幼兒園中班美術教育教案：快樂生長樹
教學(jiào xué)，漢語詞語。教學是教師的教和學生的學所組成的一種人類特有的人才培養活動。下面是小編為你帶來的幼兒園中班美術教育教案：快樂生長樹 ，歡迎閱讀。
活動目標
1、透過看照片、物品、談話，瞭解自己長大了，發現自身各個方面的變化。
2、在幼兒自己動手製作“生長樹”的過程中培養幼兒積極的自我意識和喜愛自己的情感。
3、發展幼兒的動手動腦能力。
活動準備
1、課件-我的成長過程
2、集幼兒現在和以前的照片、物品。
3、畫紙、畫筆、剪刀人手一把、短線、膠水，硬紙殼，各種有顏色的海報掛曆。
活動過程
一、我的成長過程
1、透過觀賞課件、對比講述，使幼兒瞭解自己小時候和現在的變化。
2、請幼兒談一談：
我們小時候是什麼樣子的，現在又是什麼樣子的`?自己學會的本領?
(可以啟發幼兒從外部的變化身高、體重和學習、自理等方面比較。)
3、試用自己小時候的物品，使幼兒發現自己與小時侯的變化，感受自己長大了。 這裡有一些東西，是誰的呢?請你們來試試，穿一穿，看看你發現了什麼?
二、教師小結，引導幼兒感受成長的快樂，激發幼兒製作“生長樹”的熱情。
教師：你們現在長高了、變重了……，更重要的是你們學會了各種各樣的本領，比如：畫畫、數數、穿衣服，是很棒的哥哥姐姐了，我們今天來做一棵‘生長樹’，讓大家都知道我們的改變和進步。“
三、製作“生長樹”，鼓勵幼兒用各種方式裝扮“生長樹”，記錄自己的成長。
1、老師和幼兒一起製作“生長樹”，用紙殼做樹幹，撕貼掛曆紙做成樹葉。
2、鼓勵幼兒用多種形式裝扮“生長樹”。
如：將自己現在和以前的照片貼在樹上，剪下自己喜歡的圖片和將自己的願望畫出來裝飾在樹上，選擇自己喜歡的物品掛在樹上……
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