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國中教師節廣播稿

中學教師節廣播稿

  教師節到來了,應該祝福教師,那麼中學的同學們應該如何準備關於教師節的廣播稿呢?下面是小編分享給大家的中學教師節廣播稿,希望對大家有幫助。

  中學教師節廣播稿一

  播放開播曲:《老師》

  男:一季季的花開花謝

  女:一年年的光陰荏苒

  合:難以磨滅的情懷

  見證了我們成長的點滴

  男:回想聆聽教誨的樂趣

  此時此刻的我

  女:只想點燃一盞心燈

  照亮您風雨兼程的路途

  男:耕耘和收穫的滿足

  女:驅除了您疲憊的身軀

  男:桃季滿園的欣慰

  女:美麗了講臺上的分分秒秒

  合:還有那神聖的職業道德讓忙碌的您在那三尺講臺不知疲憊的耕耘

  同學們讓我們滿懷感激的說一聲:謝謝您——親愛的老師

  男:又是九月,教師節踏著輕盈的步子走進我們的身邊。對於每一個人來說,從天真頑皮的童年到懂事的少年,我們的成長無論何時,我們的成長離不開親愛的老師,他們用熱血教我們成人,給我們人生的智慧和樂趣。

  女:無論是誰,都不應忘記,在秋意中醞釀著這樣一個充滿著思念與感激的節日;每年的這個時候,寄託著無限師恩的情緒瀰漫在空氣中,更多的人想到了校園,想到了講臺,想到了老師。

  男:三尺講臺,承載了您人生的四季;靈魂的塑造,折射了您永恆的光輝;愛的陽光,閃耀了您芬芳的情懷;智慧的雨露,揮灑了您澎湃的激情……

  女:粉筆點撥了知識王國的迷津,教鞭指點了通向理想的道路,黑板記下了您的無限深情,講臺輝映出您的艱辛。您孜孜不倦地撒播著文明火種,孕育著光明人生,彰顯出的雲水胸襟和松柏情操,令人肅然……

  男:歲月染白了頭髮,汗水潤育了桃李。您用心靈的付出,讓花朵竟相開放,讓幼苗茁壯成長,讓神州大地盡現了芳菲……

  合:您是園丁,用辛勤的勞作,收穫滿園春色;您是紅燭,燃燒著自己,照亮了別人;您是春蠶,孜孜不倦地吐著絲,讓靈魂穿上美麗的衣裳。春風化雨中,把春華寫成秋實,把平凡寫成偉大!

  合: “老師”,我們每天不知要稱呼多少次,老師是人類最偉大的職業。他們是人類靈魂的工程師,是祖國大花園的園丁。

  男:有人說,老師塑造著未來祖國的棟樑。而我認為;老師就是當代的'棟樑,沒有他們今天無私的奉獻,怎麼會有祖國未來的騰飛和輝煌。

  女:老師是紅燭,燃燒了自己,照亮了我們。他們默默地奉獻著,直到淚始幹。

  男:老師是樹根。他們把源源不斷的知識輸給我們,直到枝繁葉茂果子掛枝頭。

  女:老師用世間最崇高的愛孕育著我們。這愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細微,比友情更純潔。當我們失敗時,是老師給我們以鼓勵;當我們成功時,又是老師與我們共同分享成功的喜悅;當我們迷惑不解時,老師象航燈,照亮我們前進的道路,為我們前進中掃平障礙。

  男:老師是平凡而偉大的職業。他們甘為人梯。猶如石階,一階一階地把我們送往知識的高峰。校園裡到處可以看到他們忙碌的身影,三尺講臺上,他們揮灑著晶瑩的汗水;黑板上,他們書寫著知識的篇章。

  合:在教師節即將來臨之際,你一定有許多話想對老師說。把所有的情懷都在這裡釋放,讓我們一起懷念,一起感謝,一起關注,一起祝福!為自己崇敬的老師表達我們想要表達的敬意(敬隊禮)……老師,您辛苦了!

  女:小時候我以為你很神秘 ,讓所有的難題成了樂趣 ;小時候我以為你很有力, 你總喜歡把我們高高舉起。 長大後我就成了你, 才知道那支粉筆 ,畫出的是彩虹,落下的是淚滴。 長大後我就成了你, 才知道那個講臺舉起的是別人, 奉獻的是自己, 長大後我就成了你。 我就成了你。

  男:藉著這首曲子表達我們每位學生的心聲,也請老師們放心,我們一定會好好學習,努力學好知識,做一名優秀的接班人!

  合:讓我們再一次祝:所有的老師教師節快樂

  中學教師節廣播稿二

  女:校園之聲,傾聽你的聲音,訴說你的心聲

  男:大家好,我是xxx

  女:我是xxx。

  男:九月果香,九月菊黃,九月的秋涼,給了我們秋的端莊

  女:九月,我們又將迎來一個難忘的教師節,為此校園之聲特別製作了本期節目

  男:九月我們想起是誰還在播灑著希望,我們收集陽光,深情頌唱

  女:在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,

  男:祝關心、愛護我們的全體老師們節日快樂、幸福安康

  女:我們不是詩人,無法用詩的語言描繪教師,

  男:我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒教師容貌,

  女:我們更不是個作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。

  男:但我們卻知道

  女:當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;

  男:紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恆的。

  女:一支粉筆、點播知識王國的迷津

  男:三尺教鞭、指點通向理想的道路

  女:一塊黑板、記下老師無限深情

  男:七尺講臺、輝映著老師的艱辛

  女:在這特別的日子裡,老師我想對您說---

  男:感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習並不是一種負擔,而是一種快樂和責任。

  女:感謝您——老師,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們願意,能把一切向您傾訴。

  男:感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。

  女:或許你講課的每個細節隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛,我們將永遠保留。

  男:九月讓我們從此不敢遺忘

  女:九月我們不敢遺忘是誰教會了我們思想

  男:九月我們不敢遺忘是誰讓世界有愛和書聲琅琅

  女:九月我們不敢遺忘是誰用辛勤構建知識的殿堂

  男:九月我們不敢遺忘是誰在迷茫裡指引方向

  女:九月我們守著豐收的麥浪

  男:九月我們依然在課本里成長

  女:九月我們不會遺忘 用感動銘記的那份敬仰

  男:金秋九月,一個收穫的季節,一個感恩的季節,一個屬於教師的季節。

  女:九月的樂章已然奏響, 請接受我們九月的獻禮吧, 所有拼搏在教育戰線的老師們。

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