己期待的時間內完成了計劃目標,那麼就可以對自己更高的要求。

  總結:職業規劃書的結尾可以對自己的整個規劃內容做一個簡要的概括總結,同時寫一些可以激勵自己的話來使自己執行和完成這個計劃,對自己的未來做出展望。

  大學生職業規劃書結束語範文

  職業生涯規劃不只是幫助個人按照自己的資力條件找到一份工作,達到和實現個人目標,更重要的是幫助個人真正瞭解自己,籌劃未來,進一步詳盡估量主、客條件和內外環境優勢和限制設計出符合自己特點的合理而又可行的職業生涯發展方向。

  大學生職業規劃方案 篇10

  一、自我認知

  1、優點:團結友愛同學,對問題有獨到的見解,有一定的吃苦能力,善於思考,樂於助人,動手能力較強。

  2、缺點:自控能力較差,太過堅持自己的想法,表達能力不強,做事恆心不足,自信心不是很強,性格有些內向。

  3、興趣愛好:看書,聽音樂,計算機網路技術,網頁設計。

  4、個人小結:充分利用自己對計算機的熱情將興趣轉化為實際的生產力,逐步克服自身的缺點,發揚自身的優點,不怕苦不怕累,提升自己的個人素質專業水平,提升自己的核心競爭力。

  二、職業認知

  1、外部環境分析

  ①家庭環境分析:父母都是普通的工人,沒有很廣的社會關係,父母對自己的擇學擇業沒有過多的干預,自身的發展面比較廣。

  ②學校環境分析:學校所在地淮南沒有很好的地理區位優勢,資訊面不是很廣,但校院領導做各方面的工作積極引進來以彌補這方面的劣勢

  ③社會環境分析:當前國民經濟資訊化進入新的發展階段,電子政務及網際網路蓬勃發展,帶動了計算機相關產業的發展,以軟體業為例,中國正以年均超過25%的速度在增長。IT人才供不應求是世界範圍的現象,許多國家都有20%至30%的缺口,我國也不例外。計算機專業畢業生找工作難卻也是不爭的事實,這就關係到畢業生素質問題了。

  ④分析目標地域:目前計算機行業的競爭相當的激烈,知識的更新淘汰速度相當的快,工作時間長節奏快,人們戲稱搞計算機的人為IT民工有起一定道理。

  2、目標職業分析

  ①目標職業名稱:軟體工程師

  ②工作內容:完成軟體專案的詳細設計,手冊及測試文件的編制,參與軟體產品的平審,負責完成程式碼的編寫工作,負責完成整合,測試及確認工,負責實施使用者培訓工作。

  ③任職資格:

  A、精通C/C++、組合語言、資料結構、計算機基礎原理;

  B、需有自已比較優秀的作品(開發工具為C/C++);

  C、熟悉Linux平臺下程式設計者

  D、溝通能力強,語言表達清晰,邏輯性強;

  ④就業和發展前景:

  中國的軟體人才缺口確實龐大,但是想要進入這一行業的人要特別注意,近幾年內想要從事軟體開發行業,單單具備一些簡單的技術操作能力是不夠的,還需要具備系統架構的策劃能力。主做NIIT軟體工程師培訓的北京現代商務培訓中心的閆玲老師說,現在的用人單位對高素質的軟體工程師的需求可以用“如飢似渴”來形容,上海的NIIT公司培訓畢業的學員的就業率達100%,用人單位中多是銀行的IT部門和跨國IT企業。而從事軟體開發的北京暢然資訊科技有限公司的魏貴陽說,對於具有實際操作能力的軟體人才是用人單位最為需要的。而且越是上規模的公司,工作的拆分層次越清晰,對於軟體人才的需要越大。

  3、職業認知小結:如今的計算機行業可謂機遇與危機並存,一方面企業為找不足合格的技術人員,企業發展受阻而發愁,另一方面大量的計算機專業的本科生找不到理想的工作,可見要想有所成就必須掌握出色的專業知識,知識決定你的發展。

  三、職業生涯規劃設計

  1、確定職業目標和路徑

  ①近期職業目標:在校期間

  A、在校期間完成基本的學業,掌握好基礎課,為考研作準備。透過英語四級考試,利用課餘時間深入的學習軟體程式設計技術(C++,Java),Linux系統,資料庫語言,組合語言、資料結構、計算機基礎原理,提升自己的專業素質。

  B、積極的參加各項活動,提高自己溝通能力,語言表達能力,交際能力,團隊合作能力。

  C、利用假期時間找一些小型的公司工作實踐,在實踐中發現問提,提高自己,瞭解最新的行業發展動態,學習最新的技術。

  ②中期職業目標:畢業後

  A、利用四年工作實踐的時間熟練的掌握軟體程式設計,積累大量的軟體程式設計經驗,學習企業管理知識,關注最新的行業發展動態新技術的應用,成為一個出色的軟體工程師,自己接一些小專案,積累一些資金。

  ③長期職業目標:

  B、嘗試和一些志同道合的專業人員朋友合作創業,以自己的成熟技術和良好的信譽為核心競爭力,在同行中擁有自己的優勢,一點點的積累經驗,擴大自己的客戶群,使公司一點點的發展壯大。

  在新的一年裡,以下幾點或許能幫助求職者多獲得一些機會,去努力突破職業發展上所面臨的瓶頸,離自己的目標越來越近。

  2、跳槽要選對行業

  如果你在本單位既不能得到加薪的機會,也沒有升職的苗頭,而且日復一日地重複著同樣的工作,對工作失去了激情。這個時候或許應該考慮跳槽了,跳槽固然有風險,但是原地踏步更危險。跳槽能讓你有機會改變現狀,到了一個全新的環境和新鮮感可能會刺激你認真工作,使你的工作狀態得到調整。不過,在決定是否跳槽之前,先要做好自我定位,其次是選準跳槽行業。這對個人職業發展道路有很深遠的意義。

  3、學手藝要看準

  隨著國家一批批頒佈新職業,似乎到新興行業去就業,也是很不錯的選擇。趁閒暇之際學些新興的手藝和技術,職業道路的“轉彎”只眷愛有準備的人。如果你不屬於技能型人才,也不是企業內的核心員工。那麼你就需要在新的一年裡好好努力,學習進修,用實際的成績來證明你自己在公司的作用。

  4、考證書自漲身價

  “我現在這點兒外語水平根本不夠用!”經常聽到有人這樣抱怨,在外企工作,身邊的同事,公司的老闆,甚至談判的客戶都是形形色色的外國人,外語能力也已成為很多人事業發展的瓶頸。外語精通程度對薪資的影響十分明顯,外語能力越高,其薪資的競爭力也就越強,外語能力達到熟練的人群每年的薪資基本都能有一定的升幅。能提高外語水平的進修渠道很多,託福、雅思、託業、劍橋商務英語證書等都有一定的代表性和適合人群。

  5、做一次評估,爭取加薪

  或許你入職一兩年了,但你的薪水並沒有跟著資歷的增加而水漲船高。那麼,新年的任務就是證明你具備獲得更高報酬的價值。如果,你目前的工資和你的真正價值之間的差別越大,你就應該要求越多。加薪上,你必須首先評估自己的真實價值,並且在要求加薪之前花些時間提升你的價值。唯有如此,才能為要求加薪找出正當理由。

  6、用行動伺機升職

  如果你在一家大公司,一定能深深體會到“宮門深似海”,自己的職位離高層差得不是十萬八千里遠。那麼如何才能讓老闆發現你是個難得的人才而重用你呢?瞭解企業的文化、自願承擔艱鉅的任務、建立良好的人際關係、提出問題的解決方案。你不一定能成為人際高手,但你能透過努力做到寬容和平和。

  正所謂新年要有新氣象、一年之計在於春,對於職場人士來說,及時對上一年作出規劃和展望,找到取得成功的捷徑,才能在新年工作上取得新突破,無論是剛剛進入職場的新人,還是被獵頭公司看中的高階人才,跳槽的目的就是越跳越好,找到一份好工作,一份更適合自己的工作。那麼,究竟什麼是好工作呢?不同的行業,不同的人對於好工作有不同的想法。

  首先,職業要符合個人興趣、愛好。興趣是最好的老師,有興趣才能把本職工作做得更好。這個標準也是有例外的情況,比如還沒有脫離生存線的人,首要的任務是養活自己,如何維持個人的基本生活,在這種情況下,他們的選擇就會更被動一些。另外,對於很多職場新人,對社會、對自身的瞭解還不充分,自己究竟喜歡什麼還不很確定的時候,也很難做出完全正確的判斷。

  第二,工作要是力所能及的,難度適度高出個人能力的。這樣的工作即容易做出成績也帶有一定的挑戰性,利於個人能力的進一步提升,否則工作難度過大、無法完成,就會產生挫折感,積極情緒無法調動起來。

  第三,工作的工資、待遇要符合個人的工作付出,體現個人在企業中的價值和地位。如果發生偏差可能會培養好逸惡勞的不良情緒,或者不利於工作積極性的調動。

  第四,工作崗位有持續發展的平臺和合理的發展空間。對於世界500強這樣的有系統培訓和職業規劃的企業自然不必說;新興行業、朝陽產業的發展空間相對較大;創業型企業的發展空間也很大,在這類企業裡,可能沒有稱心的薪水,可能工作難度和強度都很大,但是在這樣的企業裡到處充滿機會,由於剛剛創立,普通員工隨時都可以和企業高層管理者接觸,成績很容易被領導認知,較容易脫穎而出。

  第五,在工作中,有和諧的人際關係。在工作環境裡,不能說人際關係對於個人工作的順利開展是萬能的,但是沒有良好的人際關係,要想工作能順利進行下去是萬萬不能的。真要把交易中的各種關係逐一地白紙黑字寫於契約之上,然後固執地按照上面的條目來進行買賣的人很多見。所以,一個良好的工作環境也是職場人選擇好工作的標準之一。

  能開心的從事一份有發展前景的好工作,對很多人來說似乎是很難的,但實際上確實是透過自己的努力和改變可以實現的。職業發展週期說長也長,但其實也很短,其中核心的有價值的也就是職業早中期10多年的時間,職場人應該在這優勢和有限的時間裡,規劃好自己的職業生涯,讓自己擁有一個成功的人生。

  四、結束語

  計劃固然宏大而美好,但更重要的,在於其具體實踐並取得成效。只說不做,所謂的職業規劃目標就如空中樓閣般美好卻遙不可及,到頭來只是一個安慰自己的美麗謊言。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦,巨大的勇氣,克服困難,取得成功。也許最終我們的目標也不能達成,但至少我們努力過,奮鬥過,拼搏過,人生也便無悔。

  每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收穫、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮鬥。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!

  大學生職業規劃方案 篇11

  一、自我分析

  對於我自己,我一向是不太瞭解。我經常用這樣一句話來形容自己“善變是女人的天性”,或許你會說我還稱不上是女人,但是我的確可以說是個善變的人,往往沒什麼太大的主見,自己的意志往往隨著大部分的人走,就是所謂的“隨風倒”。但這也恰恰是我的一個優點,就是能很快的適應周身的環境。能夠在短時間內和大多數人搞好關係可能是我與生俱來的能力吧。性格中的外向往往體現於認識的熟知的人,但是僅僅是剛剛認識的人,若是我自己愛好的,也會去上前表達自己的欣賞之情。不過到了關鍵的場合,譬如在公共場合發表講話,或是進行正式的頭腦風暴,我想我可能就不太會表達自己了。“戰場上臨危不亂,沉著穩重”大概是許多女生的特點,然而對於我來說更是重要。秉著一個“船到橋頭自然直”的處世態度,往往將許多非常有壓力、緊迫感的事情化小,而且慢慢的看開、看淡,這也是我好心態的一個體現,所以儘管未來有著就業的壓力,但我相信,只要自己有著積極地態度,樂觀的志向,成功就在眼前。

  個人的興趣愛好估計和大多數的女生們沒什麼太大的區別,看看電視,聽聽音樂,唱唱歌,都是自己的愛好,然而對於音樂卻有著獨特的愛好,打小就在家人的督促下學習小提琴,對我的課餘愛好或是學習都有很大的幫助,不僅僅是陶冶情操,放鬆精神,更多的是增強自己的自信心。但是從小就不愛文學,這和大多數的女生來說不太一樣,這也就是我不愛看小說,不愛好寫作的緣故。家人曾告訴我說,“會寫才會說,寫不好,也就說不好”這個我深有體會,也確實如此。但是現在我已經在盡力的去增加自己的文學素養、文學知識,一切都還為時不晚。

  在能力方面我有時候會出現很深的不自信,這也使我錯過了許多的機會,其實自己有這個能力做,但是由於自己抹不開面子或是怕出錯,就會很少的參與進去,這也就讓我缺少在眾人面前表達的機會了,這也是我遺憾的事情,所以在大學中決定不再做一個默默無聞的人,而是表現自己,鍛鍊自己,學會表現自己的同時也學會幫助別人。

  對於某一件事情,我會花費很多心思去,要麼則不做,要做就要做得最好,這是我對做事情的一種態度,我覺得三心二意的去做某些事,儘管成功了,也不會從中學到什麼,所以一切不要只追求結果,過程更加的重要。學習或是工作,亦是如此。它們是需要用持久耐力、堅持不懈的意志去做,不能放下心的去學習或是工作,將一事無成。只要你做了,就不會後悔,儘管沒有得到想象的結果。

  二、就業前景

  對於目前的我來說,總認為將來還很遙遠,但是其實不然,將來就在時間的流逝中慢慢的離我越來越近了。對於現在的大學生來說,畢業之後馬上就有工作是基本不可能的,不僅是缺少工作經驗,而且沒有一定的社交能力,儘管在過去的將近20年裡一直在學習那些所謂的知識,但是能夠在以後工作上用到的,少之又少。這也就對自己將來何去何從開始擔憂了。對於今年的就業前景來看,不怎麼樂觀,每年都有前一年遺留下來的還未就業的大學生和我們剛剛畢業的競爭,這也對缺少一年的鍛鍊的我們更加的不利了。

  三、畢業後的計劃

  就業。對於我們來說,畢業後馬上就業貌似是個遙不可及的目標,不僅僅是因為我們缺少能力,更多的是不給我們這個鍛鍊自己的機會。去年的經濟危機對現在的影響我想影響最大的莫過於我們這些本科畢業生了。許多公司對於僱傭人員的要求從研究生已經提高到了博士生,而且往往要求要有工作經驗,這對於平時上課的我們來說就更是難上加難了。

  考研。我想處於我這個階段的很多同學都會選擇考研這個目標。考研,不僅是對我們學習生涯的一種延續,更是對於進入社會不適應的一種緩解。有些人為什麼已經參加工作很久還要決定再去考研或是考博,這不僅僅是要擴充自己的知識,而更多的我認為是對自己壓力的一種緩解,讓自己有一個可以喘息的時間。

  出國。出國對於現在的大學生來說是個很簡單的事情,許多學校自己就有交換生的選擇,我們可以公費(儘管這個看起來很難),我們也可以自費。而且近年來海歸派越來越多,出國逐漸成為一種時尚,而且,家人也有想法讓自己出去闖蕩。況且自己屬於英語專業,也在校外學習了簡單的日語,有一些優勢,也對於我以後的語言方面也有一定的幫助。畢竟是和那些native練習,並不是平時普通的上課,更有助於鍛鍊自己。但個人認為不太適合,不是不能生活,是不適應,深刻體會“金窩銀窩不如自己的狗窩”的說法。

  四、職業選擇

  律師。當律師難,當個好律師、大律師更難。在高考報志願的時候家人們問我想不想學法律當個律師,當時對於律師,也只是個表面上(也就是從電視上看到的)的能為委託人打官司,在法庭裡進行頭腦風暴大辯論之類的工作,很帥氣,同時代表著正義。但是學了之後才知道,沒有一個職業是簡單的不用動腦就能拿錢的。經過長時間的法庭辯論,會不會就此厭倦?會不會看到案件就頭痛?這些都是從事法律工作的弊端。或許你可能說,現在哪個工作不需要努力啊,但是真的很痛苦。想想每天都要因為別人家的一點點事情而擾亂自己美好的心情,就很痛苦,儘管自己的一點痛苦能夠換來很多人的欣慰和快樂,但是在長期這種精神的摧殘下,我們的身體堅持不了,精神就更堅持不了了。

  考公務員。現如今,公務員也是許多大學生的職業選擇,特別是國家公務員,不僅有穩定的收入,而且有一種天然的優越感,對於其他雖然平等的職業有著點不屑。而為人民工作,為國家工作,對於我們來說更有著一種拋頭顱、灑熱血的激情。穩定的收入,有序的上下班,固定的工作地點,這是我的理想職業。長時間的奔波不適合我,更會讓我疲憊。

  海歸派。也許真的會出國轉一轉,看看外國人眼中的中國人到底是什麼樣子,看看外國人眼中的中國人是個什麼地位,然後回來進入外企,做個小職員也不失為一個不錯的選擇。

  五、與職業選擇目標的差距和措施

  對於作為一名律師,還有很長的一段路要走了。首先是專業知識,目前來看,我所學的知識簡簡單單的基本知識,而且還會遺忘。已經學過的不記得,,沒學過的更是一點都不瞭解,這就構成了專業知識完全匱乏,化有為無得狀態了。而且缺少實踐的過程,畢竟書上講的都是死的東西,真正運用起來還是力不從心,遇到突發事件更是措手不及。所以在以後的空暇時間裡,多看專業書,實在無味時可以去看看專業方面的電視劇,很有幫助,更多的要花時間去實踐,去旁聽是一種方法,如果實在是時間有限,也可以向自己的老師們詢問,只要想的出來,就能有解決的辦法。其次,也是個人因素,就是自己的表達能力、處事能力還有就是自己手筆,都是些很大的難題,要克服不是一天兩天就能搞定的,所以要有堅持不懈的毅力,用堅持打敗一切。儘量做到多和同學、老師交流,平時多寫寫東西,管他會不會,練練就自然地會寫了。

  對於公務員來說,從現在開始要時時刻刻的瞭解國家,關心國家,瞭解國家大事我想應該是作為公務員的基本課程,很重要。其次時時刻刻注意自己在公共場合的言行,時刻以一個公務員的身份來標榜自己,將自己最好的一面展現給所有人。

  想做海歸,要先學會交流溝通,所以現在開始學著接觸外國人,這對於我們法英專業的同學來說還是有些優勢的,畢竟也會有外教給我們上課,常常和他們交談,也要了解一些簡單的國家的歷史文化和習俗,這樣也能減少不必要的麻煩。

  六、未來三學期的行動計劃

  1、法學方面:

  大二——大三(上):儘量在課前多預習,能更好的理解老師講課的內容,課後也要複習,有不會的要想同學請教,向老師請教,多做做歷年的的司法考試題。多看法條及解釋,更好的理解法條的內容和含義。

  大三(下)——大四:開始全面的複習,要抓住重點,抓住核心,積極準備司法考試。

  2、英語方面:

  大二(上)——大二(下):多多練習口語和聽力,也要加大自己的詞彙量,更多的是要把中心放在大二下學期的專四考試上,鞏固自己的語法和易錯的題型,多做專四的模擬題,不求數量,但求質量。

  大三——大四:還是堅持練習,多練才能更快的掌握。準備六級和專八,儘管專八有很大的難度,但是還要努力,只有努力,才有希望透過。

  結語

  “心動不如行動”這很像一條廣告語,但對於現在的我來說,真的是要行動起來了,不能光說不錯,做行動的矮子我可不樂意。也不想被批評“光說不做假把式”,所以要從現在開始,面對未來,接受挑戰,未來不是夢,只要你勇敢去衝!

  大學生職業規劃方案 篇12

  一.從現在到未來十年職業規劃

  (21歲至31歲)

  美好願望:學業有成,事業有成,家庭幸福(如果有)

  方向:進入北京軟通動力資訊科技有限公司(asp.net)

  總體目標:讀完研究生,學習網路技術

  已進行情況:初步接觸相關知識,有興趣,有信心。

  二.社會環境規劃和職業分析(十年規劃)

  社會一般環境:

  中國政治穩定,經濟持續發展。在全球網路一體化的時期,ASP、asp.net、PHP等網頁製作、圖形處理等多種技術是有很大發展前景的。順應時代要求。

  三.行業環境分析和企業分析

  1、行業分析:

  行業軟體市場的空間足夠大。中國擁有31個省、13多億人口,可以說中國沒有小行業,只要企業能在某個行業內成為老大就能生存和發展得不錯。

  區域的差異、行業的差異、企業大小的差異、甚至國有企業和民營企業的差異,中國行業軟體市場遠比國外市場複雜。加上中國經濟正處於快速發展的階段,行業使用者自身的執行模式也處在快速調整中。這決定了中國的行業應用需要大量的個性化開發,需要更快更好的本地化服務,這些正是國內企業的空間所在。

  目前中國的行業軟體市場仍然處在充分競爭的階段,參與競爭的主體多,充滿了挑戰,也蘊涵著機會。國外的行業資訊化市場已經進入了相對穩健發展的階段,中國作為新興市場,對行業軟體開發的挑戰更大,國內軟體企業不僅能獲得客戶,更能提升自己的技術開發能力。

  2、企業分析:

  北京軟通動力資訊科技有限公司是中國領先的IT外包服務提供商,總部設在北京,在美國、日本、韓國及中國本土的上海、武漢、大連、深圳、天津、無錫等地設有分支機構。至年4月,員工總數已超過人。在中國本地市場,軟通動力專注於為金融服務、石油電力、物流交通、電信、高科技及製造等行業以及在中國的跨國企業提供端到端的全面IT服務,並已成為國內同行翹楚。

  在海外市場,軟通動力在日韓、歐美等全球主要外包市場具有強大的業務拓展和服務實施能力。其在國內主要一級和二級城市建立的軟體開發中心和IT培訓中心為軟通動力的海外業務提供了強大的資源支援和人才儲備。

  在強化其現有ITO領域業務能力的同時,軟通動力正進一步將其業務擴充套件至BPO(業務流程外包)領域。軟通動力公司是年度德勤中國50強、及年度德勤亞太地區高科技、高成長強,及清科-年中國最具投資價值企業50強企業。軟通動力還曾獲得年及中國軟體企業外包20強,、年度傑出外包服務貢獻獎等諸多獎項。軟通動力公司是CMMI5級認證企業,並透過ISO認證,及ISO(BS)資訊保安認證。

  四.個人分析與角色建議

  1.個人分析:

  思維清晰敏捷,邏輯分析能力強。有很強的學習願望和能力。熱心於生活中的美好事物,關心朋友,融入集體。開朗樂觀,積極向上。目前的英語水平,有專業技能待提高,要多多關心時事政治,多與外界交流,懂得社會。

  2.角色建議:

  父親:要不斷學習,來提高自己,能力要強”;“工作要努力,有發展,要在大城市。

  母親:要注意身體,關心生活,關心自己。

  老師:聰明、有上進心、單純、乖巧,缺乏社會經驗。

  同學:聰明,可愛,有意思,有自信。

  ……

  五.成功標準

  我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。

  只要自己盡心盡力,能力也得到了發揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

  為了家庭犧牲職業目標的實現,我認為是可以理解的。在28歲之前爭取有自己的家庭。

  六、縮小差距的方法:

  1.教育培訓方法

  (1)充分利用大學畢業前在校學習的時間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等。時間:20XX年7月以前。

  (2)充分利用實習的培訓機會,爭取更多的培訓機會。時間:長期

  (3)考慮考研究生的問題。目標中國傳媒大學。

  2.討論交流方法

  (1)在校期間多和老師、同學討論交流,畢業後選擇和其中某些人經常進行交流。

  (2)在校期間多接觸電子軟體,多向老師學習,接觸相關知識~~掌握最新相關知識。

  3.實踐鍛鍊方法

  (1)鍛鍊自己的注意力,在嘈雜的環境裡也能思考問題,正常學習。

  (2)養成良好的鍛鍊、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6-8小時,每週鍛鍊三次以上。

  (3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

  職業生涯規劃給了我一個明確的方向和目標,讓我今後的學習生活更有幹勁,結合自己的優勢、劣勢、機遇、威脅,選擇學習方法。就像生活要有方向,才會有滋有味。未來世界我不曾接觸,面對社會的不懂與迷惑,先有一條自己給自己設計的道路,到時候才會忙而不亂。機會是給有準備的人準備的,做好我的心裡和物質準備,迎接明天的前程似錦。

  大學生職業規劃方案 篇13

  共青團幹部

  從一名小小的幹事到寧大主席團成員,再到寧波市學聯執行主席,“跟著團走”的樂夏瑕,在此次大賽中獲得了本研組“十佳”稱號。樂夏瑕是寧波大學國際貿易專業的學生,當初選擇這個專業時,她希望自己今後成為一名白領,風風火火闖市場。可是隨著接觸越來越多的“團委人”,她的職業規劃開始慢慢轉變。

  目前,她希望透過國家公務員考試,實現自己的“共青團幹部”夢,但是她知道考公基本是“打醬油的”,所以已經做好了下基層的準備。

  僑鄉小學教師

  “我是一名留守兒童,三歲時,父母就離開我去了義大利。到現在為止,我見到他們的次數屈指可數。”講到自己的經歷,溫州大學的鄭潔有些低落,她的家在溫州文成縣玉湖鎮。在這個著名的僑鄉,有很多和她一樣的孩子,從小父母不在身邊。她以剛上溫州大學分數線的成績,被小學教育專業錄取,她立志要成為一名僑鄉教師。

  雖然還只有大二,但她已經多次利用假期,到僑鄉給留守兒童作輔導。“他們需要知識,但更需要心理上的慰藉,因為他們就是曾經的我。”鄭潔說,她知道不少人以為自己在紙上談兵,但是她是真的希望按照自己職業生涯規劃上的路走,“兩年後,當我成為一名僑鄉教師,歡迎大家來村裡看我。”

  種植大棚蔬菜

  宋青青來自溫州科技職業學院,從小在農村摸爬滾打的他,對“農”有著濃厚興趣,他的理想是當一名高階農藝師,研究蔬菜大棚種植。

  這一次,他主要是帶著他的“花椰菜育種”前來參賽的,他的作品還獲得了高職高專組的“十佳”稱號。“‘農’有什麼不好,民以食為天,食哪兒來,農業中來。”他笑稱,自己有可能成為未來的“農業大Boss(老闆)。”

  大學生職業規劃方案 篇14

  職業規劃對於線上大學生極其重要,沒有目標和規劃便很盲目,大學生職業規劃問題主要集中在兩方面:

  一是對於專業、興趣和職業的困惑;第二是普遍存在社會參與和適應問題。大學生甚至成人在就業與擇業的時候,都會存在不瞭解自己,不瞭解行業和社會的現象。

  應屆生求職網認為大學生要做好職業規劃,應從以下幾方面入手:

  一、認識自我,瞭解社會。在制定職業規劃之前,每個大學生應明確"我是一個什麼樣的人、我將來想做什麼、我能幹什麼、環境能支援我幹什麼"等問題。

  二、確立目標,規劃未來。在認識自我、瞭解社會的前提下,大學生應從自身實際和社會需要出發,確定職業戰略發展,明確達到職業目標需要具備的素質和實現目標的優劣勢。

  三、構建合理的知識結構。大學生不僅要具有相當數量的知識,還必須形成合理的知識結構。

  四、培養職業需要的實踐能力。大學生的綜合能力和知識面是用人單位選擇的依據。用人單位不僅考核其專業知識和技能,而且還考核其綜合運用知識的能力、對環境的適應能力、對文化的整合能力和實際動手操作能力等。

  五、積極參加有益的社會實踐和職業訓練,增強適應工作的能力。職業訓練包括職業技能的員工培訓,對自我職業適應性考核,職業意向的科學測定等。

  六、加強自我修養與鍛鍊,培養良好的心理素質。

  未來職業生涯的成功,首先應該確定一個切合實際的職業定位和職業目標,並且把目標進行分解,然後設計出合理的職業規劃圖,並且付諸行動,經過不斷努力和調整,直到最後實現我們的職業發展目標。同時大學生的職業規劃,有賴於政府、社會、高校以及學生自身的主動性、積極性和創造性,需要多方面的緊密配合與全面推進。

  大學生職業規劃方案 篇15

  現在社會的就業形式是非常的嚴峻的,雖然我們廣告行業現在的人才缺口非常的大,但想找一個適合自己的工作,還是比較的難的。在我畢業之前,我想為自己做一個職業生涯規劃,這樣不僅能夠讓自己得到更好的發展,也能夠讓我在進入社會之後走得更加的長遠。

  一、個人能力分析

  在大學的這四年中,我的專業課成績都很不錯,從來沒有掛科過。上課的時候我都會認真的聽講,老師佈置的作業我也會認真的完成。在這四年中,我們有很多個實踐課程,嘗試著自己去做一些以後在工作中會需要做的事。我覺得這是一個很好的教學方式,在這個過程中,我既掌握了理論知識,也鍛鍊了實踐能力。我覺得自己的專業學的還是很不錯的,我相信自己在未來投入工作之後,能夠把工作做得很好,也比較的符合公司對我的要求。我們老師並沒有只培養了我們一個方面的能力,而是跟行業有關的崗位我們都學習了相關的知識,所以跟行業有關的崗位我們都是可以做的。

  二、行業前景分析

  我們這個行業的發展前景是很不錯的,現在越來越多的商家認識到了廣告的作用,也捨得投入資金用來宣傳品牌。我們這個行業現在可以說是處在猛烈的發展階段,人才的缺口很大,所以我覺得自己畢業之後找工作是比較的有優勢的。我自己也很喜歡我們的這個專業,我覺得我可以運用自己在大學中所學的知識,在這個行業中得到很好的發展。但也是因為我們這個行業還是發展階段,所以只有比較發達的城市和沿海的一些城市的專業公司發展得比較的好,其他的城市還處在發展的初期階段。如果我不想去這些城市的話,就不會有那麼好的發展。

  三、職業規劃

  我覺得我如果想要在這個行業發展得好的話,那就一定要不斷的學習新的知識。因為廣告這個東西是與時俱進的,所以也要做到緊跟熱點。在工作之餘,不斷的學習一些新的知識,不斷的去嘗試一些自己以前沒有嘗試過的東西,我覺得這對我的發展都是比較的有利的。在工作的時候,也要向那些有經驗的領導和同事學習,只有自己不斷的學習,才能夠有進步。

  我希望自己能夠在這個行業很好的發展下去,希望我能夠一直保持著現在這樣的工作和學習的熱情,把我的精力都投入到工作中去,讓自己能夠在這個行業發揮出自己的能力。

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