崗位奉獻當先鋒演講稿
在每個崗位上都有默默奉獻的人，那麼在進行崗位奉獻當先鋒的演講時應該準備怎樣的演講稿呢？下面就和小編一起來看看吧。
崗位奉獻當先鋒演講稿【1】
尊敬的領導，親愛的老師們：
大家好！
我演講的題目是《用愛點亮學生的心燈》。在職高做老師的15年裡，我目睹、聆聽了許多人民教師用生命和愛譜寫高尚師德的感人事蹟，也從工作中感受到關愛一個學生就等於塑造一個靈魂。
愛要源於高尚的師德，愛意味著無私的奉獻。蘇霍姆林斯基曾花10年時間，將一名有偷竊習慣的學生培養成一名農莊主席。對於職高的學生來說，他們更需要老師熱情的鼓勵，更渴望得到老師的愛。
有人說：?老師一分鐘的鼓勵，就可能換來學生一生的幸福。?一天深夜，我收到一個學生想要自殺的簡訊，讀著簡訊，我很心痛，美好的青春年華，卻有這樣悲觀的心境，我和她用簡訊交談了很久，最後，她發來了一條讓我欣慰的資訊：?老師，我明白了，健康的成長，就是對父母最好的回報，我要珍惜現在擁有的，每天進步一點、快樂一點，努力完成學業，祝老師做個好夢！?面對這樣的學生，只有用師愛的溫情才能融化他們心中的堅冰，才能讓他們樹立從挫折中站起來的信念。
20xx年5月，我帶4個班的語文課，離會考還有一個月，醫生建議我做切除聲帶囊腫的手術，孩子們不願意換老師，我也割捨不下這200多個孩子，後來我選擇保守治療，不做手術，藉助麥克風上大課，老公當時很憤怒的說?你如此不愛惜自己的身體，以後變成啞巴我就不管你了。?我知道這是老公心疼我才說的氣話，但是當我看到孩子們用心學習的樣子，我就不後悔自己的決定。
xx年9月，我擔任了全校入學成績倒數第一的通訊班的班主任。由於我家離學校太遠，早上6點鐘，我就要叫醒還想在暖暖的被窩再睡一會的兒子，催他起床、吃飯，摸著黑的送他去學校，跟傳達室老師說盡好話，讓他提前2個小時進到教室裡去。孩子起床太早，經常沒有食慾，在給孩子的書包裡放上一盒奶做早餐的時候，我做媽媽的心也經常被揪的很疼，不能熱湯熱飯的照顧孩子的成長，我常常覺得虧欠他很多。但我也同樣牽掛著班裡那些在學校住宿的大孩子們。每天早上7點我準時去宿舍看學生、督促他們按時吃早飯、去衛生區看值日、檢查早自習。瑣碎忙碌的工作辛苦卻也充實快樂。但一次看到兒子在作文中這樣寫-----?我的爸爸是個商務師，他經常加班和出差，我的媽媽是
班主任，她總是很忙，媽媽最親電話和電腦，我最希望媽媽是沒有工作的人，可以晚點送我去學校，可以接我回家吃午飯，週末的時候不要總是監考。?我的心被兒子童稚真實的話語和簡單的願望折痛了。
職高的老師們，面對的是一群從初中甚至小學就開始自我放棄的孩子，面對連班幹部都選不出來的局面，我想盡辦法培養學生的能力，在一切公開場合鼓勵學生，一個學期下來，通訊班在級部的量化評比中名列正數第一，學生們
我始終堅持：用放大鏡看學生的優點，用縮小鏡看學生的缺點?。每個學生都是獨特的個體，都有特殊的靈魂，只要能夠讀懂它，就可能會改變學生的命運。
做班主任，電話24小時不能關機，住校的學生半夜發燒要找班主任、貪玩的孩子上網徹夜不歸家長會聯絡班主任。白天在學校沒有多少時間可以備課，晚上就只能回家守著電腦查資料、做課件。對於自己的工作，我從不抱怨，這是我不悔的選擇。外人總是羨慕老師工資高、有假期，其實他們無法真正的瞭解老師辛苦與工作壓力。學校裡我洋洋灑灑為學生上完三四節課後，回到家裡，嗓子疼得卻連一個簡短的寓言故事也不能讀給自己的孩子聽。老公常說我在課堂上教書育人、回到家裡就裝病嚇人。但是看到學生的成長與進步，我就深深體會到教育不能沒有愛。
班裡學生請病假了，晚上我都會打電話詢問病情。將心比心，父親腦出血住院，我請假那天，學生以為是我生病了，他們發簡訊讓我保重身體。那天我的心情很糟糕，但讀著學生簡訊的時候，我卻感到很溫暖。做班主任，這些大孩子們給了我很多很多的感動，他們逐步建立起來的良好的習慣，讓我感到欣慰。是他們令我每天微笑著走進教室，帶著幸福面對班主任的工作。
愛是陽光，能照亮美好的靈魂；愛是雨露，能滋潤學生的心靈。愛就是教育的靈魂。只要把愛心給學生，就會贏得了學生的尊重和信任，老師關愛的話語和行為在學生的情感世界裡能產生明媚燦爛的陽光。我會一直堅定的做一個平凡的班主任，愛每一個學生，善待每一個生命，用高尚的師德引領學生，用真摯的愛點亮更多學生的心靈之燈。也逐漸發現看到了自身的價值。
崗位奉獻當先鋒演講稿【2】
感謝大家。今天站在這裡，我的心情非常激動。這種激動不是因為今天會場的群賢畢至，不是因為今天比賽的精彩絕倫，而是由於我終於有機會把我一直以來的一份感動傳遞給大家。
這是一個真實的故事，而這故事的主人公，是我們五十八中的老師，叫樸貞花。
初次見到樸老師，並沒有覺得她有什麼特別之處。偏瘦的樣子，不高的個子，溫和的笑容。而此後，對她的認識也一直停留在校工作總結的評價上，比如英語單科成績與班級總成績第一，學校每年考核優秀等級，等等。直到最近我接到比賽任務，開始從各個層面去深入瞭解她，才對她有了全新的認識——這個領導同事們眼裡的?老樸?，這個學生們口中的?樸樸?，真的很不一般。
?老樸教英語，那絕對沒有問題，剛剛的?，這是我們學校一位和樸老師合作過數年的班主任對她的評價。的確，樸老師的英語課精彩異常，她的課堂教學嚴謹而不拘泥，活躍而有條理，思路開闊，生動幽默。難怪她教過的學生都說：?聽樸樸的英語課是一種享受，她總會給我們驚喜。?她所帶班級的英語成績在全校乃至在全市始終是名列前茅。2007年高考，她所教班級以英語平均分132分的優異成績居全市前列，全班59人有57人考取本科一批院校，創造了五十八中高考歷史上的一個新紀錄；她輔導的學生在全國英語能力競賽中多次獲
一、二等獎，所撰寫的教學論文多次獲省、市一等獎。
教育是一種藝術，更是一種源自生命深處的忠貞與熱愛。在教育教學工作中，樸老師始終有一種堅忍不拔的精神，以滿腔的工作熱情和高度的責任感，年復一年地在平凡的教學第一線上辛勤耕耘著，也收穫著。在樸貞花老師的帶動與引領下，我校英語組逐漸形成了?嚴謹、務實、優質、高效?的工作作風，在全市各項教學活動中屢創佳績，為青島五十八中近些年的跨越式發展做出了
卓越的貢獻。
如果用?嚴謹治學，成績一流?來評價樸老師的教學工作，那麼?春風化雨，師愛無邊?就是樸老師班主任工作的寫照。
?老樸幹工作，可以用三個字來概括，那就是‘細’、‘穩’、‘實’。把一個班交給她，絕對放心。?這是我校領導對樸老師的評價。作為班主任，樸老師始終認為?身教勝於言傳?，所以，她總是將班主任率先垂範作為治理班級的首要原則，要求學生做到的，她總是要求自己做得更好。每天清晨，她總是準時出現在操場上，等候住校的學生下樓集合跑操；晚上，經常在學生熟睡之後，她才拖著疲憊的身軀走出校門；大白天教室裡的燈還亮著時，她會主動上前將燈關掉；當校園的地面上有紙屑雜物時，她默默地彎腰撿起；她從來沒有因為個人的事情請過一次假……她用自己的言行影響學生的言行；用自己的人格塑造學生的人格，她的榜樣作用在潛移默化中不斷提升著班集體每個成員的素質。樸老師的班級方方面面，優秀非凡，這正是樸老師個人魅力的折現。
樸老師對學生的關愛如同陽光，溫暖，包容。在樸老師的班裡，曾經有這樣一位學生，我們姑且稱他為小健吧。小健從小父母離異，負責照顧他的母親是一位商界女強人，很少有時間關注他的成長。優厚的物質條件和孤單的生活環境造成了小健偏激的.性格。無事生非，小錯不斷。面對小健倔強與冷漠，樸老師的言語擲地有聲：?小健，我一定要改變你，否則我就不姓樸。?就這樣，樸老師把比親生母親還要沉重的責任背在了身上，整整三年，吵過，哭過，冷戰過……2000年，小健把海洋大學的錄取通知書遞給樸老師，哭著跪倒在樸老師面前……就在最近，已經事業有成的他打來了電話：?媽，我找了個女朋友，你給把把關……?在我的強烈要求下，樸老師安排我電話採訪了小健，他這樣和我說：?教師，需要嚴格；母親，需要慈愛。樸老師把教師的嚴格與母親的慈愛自然的融到了一起，讓我感到安全和溫暖。我想，這就是我的樸媽媽獨特的魅力所在吧。?很長時間以來，樸老師每個月都會拿出一部分收入直接交給班級裡特困生的家長，每一次她總會再三囑咐他們千萬不要讓孩子知道，以免增加學生的壓力。後來，學校在走訪貧困生家長的過程中，有一位長期受到樸老師
幫助的家長實在按捺不住內心的感激，學校才得知這一情況。我校袁校長前後七次打電話找樸老師查證，開始時樸老師一直不承認，最後她這樣說：?告訴學校可以，但是絕對不準把這件事宣揚出去。?於是，樸老師的名字沒有出現在紅色的光榮榜上，卻深深地刻在了很多人的心裡。
然而，樸老師卻不是一個好女兒、好妻子、好母親。
20xx年4月正值高三複習的關鍵時刻，她遠在東北的老父親病危，她週六下午坐飛機飛回老家，僅僅停留了一天，又含著眼淚匆匆飛回了青島。週一早晨第一節英語課，她準時的走進了教室……那天，為了掩飾自己的疲憊，她畫了淡妝，依舊像平時那樣微笑著，可學生們，卻哭了……她的女兒曾經這樣抱怨過：?媽媽，我多希望自己是你的學生……?樸老師告訴我，為了這句話，她偷偷哭了一個晚上……
最後，我不得不抱怨一下，在採訪的過程中，樸老師不很配合。有一次，我去採訪，在辦公室門口碰到她，她十分不耐煩的扔給我一句話：?就這麼點事，有什麼可說的，這不都是應該的嗎？?然後就一溜煙地去教室了。然而，我卻從這句樸實的話裡感覺到了一種磅礴的人格力量。
?就這麼點事，有什麼可說的?，我要說，可說的事情太多太多，時間有限！最後，請允許我以2009年教師節學生們寫給她的頒獎詞作為結束。
?如果說班級是一座高山，那麼她就是厚實沉穩的大地，支撐起雄偉壯美的偉岸；如果說我們是光彩熠熠的繁星，那麼她就是長如白練的銀河，環挽起團結一致的璀璨。疲憊時，我們總能從她瘦削的身軀上獲得力量；迷茫時，我們總能從她矍鑠的眼睛裡找到答案。做母親難，做六十個人的母親更難，可是親愛的樸樸卻硬生生的用自己單薄的肩膀撐起了碩大的一片天空，讓我們的翅膀在她的汗水裡得以舒展。她是一位普通的老師，普通的班主任，我們的樸樸——這，是一種不露聲色的偉大……?
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