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國小班長演講稿

小學班長演講稿範文

  演講又稱演說、講演,是指一個人在較為隆重的儀式上和某些公眾場所運用有聲語言和態勢語言就某些問題、某件事件向聽眾發表意見、講述見解、講明事理、宣傳主張、抒發感情的資訊交流活動。下面是小編整理的關於小學班長演講稿的內容,歡迎閱讀借鑑。

  小學班長演講稿範文【1】

  親愛的老師同學們:

  大家好!在我馬上就要當上班長之前,我很想對大家在座的各位,說一聲“謝謝了”。要不是你們為我投了那33票,我怎麼能當上呢?在老師數完最後一個舉起手的人說:“叢沛霖,33票!”我興奮得恨不得挑起離地面三尺高,我恨不得讓全世界人都知道??在放學的路上,天彷彿更藍了,那照在我身上的一縷陽光也彷彿更燦爛了!當我看到認識我的叔叔阿姨,我都好像看見了老朋友一樣親熱,那一天我真高興!

  啊!那珍貴的33票,你鼓勵了我、激勵了我,是我奮發向上、積極踴躍、永不後退??

  在我當上班長的日子裡,我一定會竭盡全力為大家服務的,同時也要改掉我的一些不足。下課時我會幫老師抱作業、擦黑板等

  等,在課間時我會用這時候來打掃衛生、檢查衛生,在平時,我不會因為一點小事而斤斤計較,我會學著大方,而當同學有困難時我會立刻去用一雙溫暖的手幫助他,在當上班長時,我一定要記住這三點:以身作則、團結同學、平等待人,而且我想每個星期定一個時間,讓所有的班幹部在一起開一個會,想想怎樣才能讓大家肩並肩的往前走和讓大家在課前安靜下來等等事項。

  我會盡自己的全力和大家一起創造一個團結、和諧、積極、樂於助人,有愛心的三年級四班!

  謝謝大家!

  小學班長演講稿範文【2】

  尊敬的老師、同學們:

  大家好!我是傅澤薪。鋒利的劍缺少不了打磨,成功的人缺少不了競爭。今天,我走上這個臺上唯一目的就是競尋班級元首”——班長。雖然許多人對班長的職位虎視眈眈,但是我相信自己能擔任這個職位。在這裡,我首先要感謝老師對我的信任和培養,謝謝同學們過去對我的信任和支援。我相信,憑著我與大家的`友情和熱情,一定能將班長這一工作在新的學期中做得更好。

  兩個月的暑假很快過去了,在上一學期,我取得了許多成績。光榮屬於過去,新的成績需要我付出新的努力。透過暑假的不斷思考,我認為自己成熟了很多。

  我覺得班長應該在學習上做同學們的表率,應該是德智體全面發展的好學生,是師生之間的紐帶,是同學之間的“工會”和“婦聯”,是同學們努力加壓的“催化工廠”,是“扶正壓邪、顧全大局”的戰鬥堡壘。班長要履行好自己的職責,當好老師的小助手,協助老師搞好班裡的工作,積極反映同學們的呼聲。班長還要關心同學,熱愛集體。對於成績較差的同學,應該努力去幫助他們。當然,班長光有為大家服務的心是不夠的,當班長還應具有調控全域性的能力??

  班長是老師的助手。所以,我得先從自我做起,嚴格要求自己;其次,我會在任何時候,都想同學們之所想,急同學們之所急,敢於堅持原則,敢於積極為同學們謀求正當的權益。班長作為一個集體的帶頭人物,要處理班級的各種事務。

  假如我當了班長,我會努力提高自身素質,以優異的成績告訴大家,我能行!

  假如我當了班長,我會帶領同學們提高學習成績,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,發揮每個人的聰明才智,使我們的班級成為積極進取的集體。

  如果大家支援我,我將準備與大家做以下一些事:第一,做好老師的助手,出色地完成老師佈置的工作,與大家一起努力。第二,當別人有困難時,我會熱心幫忙;我還會帶領大家一起學習,一起進步,在知識的海洋裡遨遊。談了這麼多,我覺得上述理由只是我競選班長的幾個理由,還有一個原因,是因為我樂觀,我努力,我開朗!我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環,它背後有著實質性的內容,與同學們息息相關。所以,假若我當選,我不會讓“班長”成為一個虛名。

  我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班長的工作,做班級的領頭雁。假如我落選了,說明我離班長的職位還有差距,但我不會氣餒,我會再次爭齲我知道,一顆孤星無法照亮大地;但我相信,滿天的星斗將賦予大地光明!我不敢大膽表現自己,這是劣勢,但我會珍惜這個機會,盡全力為班級服務。

  既然是山,就要堅定不移;既然是浪,就要有前進的方向;既然是陽光,就要普照大地;既然是班長,就要成為老師和同學溝通的橋樑。

  都說“不想當將軍計程車兵不是好士兵。”當班長是我的心願。希望大家支援我。

  卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

  做一個優秀的班幹部,我想首先要思想好、學習好。如果我當上了班長,我一定會嚴格要求自己的行為規範,以身作則,認真學習,爭做好事,做好本職工作,我會以滿腔的熱情為同學們服務。同學們,請相信我,把那寶貴的一

  票投給我吧!給我一次機會,我相信在我們的共同努力下,我們的班級會更上一層樓!

  謝謝大家!

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