優秀作業展的觀後感
學習優異的人很多，取長補短才可以更加優秀，看了同學的優秀作業展，大家有什麼感想？觀後感怎麼寫？下面是小編整理的優秀作業展的觀後感，歡迎閱讀！
優秀作業展的觀後感【一】
今天上午第四節課，黃老師帶領我們大家參觀了學校舉行的優秀作業展，優秀作業展觀後感。
一解散，大家“呼”地一下就散開了，我決定把參觀重點放在作文的展覽上，因為我想透過這次的展覽學習，來提高自己的寫作能力。所以，我並沒有過多的停留在我們班的展覽區，而是專注其他一個個班級同學的作文，細心閱讀一篇又一篇的美文，尋找對自己寫作有幫助的方法或新鮮的題材。
優秀作業展的觀後感【二】
參觀完後，我發現一二年級的作文充滿童真童趣，雖然有些句子或詞語有時用得不太恰當，但他們能把一件件小小的.事情寫成一篇篇有趣的文章，對我的觸動還是很大的。
三年級的作文和五六年級的作文有兩篇最使我印象深刻，一篇是用燕子在高處飛翔，用俯視大地的方法來描寫秋天，把高粱地、樹林、農田等地方描寫得非常細緻。還有一篇的題目是《老師，我想對您說》，寫的是作者四年級時候發生的一件事，以這事為由，體現了作者想表達的主題：老師偏心女孩。這兩篇作文有一個共同的特點：寫法新奇。這對我以後寫作也有一個非常好的啟發。
這次參觀讓我又添了幾分見識，對寫作有了深一步的瞭解，以後我會把這幾種方法運用到實際寫作上，寫出更好的作文。
優秀作業展的觀後感【三】
看了學校裡的“優秀作業展”後，我有很多收穫。
所有的作業，不管是高年級同學的，還是低年級同學的，他們的字都寫得特別棒，字跡雋永，頁面整潔，令人賞心悅目。我特別觀摩了我們班陶欣予的作業，他寫的字個個都是筆鋒有力。我暗暗下定決心，今後我一定要向他學習，寫字時不馬虎，橫要橫直，勾要有力，要認真對待每一個字，努力做到寫得和他一樣好。
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