教育勵志小故事集錦
勵志的故事有很多，相信大家也閱讀了很多的吧。教育勵志小故事集錦，希望可以幫助到大家。
1.瑞典電影大師英格瑪〃伯格曼，是世界現代電影史上最具影響力的導演之一。1947年，他執導的電影《開往印度的船》殺青後，出道不久的伯格曼自以為是，感覺良好，認定這必將是一部不可多得的傑作。他甚至狂妄地說：“不準剪掉其中任何一尺。”並且連試映都沒舉行，就匆忙地首映。結果讓他後悔莫及，複製出了重大事故，首映徹底失敗。
伯格曼借酒澆愁，不省人事，第二天他在一幢公寓的臺階上醒來，看著報紙上的影評，痛心疾首。就在此時，他的朋友笑容可掬地出現了，意味深長地說了一句話：“明天照樣會有報紙。”這是一種標準的西方式幽默。 此話給伯格曼深深安慰。明天照樣會有報紙，冷言譏語很快都會過去的，你應爭取在明天的報紙上寫下最新最美的內容。伯格曼從失敗中認清了自己。在下一部電影的製作中，他表現得十分勤勉，只要有空就去錄音部門和沖印廠，學會了與錄音、衝片、印片有關的一切，還學會了攝影機與鏡頭的知識。一代電影大師就這樣邁上了成功之路。
啟示：人生在世，挫折和困難時難免的，只要能放下思想的包袱，重整旗鼓就總能有贏的機會。
2. 一名登山專家帶領著幾名登山運動員去攀登一座險峻的高山，走到山腰時，突然遇到了一場罕見的暴風雨。因為這幾名運動員都是新手，經驗不足，所以大家都本能的想往山下跑。
這時，專家果斷的命令道：“ 不準回頭，繼續往山頂進發！”最終，在專家的帶領下，大家成功脫險。
事後，幾名運動員疑惑的問專家：“山頂的風雨不是更大嗎？為什麼還要往山頂走啊？”
專家解釋說：“雖然山頂的風雨大，但是不會威脅你們的生命，如果往山下跑，風雨看似小，但卻可能遇到爆發的山洪被活活淹死。”
登山途中，遇到暴風雨，想逃避它，只會被捲入洪流，若勇敢迎上前，卻有可能生存，人生不也是這樣嗎？
啟示：生活如同登山，隨時可能出現狂風暴雨，如果你退縮了，只會被生活的洪流吞沒，如果你勇敢的衝上前，就能戰勝風雨，登上人生的高峰。
3. 一天，戴爾〃泰勒牧師向教會學校的一個班宣佈：誰要是能背出《馬太福音》中第五章到第七章的全部內容，他就邀請他們去西雅圖的“太空針”高塔餐廳參加免費聚餐會。那是許多孩子做夢都想去的地方。但是，《聖經〃馬太福音》第五章到第七章有幾萬字，而且不押韻，要背誦有相當大的難度。 但是有一天，一位11歲的學生竟然從頭到尾、一字不漏地把原文背誦了下來，沒出一點差錯。泰勒牧師驚訝地張大了嘴巴，要知道最虔誠的信徒能背誦的也很少，更何況是一個孩子。
牧師在驚歎他驚人記憶力的同時，不禁好奇地問：“你是如何背下這麼長的文字的呢？”這個孩子不假思索地答道：“我竭盡全力。”
16年後，這個孩子成了一家知名軟體公司的老闆，他名叫比爾〃蓋茨。
啟示：人們做事，總喜歡強調客觀困難，而不願動手實踐。有時，這只是懶惰者尋找的一個藉口。很多時候不能幹成什麼事情，可能僅僅是因為努力得還不夠罷了。懶惰者與成功總是失之交臂。
5. 美國，一位窮困潦倒的年輕人，即使身上全部的錢加起來都不夠買一件像樣西服的時候，仍全心全意地堅持著自己心中的夢想。他想做演員，拍電影，當明星。
當時，好萊塢有500家電影公司，他根據自己劃定的路線帶著自己寫好的、量身定做的劇本前去一一拜訪。但第一遍下來，所
有的500家電影公司沒有一家願意聘用他。
這位年輕人沒有灰心，從最後一家被拒絕的電影公司出來之後，他又回去從第一家開始，繼續他的`第二輪拜訪與自我推薦。
在第二輪和第三輪拜訪中，他仍然遭到了500次拒絕。
年輕人咬牙開始第四輪行動。當他拜訪完第349家後，第350家電影公司的老闆破天荒地答應讓他留下劇本先看一看。幾天後，年輕人獲得通知，請他前去詳細商談。
就在這次商談中，這家公司決定投資開拍這部電影，並請這位年輕人擔任男主角，這部電影名叫《洛奇》。這位年輕人叫史泰龍。
你有勇氣迎接1849次拒絕嗎？你經歷過1849次拒絕嗎？如果沒有，就不要說：好運為何不在我身上降臨？
6. 有個留學生去美國迪斯尼樂園應聘清潔工。園方說要進行三個月培訓，他大吃一驚：“不就是掃地嗎？還用培訓？”人家說可沒那麼簡單。
待拿來培訓課程一看，他又吃一驚，這哪是培訓清潔工，簡直是培訓“遊樂園園長”。
首先要熟記所有遊樂設施和公共設施的位置。如果遊客問你，你要在第一時間告訴人家諸如最近的衛生間、餐廳、出口、急救站、遊樂專案的位置。其次是學習修理輪椅、童車。第三還要學會各種相機的使用方法，當遊客要合影時，旁邊的你是最好的幫手。第四是學會照顧孩子。當媽媽們想去衛生間時，穿著制服的你代表遊樂園，是“可信賴的人”，第五要學習簡單的手語，如果有聾啞的殘疾人需要幫助，你能應付自如。第六是掌握急救小知識，遇到跌倒受傷的孩子，能及時施救。還有第七、八、九……如何清掃不揚塵、如何避開遊人的腳等等。
看完課程介紹，這位準清潔工才恍然大悟，原來他要乾的不僅僅是打掃衛生，還必須從每個細節入手，為客人提供真正優質高效的服務。
故事的哲理：
每個人的責任是什麼呢？經過培訓，清潔工的責任是“修理工、攝影師、急救員、保姆……”任何一個行業責任範圍都具有延展性，只要你想做，你的服務範圍可以無限擴大，你的崗位地位也可以隨之有天翻地覆的變化。其實，你的價值，取決於你怎樣定位自己，特別是在這樣一個服務的時代。
7. 學校大廳的門終於被踢破了。可憐的大門，自打安上那天起，幾乎就沒有一天不挨踢。十五六歲的少年，正是撒歡尥蹶子的年齡。用腳開門，用腳關門，早就成了不足為奇的大眾行為。學校教導員為此傷透了腦筋，他曾在門上張貼過五花八門的警示語，什麼“足下留情”、“我是門，我也怕痛”，諸如此類。可是，不頂用。
大廳門破的那天，教導員找到校長：乾脆，換成大鐵門，他們腳上不是長著牙嗎？那就讓他們去“啃”那鐵傢伙吧！校長笑了，說：放心吧，我已經訂做了最堅固的門。很快，舊門被拆下來，新門被裝上去。
新裝的大門似乎挺有“人緣”，裝上以後居然沒有捱過一次踢。孩子們走到門口，總是不由自主地放慢腳步。陽光隨著門扉旋轉，燦爛的金色灑了少年一身一臉。穿越的時刻，少年的心感到了愛與被愛的欣幸。這道門怎能不堅固——它捧出一份足金的信任，它把一個易碎的夢大膽交到孩子們手中，讓他們在對美麗的憂懼中學會了珍惜與呵護。
這是一道玻璃門。
故事的哲理：
優秀的企業管理往往都有一個共性，那就是相信人！相信人都有求善之心、憐弱之情，進而相信人越是被信任時，這些求善、憐弱的積極光輝越會迸發，並轉化為強烈的自律。反之，如果一味依賴外在的約束和防範，除了防不勝防，我們只能收穫疲憊不堪。
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